Все вакансии в регионе Республика Хакасия, страница: 234

- участвует в организации и координации работ по охране труда в Усть-Абаканском районе; - координирует и контролирует функционирование системы управления охраной труда в учреждениях, организациях и предприятиях Усть-Абаканского района в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда; - участвует в определении и корректировке направления развития системы управления профессиональными рисками в учреждениях, организациях и предприятиях Усть-Абаканского района на основе мониторинга изменений законодательства и передового опыта в области охраны труда, а также исходя из модернизации технического оснащения, целей и задач данных учреждений, организаций и предприятий; - осуществляет контроль за соблюдением в учреждениях, организациях и предприятиях Усть-Абаканского района законодательных и нормативных правовых актов по охране труда, проведением профилактической работы по предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний, выполнением мероприятий, направленных на создание здоровых и безопасных условий труда, предоставлением работникам установленных компенсаций по условиям труда; - информирует работников о состоянии условий и охраны труда на рабочих местах, существующих профессиональных рисках, о полагающихся работникам компенсациях за тяжелую работу, работу с вредными и (или) опасными условиями труда и иными особыми условиями труда и средствах индивидуальной защиты, а также о мерах по защите работников от воздействия опасных и вредных производственных факторов; - - осуществляет контроль за состоянием и исправностью средств индивидуальной и коллективной защиты; - выявляет потребность в обучении работников в области охраны труда исходя из государственных нормативных требований охраны труда, а также требований охраны труда, установленных правилами и инструкциями по охране труда; - контролирует своевременность проведения инструктажей (первичных, повторных, внеплановых, целевых) работников по вопросам охраны труда.

Обеспечивать корректное и плавное вождение, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние автомобиля; Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости; Обеспечивать постановку автомобиля в гараж или на охраняемую автостоянку; Следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации, своевременно проходить техническое обслуживание в сервисном центре и технический осмотр

Осуществление учета всех финансовых операций предприятия в соответствии с общими принципами бухгалтерского учета проверка правильности оформления и ведения документов и записей, касающихся платежей, квитанций и других финансовых операций; подготовка финансовой документации и отчетности на определенный срок; применение знаний принципов и практики бухгалтерского учета с целью выявления и решения проблем, возникающих в процессе их работы; выполнения бухгалтерских и связанных с ними расчетов на компьютере с использованием стандартных пакетов программного обеспечения.

Ежедневно составляет меню-раскладки в соответствии с картотекой блюд и установленными нормами. Осуществляет периодический подсчет химического состава и калорийности диет, контроль химического состава фактически приготовленных блюд и рационов (содержание белка, жира, углеводов, витаминов, минеральных веществ, энергетическая ценность и др.) путем выборочного направления в лабораторию центра Госсанэпиднадзора отдельных блюд.  Проводит анализ энергетической ценности лечебного питания. Контролирует закладку продуктов и отпуск блюд из кухни в отделения, согласно поступившим заказам, проводит бракераж готовой продукции. Осуществляет контроль за санитарным состоянием раздаточных и буфетных, инвентаря, посуды, а также за выполнением работниками раздаточных правил личной гигиены. Проводит учебные занятия с работниками кухни по организации лечебного питания.

Требуется калькулятор на 0,5 ставки (можно по внешнему совместительству) 1.1.   Составлять на основе составленного поваром меню, действующих рецептур, закупочных цен и торговых наценок меню-требование на каждый день. 1.2.   Производить  расчет необходимого количества продуктов для приготовления блюд, полуфабрикатов и кулинарных изделий. 1.3.   В соответствии с изменением рецептур, закупочных цен и торговых наценок устанавливать цены на готовую продукцию и вносить соответствующие поправки в меню требование.

