Все вакансии в регионе Республика Хакасия, страница: 146

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Формирование универсальных учебных действий Формирование мотивации к обучению

Согласно должностной инструкции и трудовому договору с работником.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Выполнение фрезерных работ

Работы по ремонту и обслуживанию автопогрузчиков

Выполнение кровельных работ

Выполнение огнеупорных работ по ремонту печей обжига анодов

Выполнение бетонных работ: подготовка раствора, кладка, опалубка

Монтажные работы

Сварочные, резательные работы ручной сваркой и на полуавтоматах

Ремонт и обслуживание металлургического оборудования

Текущий и капитальный ремонт электрооборудования

Согласно должностной инструкции и трудовому договору с работником.

Образование: Высшее

Знание хакасского языка

Согласно должностной инструкции младшего воспитателя: участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем.

·         продавать смартфоны, гаджеты, аксессуары, тарифные планы, услуги и сервисы, финансовые продукты МТС; консультировать и выявлять потребности клиентов, консультировать абонентов по вопросам связи, предлагать лучшие решения;

1.      Доставка и раздача лечебного питания пациентам отделения 2. Обработка посуды 3. Уборка 4. Соблюдение правил охраны труда и противопожарной безопасности

Обслуживание водогрейных котлов работающих на твердом топливе,растопка, пуск, остановка котлов и питание их водой, дробление топлива, загрузка и шуровка топки котла, регулирование горения котла, удаление вручную шлака и золы из топок.

1)     обеспечивает доставку продуктов со склада на пищеблок; 2)     открывает бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывает стеклянные и жестяные консервные банки с обеспечением сохранности в них продукции; 3)     производит выгрузку продукции из тары; 4)     производит внутрицеховую транспортировку сырья, полуфабрикатов, продуктов, посуды, инвентаря, тары. 5)     помогает поварам при подъёме тяжелых котлов, заполняет котлы водой; 6)     участвуют в раздаче пищи (поднести ведро). 7)     выносит из пищеблока все отходы и мусор 8)     производить чистку овощей и подготовку прочих продуктов к приготовлению пищи. 9)     производит мытьё кухонной посуды, инвентаря.