Все вакансии в регионе Республика Хакасия, страница: 253

Основным направлением деятельности водителя школьного автобуса является осуществление перевозки пассажиров - учащихся общеобразовательного учреждения в соответствии с приказом и по установленным маршрутам, обеспечение сохранности транспортного средства, контроль за его состоянием и принятие мер к своевременному ремонту. Водитель школьного автобуса обязан: следить за техническим состоянием автобуса, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции об эксплуатации), своевременно проходить техническое обслуживание в гараже и технический осмотр; содержать двигатель и салон автобуса в чистоте, надлежащем санитарном порядке, защищать их предназначенными для этого соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями; ежедневно перед выходом в рейс проходить медицинское освидетельствование с отметкой в путевом листе, вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива и количество времени; обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автобуса, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров.

Решает вопросы текущей деятельности, обеспечивает эффективную и бесперебойную работу ФАП; Оказывает доврачебную медицинскую помощь населению на территории деятельности ФАП: ведет амбулаторный прием на ФАП, осуществляет ведение больных на дому

Ремонт, регулировка, испытание, юстировка, монтаж, наладка сдача сложных теплоизмерительных приборов с установкой автоматического регулирования с суммирующих  механизмов и дистанцимонной передачей показаний. Элекронную регулировку сложных радиоэлектронных устройств, аппаратуры ЭВМ и специальной аппаратуры.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь, используя современные методы диагностики, лечения, профилактики и реабилитации.

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия учащихся в процессе воспитания и обучения в средней общеобразовательной школе; определяет факторы, препятствующие развитию лично­сти учащихся, воспитанников, и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной); осуществляет психологическое сопровождение учащихся образовательного учреждения по согласию родителя; оказывает помощь учащимся, воспитанникам, родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем; проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий; составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников; ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению.

Первичная обработка продуктов питания, приготовление пищевых полуфабрикатов, содержание в чистоте и порядке кухонного инвентаря и оборудования.

Формирует врачебный участок из прикрепившегося контингента; проводит диагностическую и лечебную работу на дому и в амбулаторных условиях; проводит первичный патронаж новорожденных и детей раннего возраста в установленные сроки.

Осуществляет диагностику и лечение заболеваний и поражений зубов, полости рта и челюстно-лицевой области.

Решает вопросы текущей деятельности, обеспечивает эффективную и бесперебойную работу ФАП; Оказывает доврачебную медицинскую помощь населению на территории деятельности ФАП: ведет амбулаторный прием на ФАП, осуществляет ведение больных на дому

Уборка и подготовка помещений и ванн, оказание помощи проживающим при приеме гигиенической ванны, оказание помощи для инвалидов

Решает вопросы текущей деятельности, обеспечивает эффективную и бесперебойную работу ФАП; Оказывает доврачебную медицинскую помощь населению на территории деятельности ФАП: ведет амбулаторный прием на ФАП, осуществляет ведение больных на дому.

Руководитель структурного подразделения ШКИ обязан:  -           соблюдать и обеспечивать соблюдение требований законодательства Российской Федерации, Устава МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина», иных локальных нормативных актов МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина» - обеспечивать использование средств ШКИ в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, Уставом МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина», и настоящим положением;   -           обеспечивать в полном объеме реализацию образовательных программ, отвечать за качество образования выпускников ШКИ;     - обеспечивать выполнение ШКИ условий осуществления образовательной деятельности, предусмотренной лицензией МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина»;   -           обеспечивать формирование плана развития основной деятельности, материально-технической базы и финансово-хозяйственной деятельности ШКИ на соответствующий финансовый год и его своевременное предоставление на утверждение в порядке, предусмотренном локальными нормативными актами МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина»;   -           обеспечивать своевременный учет рабочего времени и соответствующий документооборот сотрудников ШКИ;   обеспечивать соблюдение договорных обязательств МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина» в рамках деятельности ШКИ;   -           принимать меры по обеспечению ШКИ квалифицированным педагогическим, инженерно-техническим, административно хозяйственным, учебно-вспомогательным и иным персоналом;   -           обеспечивать хранение работниками ШКИ информации, составляющей служебную и коммерческую тайну;   -           обеспечивать и осуществлять контроль за обеспечением охраны труда работников и обучающихся в ШКИ;   -           отвечать за организацию документооборота в ШКИ, своевременно предоставлять отчетность в установленном порядке в соответствии с локальными нормативными актами МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина»;   -           соблюдать и обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации, в том числе при выполнении МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина» финансово-хозяйственных операций в части деятельности ШКИ;   -           обеспечивать выполнение требований законодательства по гражданской обороне;   -           незамедлительно письменно информировать директора МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина» о своей временной нетрудоспособности, служебной командировке, отсутствии на работе по другим уважительным причинам;   незамедлительно письменно информировать директора МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина» о любых происшествиях, происшедших в ШКИ;   -           подготавливать отчеты о работе ШКИ директору МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина», освещать ее работу в социальных сетях и на сайте школы;   - выполнять поручения директора МБУДО «ШДМШ им.А.И.Раздобарина» в рамках должностных обязанностей руководителя структурного подразделения ШКИ;   осуществлять            иные   обязанности, направленные           на надлежащее функционирование ШКИ в соответствии с должностной инструкцией.

Обеспечение исправного состояния и безопасной эксплуатации автотранспорта. Организация безопасной перевозки людей на автотранспорте, перевозки опасных грузов, проведение предрейсовых медосмотров всего водительского состава и обязательных инструктажей. Организация ремонтных работ автотранспорта, их агрегатов с соблюдением ТУ, правил безопасности, охраны труда, промышленной санитарии, пожарной безопасности....

Работа с людьми, кружковая и концертная деятельность.

Производит наладку элементов и блоков электронно-вычислительных машин, радиоэлектронной аппаратуры и отдельных устройств и узлов. Организует техническое обслуживание электронной техники, обеспечивает ее работоспособное состояние, рациональное использование, проведение профилактического и текущего ремонта. Принимает меры по своевременному и качественному выполнению ремонтных работ согласно утвержденной документации. Осуществляет контроль за проведением ремонта и испытаний электронного оборудования, за соблюдением инструкций по эксплуатации, техническому уходу за ним. Участвует в проверке технического состояния электронного оборудования, проведении профилактических осмотров и текущего ремонта, приемке его из капитального ремонта, а также в приемке и освоении вновь вводимого в эксплуатацию электронного оборудования и другое.

Следит за состоянием канализационной системы; ведет контроль за отопительной системой при остановке теплоснабжающей организацией

Формировать и предоставлять в лесничество установленную периодическую отчетность;  участвовать в совместных мероприятиях, проверках, направленных на реализацию полномочий Минлеса Хакасии в сфере лесных отношений;   предоставлять в установленном порядке  гражданам и юридическим лицам информацию по вопросам использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов;   сведения, подлежащие внесению в Государственный лесной реестр.

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ владеет необходимыми навыками для организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе работы с электронным журналом и дневником проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учётом их индивидуально-психологических особенностей; разработка программ развития базовых учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ; разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учётом их психологических особенностей; разработка и реализация мониторинга личностной и предметной составляющей результатов освоения образовательной программы; психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности; психологическая экспертиза программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды;   консультирование педагогов и преподавателей образовательных организаций при выборе образовательных технологий с учётом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся;   оказание психологической поддержки педагогам и преподавателям в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса;   ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты).

Осуществление федерального государственного лесного контроля, лесной охраны с помощью БПЛА. Отвод и таксация лесосек. Работа с лесопользователями