Прием на 0,75 ставки 1.1.  Убирает закреплённые за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, санузлы, туалеты и пр.), принимает участие в ремонтных работах при подготовкешколы к новому учебному году (покраска пола, стен, потолка, рам, дверей, столов, стульев и пр.). 1.2.  Удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью приспособлений стены, полы, оконные рамы и стёкла, мебель. 1.3.  Очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место. 1.4.  Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование в закрепленной за ним помещениях. 1.5.  Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет их проветривание. 1.6.  Включает и выключает освещение в соответствии с установленным режимом. 1.7.  Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. 1.8.  Соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности. 1.9.  Наблюдает за порядком на закреплённом участке В конце каждого рабочего дня осуществляет обход закреплённого участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стёкол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.) и отопительных приборов.

Проводит лечебно-консультативный прием по вопросам применения методик лечебной физкультуры с целью восстановления или компенсации утраченных функций и осуществления контроля за их проведением и эффективностью. Участвует в разработке комплексных реабилитационных программ, схем и комплексов лечебной и гигиенической гимнастики, подборе физических упражнений и других средств лечебной физкультуры для проведения их в интернате и самостоятельных занятий. Внедряет в практику работы новые современные методики лечебной физкультуры. Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику занятий лечебной физкультуры в соответствии с установленными правилами, включая подбор необходимых физических упражнений и иных средств.

Осуществляет руководство отделением в соответствии с действующим законодательством и нормативно-правовыми актами. Организует работу коллектива по оказанию качественной медицинской помощи больным.  Оценивает состояние воспитанников, требующее оказания медицинской помощи в экстренной форме. Распознает состояния, представляющие угрозу жизни детей, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.  Оказывает медицинскую помощь в экстренной форме детям при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания).  Обеспечивает организацию лечебно-профилактической и хозяйственной деятельности отделения. Осуществляет анализ деятельности отделения и на основе оценки показателей его работы принимает необходимые меры по улучшению форм и методов его работы.

Оказывать квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Оценивать физическое и нервно-психическое развитие ребенка.  Определять тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.  Разрабатывать план обследования больного, уточнять объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает диагноз).  В соответствии с установленными правилами и стандартами назначать и контролировать необходимое лечение, организовать или самостоятельно проводить необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.  Ежедневно проводить осмотр больного.

Монтаж, ремонт, наладка, тех.обслуживание механической части механизмов, в т.ч. Вилочных погрузчиков. Выявление, устранение дефектов работы оборудования. Ремонт конвейерных лент.

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2. Проводит уроки и другие учебные занятия,  закреплённые за ним по распределению учебной нагрузки в классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину. 3. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 4. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Далее согласно должностной инструкции

Контролирует сохранность и целостность автомобиля  Проводит ежедневный технический осмотр автомобиля и устранение выявленных неисправностей собственными силами или при помощи специализированных автосервисов;        Содержит автомобиль в чистоте и порядке, обслуживает автомобиль после возвращения из рейса, включая чистку и мойку, ежедневное утреннее мытье автомобиля и еженедельная химчистка салона; Заблаговременная подготовка к дальним рейсам, ознакомление с картой местности и дорожными картами, выбор наиболее коротких маршрутов;  Содержит транспортное средство в надлежащем техническом состоянии.

Проводит занятия по адаптированной физической культуре согласно разработанному плану.  Регулирует физическую нагрузку в соответствии с задачами, формой организации адаптивного физического воспитания, функциональных возможностей занимающихся. Контролирует физическое состояние занимающихся во время проведения занятия по адаптивной физической культуре. Обеспечивает безопасность проведения занятия по адаптивной физической культуре. Составляет рекомендации занимающимся, их законным представителям о проведении занятий по адаптивной физической культуре в домашних условиях. Пользуется специализированным спортивным инвентарем и оборудованием для занятий адаптивной физической культурой, техническими средствами реабилитации. Ведет воспитательную, рекреационно-досуговую, оздоровительную работу с инвалидами, и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, всех возрастных и нозологических групп на максимальную коррекцию отклонений в развитии и здоровье занимающихся, на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности в установленном порядке. Способствует социализации занимающихся, расширению круга их общения в процессе занятий по адаптивной физической культуре. Проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования занимающихся. Создает условия, предупреждающие случаи травматизма во время занятий.

