Все вакансии в регионе Республика Тыва, страница: 1

Ключевые задачи: Обслуживание физических лиц по операционной деятельности и кредитованию; Консультация клиентов и помощь в подборе продуктов и услуг Банка; Ведение продаж банковских продуктов (кредиты, карты, страховые и инвестиционные продукты и т.д.); Оформление вкладов, переводов, платежей, работа со счетами физических лиц и т.д; Работа в части привлечения новых активных клиентов и работа с базой действующих клиентов. Требования: образование не ниже среднего специального; желание развиваться в банковской сфере; высокая степень организованности, умение работать в режиме многозадачности, умение находить подход к клиенту в любой ситуации.

Обязанности: – Руководство отделом розничных продаж, структурными подразделениями Блока розничного бизнеса. – Обеспечение выполнения задач и функций структурных подразделений Блока розничного бизнеса. – Бизнес-планирование. – Обеспечение выполнения бизнес-плана розничного бизнеса во всех каналах продаж и клиентских сегментах. – Осуществление контроля за качеством выполняемой работы структурными подразделениями Блока розничного бизнеса. – Организация продвижения и продажи кредитных, пассивных и иных продуктов Банка. – Взаимодействие с внешними контрагентами Банка в целях продвижения и продажи кредитных, пассивных и иных продуктов Банка – и другие. Требования: Высшее образование. Банковская сфера, опыт работы на руководящей должности в кредитной организации, связанным с осуществлением банковских операций, или некредитными финансовыми организациями или опыт работы на руководящих должностях в органах государственной власти субъектов РФ. Аналогичный опыт работы не менее 5 лет. ​

Ключевые задачи: Обслуживание физических лиц по операционной деятельности и кредитованию; Консультация клиентов и помощь в подборе продуктов и услуг Банка; Ведение продаж банковских продуктов (кредиты, карты, страховые и инвестиционные продукты и т.д.); Оформление вкладов, переводов, платежей, работа со счетами физических лиц и т.д; Работа в части привлечения новых активных клиентов и работа с базой действующих клиентов. Требования: образование не ниже среднего специального; желание развиваться в банковской сфере; высокая степень организованности, умение работать в режиме многозадачности, умение находить подход к клиенту в любой ситуации.

Вести уроки по иностранному языку согласно учебному плану и графику

1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.2. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные программы, используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования.5. Оценивает эффективность обучения предмету обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.6. Соблюдает права и свободы учащихся.7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.8. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации. 9. Участвует в работе предметных комиссий, конференций, семинаров.10. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими.11. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников.12. Обеспечивает охрану жизни и здоровья, учащихся во время образовательного процесса.13. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.14. Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики.15. Уважает честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений.16. Развивает у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности и формирует гражданскую позицию, способность к труду, жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни.17. Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания.18. Учитывает особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями.19. Систематически повышает свой профессиональный уровень.20. Проходит аттестацию на соответствие занимаемой должности.21. Проходит в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя.22. Соблюдает Устав образовательной организации, правила внутреннего трудового распорядка.

Обслуживания оборудования подстанций напряжением 35, 110, 154 кВ II степени сложности. Прием сдача смены, организации начала/окончания работы. Ознакомление с состоянием схемы подстанции по мнемонической схеме и оперативной документацией, состоянием и режимом работы оборудования подстанции. Проверка наличия оперативной документации и инструкцией на рабочем месте, прием ключей от служебных помещений и шкафов. Оформление приема-сдачи смены записью в оперативном журнале за подписями принимающего и сдающего смену с указанием времени приема и сдачи смены. Приемка у сдающего всего инструмента, защитных средств, приспособлений и технической документации, находящейся на ПС.

2.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Управлять медицинскими кадрами, заполнять истории болезни, следить за состоянием больных, провести медосмотр, диспансеризацию, прививку.

Обучить к навыкам интсруктора по лнчебной физкуьлтуре, заниматьтся лечебными устройствами, сделать упражнения

Работать с ИПРА, взаимодействовать с соцстрахом, работа с инвалидами абилитации и реабилитации, подать заявки на подгузники и памперсы, сдавать отчеты по специальной программе АИСТ

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции

Управление отделением, предоставление социальных услуг несовершеннолетним и их семьям, проводить регулярный контроль над объемом и качеством предоставляемых услуг, в том числе проводить обследование жилищных условий получателей социальных услуг, содействовать в их выявлению, вести личный прием граждан. проводить мониторинг социальной ситуации на территории кожууна. осуществлять анализ и оценивать достоверность полученной информации. Обеспечивать надлежащие безопасные условия труда, постоянно контролировать знание и соблюдение сотрудниками отделения всех требований и инстукций по технике безопасности, производственной санитарии и гигиене труда, противопожарной безопасности. проводить инструктажи. Участвовать в подборе кадров стационарного отделения. Создавать условия для повышения качества обслуживания получателей социальных услуг путем применения новых форм и методов работы.

Объяснять игрокам основные принципы, правила и стратегию игры, развивать тактическое мышление. Составлять планы тренировок и игр, чтобы совершенствовать технические навыки для достижения оптимальных результатов команды. Понимать важные аспекты тренировочного процесса, психологию спорта, улучшать физическую подготовку игроков. Применять различные тренировочные методики, упражнения, чтобы моделировать игровые ситуации и анализировать матчи. Готовить команду к соревнованиям, сопровождать их на выездах, разрабатывать и менять тактику в зависимости от ситуации на площадке. Поддерживать командный дух, подбирать индивидуальную мотивацию в зависимости от психологических особенностей каждого спортсмена. Оценивать перспективу игроков, отбирать спортсменов в резерв спортивной сборной. Координировать и налаживать совместную работу тренеров, консультировать их и подопечных на всех этапах спортивной подготовки.

Проверка бухгалтеров бюджетных, казенных и сельских поселений

Сенокос

Сенокос

Ответственность

Ответственность

Ответственность, трудолюбивость