Все вакансии в регионе Республика Коми, страница: 2

Видеосъёмка сюжетов

Санитарная уборка и озеленение территории

Определение и постановка целей, задач, связанных с содержанием, ремонтом, реконструкцией (капитальным ремонтом), строительством на закрепленном участке автомобильной дороги.  Обеспечение дорожных работ на закрепленных участках автомобильной дороги строительными материалами, соответствующими предъявляемым к ним требованиям. . Организация работы с кадрами, подбор и расстановка кадров, контроль за их рациональным использованием и постоянным повышением квалификации.  Организация учета и предоставление отчетности по закрепленному участку автомобильной дороги. Ведение журнала производства работ (по форме, утвержденной Росавтодором), в котором ежедневно отражаются виды и объемы проведенных работ по содержанию и ремонту, капитальному ремонту, строительству (реконструкции), ведение журналов М-29(списание материалов). Ведение журнала учета рабочего времени подчиненных ему работников (по форме, утвержденной Госкомстатом). Мастер дорожный два раза в месяц составляет наряды на выполненные работы и передает их в производственно-экономический отдел предприятия.

Обсуждение с заказчиком вопросов, связанных с подготовкой проектного задания на создание объекта визуальной информации, идентификации и коммуникации Изучение проектного задания на создание объекта визуальной информации, идентификации и коммуникации Создание эскизов элемента объекта визуальной информации, идентификации и коммуникации, согласование дизайн-макета основного варианта эскиза с руководителем Создание оригинала элемента объекта визуальной информации, идентификации и коммуникации и представление его руководителю Доработка оригинала элемента объекта визуальной информации, идентификации и коммуникации

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции повара.

Осуществление оперативного руководства погрузочно-разгрузочными операциями.

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации Проектирование и реализация воспитательных программ Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка) Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: ·         осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего и среднего общего образования; ·         разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных общеобразовательных программ; ·         участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; ·         осуществляет планирование и проведение учебных занятий по музыке; ·         осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках музыки, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Несовершеннолетние: Уборка рабочих кабинетов, фойе, зрительного зала, а также очистку коридоров, лестниц, других общественных зон. Уборщик также выполняет санитарную обработку санузлов и следит за чистотой уборочного инвентаря.

Несовершеннолетние: Уборка рабочих кабинетов, фойе, зрительного зала, а также очистку коридоров, лестниц, других общественных зон. Уборщик также выполняет санитарную обработку санузлов и следит за чистотой уборочного инвентаря.

Оказывает доврачебную медицинскую помощь при подготовке и проведении спортивно-массовых и физкультурных мероприятий, проводимых вне учреждении и в учреждении спорткомплексов МАУ «Усть-Вымспорткомплекс»

- вести бухгалтерский учет при расчете с персоналом по оплате труда в программе 1 С ЗУП; - отражать, проверяеть и контролировать на счетах бухгалтерского учета операции по учету заработной платы; - производить ежеквартальные сверки к федеральными налоговыми органами, социальными фондами и прочими органами исполнения; - производить начисление и перечисление налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджеты, страховых взносов в государственные внебюджетные социальные фонды, платежей в банковские учреждения, заработной платы рабочих и служащих, других выплат и платежей, а также отчисление средств на материальное стимулирование работников предприятия; - осуществлять прием и контроль первичной документации на данном участке бухгалтерского учета и подготавливает ее к счетной обработке.

Осуществляет руководство деятельностью отдела в соответствии с положением об отделе. 3.2. Организует, планирует и координирует работу отдела. 3.3. Разрабатывает перспективные планы работы отдела спортивно-массовых мероприятий. 3.4. Обеспечивает взаимодействие отдела с другими структурными подразделениями физкультурно-спортивной организации по вопросам, отнесенным к его ведению. 3.5.  Осуществляет руководство физкультурно-спортивной организацией, обеспечивая подготовку и проведение спортивно-массовых и зрелищных мероприятий.

1.      Обслуживает насосные станции участка - ГНС-1, ГНС-2, насосная станция активного ила, диспетчерский пульт, станция перекачки хоз. фекальных вод, активного ила, контролирует работу воздуховки и станции перекачки сточных вод с поселков 2.      Осуществляет пуск и остановку насосов, регулирование режима работы насосных станций 3.       Осуществляет наблюдение за уровнем жидкости в резервуарах, давлением в трубопроводах, показаниями контрольно-измерительных приборов 4.      Откачка воды с приямков и очистка их, очистка решеток от задержанных отбросов, транспортировка отбросов к дробилке и дробить их и утилизировать 5.      Выявление и устранение неполадок в работе оборудования, ведение записей в журнале о работе установок и т.д.

Трудовыми функциями водителя мототранспортных средств 3-го разряда являются: .1. Управление внедорожным мототранспортным средством и его техническое обслуживание: 2.управление внедорожным мототранспортным средством; 3.техническое обслуживание внедорожного мототранспортного средства; 4.перевозка грузов и пассажиров внедорожным мототранспортным средством.  5. Проводит  расчистку  лыжных  трасс  от  кустарников  и  мелких  деревьев  (ширина трасс:  километрового - 5 метров,  трехкилометрового - 4  метра,  пятикилометрового - 3  метра); 6.Производит  ремонт  мелких  мостов  через  ручьи  и  глубокие  низины; 7.В  зимний  период  производит  укатку  лыжных  трасс;                                                                     - 8.Проводит  выравнивание неровностей на лыжной трассе, в том числе и  вручную;

Несовершеннолетние: Уборка рабочих кабинетов, фойе, зрительного зала, а также очистку коридоров, лестниц, других общественных зон. Уборщик также выполняет санитарную обработку санузлов и следит за чистотой уборочного инвентаря.