Выполняет назначение врача, выдает детям назначаемые врачом лекарства; нуждающимся проводит туалет кожи для профилактики пролежней, делает диагностические пробы; проводит забор материалов, необходимых для лабораторных исследований и других медицинских назначений.  В отсутствии врача или старшей медицинской сестры принимает необходимые меры по изоляции заболевшего ребенка, изменению его режима и диеты. В случае необходимости оказывает ребенку скорую доврачебную помощь, принимает меры по вызову врача или скорой помощи. Проводит осмотры больных. Осуществляет контроль в вечернее время и выходные дни за организацией и рациональным питанием. Осуществляет контроль за работой младшего медицинского персонала. Ведет медицинскую документацию истории болезни, проверяет соответствие записей в них объективному состоянию больного; своевременно выполняет врачебные назначения.

Осуществление мероприятий по охране, защите, воспроизводству лесов на подведомственной территории; охрана лесов от пожаров и их тушение; внедрение достижений науки и техники в организацию работу по охране, защите, воспроизводству лесов, по предупреждению и тушению лесных пожаров, по борьбе с вредителями и болезнями леса;  представление в лесничество установленной периодической отчетности;  отвод лесосек, качественное и своевременное оформление документации о насаждениях, предоставляемых для собственных нужд гражданам и для реализации через договоры купли-продажи лесных насаждений (в пределах участкового лесничества);  подготовка документов для формирования аукционных единиц (лотов) на аукционы по продаже права аренды лесных участков и купли-продажи лесных насаждений (в пределах участкового лесничества).

Обеспечивать исправное состояние автотранспорта и механизмов, соблюдать экологические требования по эксплуатации, оказывать техническую помощь на маршруте. Проверять техническое состояние автотранспорта перед выездом на маршрут и по возвращению в гараж, делать отметку в журнале. Отстранять от управления транспортными средствами лиц, которые не имеют права на управление или не прошли медицинское освидетельствование. Проводить техническое обслуживание автотранспорта согласно графику, делать отметку в журнале о выполненных работах.

Образование детей младенческого, раннего и дошкольного возраста. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка. Планирование и осуществление воспитательно-образовательной и коррекционной работы в соответствии с программой, реализуемой в образовательном учреждении.  Содействие социализации воспитанников. Оказание практической помощи воспитанникам, родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных педагогических и воспитательно-образовательных задач. Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ), не посещающих МБДОУ.

Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и наклонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности;   Регулирует поведение получателей социальных услуг для обеспечения безопасной образовательной среды;   Планирует и проводит учебные занятия;   Реализует современные, в том числе интерактивные формы и методы воспитательной работы, использует их как на занятиях, так и во внеурочной деятельности;         Участвует в разработке и реализации общеобразовательных программ; Планирование и реализация воспитательных возможностей в различных видах деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);  Формирование у получателей социальных услуг культуры здорового и безопасного образа жизни.

Содержание в исправном состоянии закрепленного конюшенного и тренировочного инвентаря, содержание закрепленных помещений и территорий в санитарном состоянии. Регулярная проверка снаряжения лошадей. Обеспечение безопасных условий занятий, принятие мер по предупреждению случаев травматизма.  Контролирует и выполняет график дегельминтизации, прививок и забора крови животных.  Ведение лошади на занятиях иппотерапией. Катание воспитанников на фаэтоне.

Преподаватель: 2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственкых образовательных стандартов. 2.2.  Организует и контролирует их самостоятельную работу. 2.3. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии, при этом учитывая личные качества обучаемых. 2.4. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. 2.5. Участвует в разработке качественных образовательных программ, несет ответственность за реализацию их не в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. 2.6.  Соблюдает права и свободы обучающихся. 2.7. Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий. 2.8.  Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе. 2.9.  Проводит воспитательную работу. 2.10. Способствует пониманию развития и функционирования общества целом и отдельных составляющих его социальных систем. 2.11. Повышает свою профессиональную квалификацию (1 раз в 5лет проходит курсы повышения квалификации). 2.12. Участвует в работе педагогических, методических советов, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической диагностической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим.