Все вакансии в регионе Республика Калмыкия, страница: 58

Планирует и организовывает жизнедеятельность воспитанников и осуществляет их воспитание. Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации, охрану их жизни и здоровья. На основе индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога, планирует и проводит с воспитанниками учреждения коррекционно-развивающую работу. Совместно с медицинскими работникамиобеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводит мероприятия способствующие их психофизическому развитию. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Анализировать состояние учебно-методической и воспитательной работы в учреждениях и разрабатывать предложения по повышению её эффективности;   принимать участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений;   оказывать помощь педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам;  1 организовывать разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т. д.;   анализировать и обобщать результаты экспериментальной работы учреждений;   обобщать и принимать меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников;   организовывать и координировать работу методических объединений педагогических работников, оказывать им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности;   обобщать и распространять информацию о передовых технологиях обучения и воспитания, передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования;   организовывать и разрабатывать необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т. д.;   в учреждениях дополнительного образования участвовать в комплектовании учебных групп, кружков и объединений обучающихся;   вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении;   участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;   обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса;   выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Разрабатывать совместно с преподавателями специальных и профилирующих дисциплин тематические планы и программы.  Проводить индивидуальные и групповые учебные занятия с обучающимися, осуществлять музыкальное сопровождение учебных занятий.  Формировать у обучающихся исполнительские навыки, прививать им навыки ансамблевой игры, способствовать развитию у них художественного вкуса, расширению музыкально-образных представлений и воспитанию творческой индивидуальности.  Обеспечивать профессиональное исполнение музыкального материала на занятиях, концертах (спектаклях), показательных выступлениях (спортивных соревнованиях по спортивной, художественной гимнастике, фигурному катанию, плаванию).  Читать с листа, транспонировать музыкальные произведения.  Координировать работу по аккомпанированию при проведении музыкальных занятий и массовых мероприятий.  Оценивать эффективность обучения, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, участвовать в аттестации обучающихся.  Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в оздоровительных, воспитательных и других мероприятиях, предусмотренных образовательной программой.  Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.  Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности

Слесарные работы при производстве врезок, переключений и ремонтных работ на действующих газопроводах среднего и высокого давлений диаметром до 500 мм; осмотр, проверку, замену и установку конденсатосборников на трассах газопроводов среднего давления, удаление из них конденсата; выявление и устранение неисправностей конденсатосборников; определение местоположения подземных газопроводов; подготовка и центровка труб для производства сварочных работ.

Управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены; • своевременная заправка топливом, • следование правилам дорожного движения, соблюдение всех дорожных знаков, своевременное ознакомление со всеми изменениями, законодательно вносимыми в ПДД; • обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулем и движения автомобиля; • обеспечение сохранности имущества, находящегося в багажнике автомобиля; • контроль за сохранностью и целостностью самого автомобиля, • ежедневный осмотр технического состояния автомобиля,  •  содержание автомобиля в чистоте и порядке, • работа с маршрутными и путевыми листами,  • своевременное предоставление документации для отчетности; • бережное отношение к вверенному автомобилю.

Выполнение обязанностей согласно должностного регламента

Выполнение обязанностей согласно должностного регламента

Выполнение работ согласно должностного регламента

Управление персоналом, контроль качества лечения, организация и проведение хирургических операций и других процедур, соблюдение санитарно- эпидеомиолгических правил.

Разработка проектов фиансово-хозяйственной деятельности, расчет себестоимости медицинских услуг и контроль за расходами,подготовка необходимой отчетности в установленные сроки.

Ведение документации, предусмотренной действующими нормативно-правовыми актами; Организовывать работу коллектива по оказанию своевременной и качественной медицинской помощи; Обеспечивать внутренний контроль качества оказания медицинской помощи пациентам

Осуществление статистического учёта и подготовки статистической информации,заполнение статистических отчетов.Проведение углублённого статистического исследования деятельности медицинской организации.

Оказание медицинской помощи по профстандартам

Контроль за исполнением средним медицинским персоналом своих должностных обязанностей

Разработка и внедрение нормативно  правовых актов, участие в судах в интересах организации, работа с документацией. Ответственный за мероприятия направленные на профилактику и предупреждение коррупционных действий

Работа по реализации политики организации в области связей с общественностью и отдельных ее этапов. Участие в разработке конкретных планов по внутренней и внешней политике. Участие в подготовке и проведении брифингов, пресс-конференций и др.

Обеспечивает приведение к единым требованиям и стандартам конкурентных процедур, в сфере закупок товаров, работ, услуг заказчиков Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации, законодательства Республики Калмыкия.  Осуществляет подготовку технического задания, обоснования начальной (максимальной) цены контракта (по решению Заказчика), извещений об осуществлении закупок, согласно Порядка взаимодействия Уполномоченного органа и Заказчиков Городовиковского РМО РК по определению поставщиков (подрядчиков, исполнителей) на закупку товаров, работ, услуг; Осуществляет  внесение изменений в извещения об осуществлении закупок, в документацию о закупках; Приглашает принять участие в определении поставщиков (подрядчиков, исполнителей) закрытыми способами; Обеспечивает разработку проекта контракта. Обеспечивает разработку конкурсной, аукционной, котировочной документации. Обеспечивает размещение документации по конкурентным процедурам в единой информационной системе и организацию электронного документооборота в порядке, установленном Федеральным законом от 05.04.2013 N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд", в порядке, предусмотренном законодательством и муниципальными правовыми актами.

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС:Оформление по ТК РФФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 38000 – 43000 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхПодписка на сервис «Пакет» с повышенным кэшбеком только для своих сотрудников, скидки и акции от наших партнёровМедицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