Учитель математики

Планирование учебного процесса. Разработка программы и поурочных планов, подготовка образовательных материалов, методических пособий и заданий для уроков математики. Создание индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся с учётом их потребностей и способностей.

Организация учебного процесса. Проведение уроков в соответствии с разработанными планами, обеспечение последовательного и целостного изложения материала. Применение современных педагогических методов и технологий обучения для активизации познавательной деятельности учащихся.

Развитие учащихся. Формирование у учащихся математических компетенций, логического мышления, аналитических и решения проблемных задач навыков. Оказание помощи учащимся в раскрытии их творческого потенциала, развитии интереса к предмету.

Воспитание и социализация. Поддержка формирования нравственных ценностей, уважения к правам и свободам других, развитие толерантности и ответственности. Пропаганда научно-мировоззренческого и культурного развития школьников, их активное участие в общественной жизни.

Самообразование и профессиональное развитие. Систематическое изучение новых методов преподавания математики, апробация инновационных подходов. Участие в профессиональных мероприятиях, семинарах, повышение квалификации.

Проверка учебных работ и контроль успеваемости. Оценка и анализ письменных работ учащихся, обратная связь и коррекция знаний. Поддержание документации об успеваемости и прогрессе учеников.

Соблюдение расписания и графика занятий. Точное соблюдение установленных школьным расписанием уроков и времени проведения занятий.

Участие в педагогических советах и семинарах. Участие в обсуждении методических и педагогических вопросов на педагогических советах.

Связь с родителями и консультативная помощь. Взаимодействие с родителями детей, проведение родительских собраний и консультаций по вопросам образовательного процесса.

Организация и поддержка кабинета математики. Обеспечение учебного материала, порядка и уюта в классном кабинете.