Все вакансии в регионе Республика Тыва, страница: 156

Должностные обязанности -оформляет гражданские, административные, уголовные дела, дела об административных правонарушениях и иные материалы с момента поступления в суд и после рассмотрения; -осуществляет ввод данных в электронные каталоги ПИ «Амирс»; ведет и оформляет протокол судебного заседания; - знакомит участников судопроизводства в установленном порядке с протоколом судебного заседания, материалами дела и осуществляет контроль за выдаваемыми для ознакомления делами и иными документами; - формирует списки дел, назначенных к рассмотрению в судебном заседании и размещает их на информационном стенде; - оформляет отметки в судебных повестках, командировочных удостоверениях участвующих в деле лиц о времени нахождения в суде; - оформляет копии судебных актов и осуществляет их выдачу (направление) в случаях и порядке, установленных процессуальным законодательством Российской Федерации и положениями Инструкции по судебному делопроизводству; - выдает подлинники и копии документов из дела по распоряжению мирового судьи; - подготавливает рассмотренные уголовные, гражданские, административные дела, дела об административных правонарушениях, иные материалы к передаче в архив; - выписывает исполнительные документы по делам, по которым судебные постановления подлежат немедленному исполнению; - информирует обратившихся лиц по вопросам, связанным с рассмотрением заявлений, дел и иных материалов; - оформляет разрешения на свидание с осужденным; - знакомит осужденного с протоколом судебного заседания; - подготавливает и передает для отправки исходящую корреспонденцию; - осуществляет сохранность судебных дел и материалов; - в отсутствие других работников судебного участка по поручению мирового судьи выполняет их обязанности; - соблюдает трудовую дисциплину, правила и нормы охраны труда, требования противопожарной безопасности; - выполняет иные поручения, распоряжения, указания мирового судьи; -ведение судебного делопроизводства, -ведение и составление статистической отчетности; работа с правовыми информационными системами; организация работы с архивом судебного участка; осуществление контроля за своевременным и качественным исполнением контрольных документов, поступающих на судебный участок; рассмотрение запросов, ходатайств, уведомлений, обращений (жалоб)

1) обеспечивать выполнение задач, полномочий, функций, возложенных на сектор в соответствии с Положением сектора и нести персональную ответственность за их выполнение; 2) участвовать в подготовке проектов актов, в том числе имеющих нормативный характер, в установленной сфере деятельности сектора; 3) осуществлять мониторинг действующего законодательства Российской Федерации и Республики Тыва; 4) вносить предложения по признанию утратившими силу, приостановлению, изменению или принятию нормативных правовых актов по вопросам деятельности Министерства; 5) подготавливать доклады, отчеты, методические, аналитические, информационные, справочные и иные материалы по вопросам, относящимся к компетенции сектора;

Участвовать в подготовке, информационном и организационном обеспечении проведения аукционов (конкурсов). Участвовать в подготовке проектов ответов на запросы Федерального агентства по недропользованию, Департамента по недропользованию по Центрально-Сибирскому округу, государственных органов Республики Тыва, предприятий, учреждений, организаций и граждан. Выполнять функции материально-ответственного лица, согласно договору о материальной ответственности. Вести табель учета рабочего времени в Отделе. Участвовать в проведении совещаний по вопросам, отнесенным к компетенции Отдел. обеспечивать: прием и регистрацию входящей и исходящей корреспонденции, документальных материалов на бумажных носителях, а также в системе КЭДО; контроль за соблюдением сроков исполнения; организацию делопроизводства и документооборота; сохранность служебной документации, ведение базы данных поступающей и исходящей информации по электронной почте; направление исполненной документации адресатам; взаимодействие с Тывинским филиалом УФПС ФГУП «Почта России»;      систематизацию и хранение документов текущего архива. Осуществлять иные функции в установленной сфере деятельности, если такие функции предусмотрены федеральными законами, нормативными правовыми актами Президента Российской Федерации или Правительства Российской Федерации.

Охрана зданий сооружений

Благоустройство села

1. Оказание доврачебной медицинской помощи; 2. Осуществление ухода за детьми, находящимся в стационарном отделении.

Ремонтные работы.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Разнорабочий

Ответственность

Обязанности:Работа на кассе: наличный и безналичный расчёт и обслуживание покупателей.Работа в торговом зале: выкладка товара, контроль сроков годности, наличия ценников и чистоты.Требования:Готовность соблюдать стандарты вежливости компании.Условия:Возможность выбрать: официальное трудоустройство или по договору ГПХ.Работа возле дома: дорога от дома до работы не будет занимать более 30 минут.График работы: 3/3.Заработная плата: фиксированный оклад 31500 рублей. Привилегии от компании:Обучение стандартам работы бесплатно с нашими наставниками и в системе дистанционного обучения. Остались вопросы? Звоните!

Ответственность

Отчет и учетность бухгалтерии

Консультирование иностранных граждан, заполнение всех видов бланков для миграционной службы, сопровождение иностранных граждан, заполнение полисов ДМС

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

- коммуникабельность - пунктуальность -ответственность -без вредных привычек - внимательность и т.д.

Охрана объекта