Все вакансии в регионе Республика Бурятия, страница: 21

Проведение учебных занятий по учебным дисциплинам (модулям) образовательной программы. Организация самостоятельной работы обучающихся по дисциплинам (модулям) образовательной программы.

Уборка территорий, мелкие ремонтные работы, мытье полов, окон

Подсобные работы в помещении и на территории организации

Отвечает за стабильную работу всей IT-инфраструктуры компании: серверов, сетей, компьютеров, программного обеспечения и баз данных.  Обеспечивает бесперебойную работу с компьютерами и корпоративными сервисами, оперативно устраняет любые технические сбои.

Замена рельс и шпал перешивка пути обточка рельс выправка шпал регулировка стрелочных механизмов

Замена рельс и шпал перешивка пути обточка рельс выправка шпал регулировка стрелочных механизмов

ФЕДЕРАЛЬНАЯ КОМПАНИЯ ООО МКК "ФИНТЕРРА" ПРИГЛАШАЕТ НА РАБОТУ МЕНЕДЖЕРА ПО РАБОТЕ С КЛИЕНТАМИ! Ищите работу с удобным графиком и стабильной заработной платой - тогда вам подойдет наше предложение!!! Вам предстоит: работа с входящим потоком клиентов, консультирование, оформление заявки и пакета документов на выдачу займа. График работы: 5/2 с 9:00 до 18:00 Рабочее место: Гусиноозерск, ул.Ленина,28А Гарантированный оклад и дополнительная премия. МОЖНО БЕЗ ОПЫТА. Сопровождение наставником на период испытательного срока, бесплатное обучение для всех сотрудников компании

Оказание квалифицированной помощи по своей специальности. Постановка диагноза, назначение и контроль лечения и т. д.

Проводит работу по подготовке пациентов к анестезиологическому пособию в преднаркозной палате, ведет наблюдение за пациентом после проведения обеспечения анестезиологического пособия в палате пробуждения;  оснащает анестезиологический столик для обеспечения анестезиологического пособия

Текущий ремонт: устранение мелких неисправностей в конструкциях здания (штукатурные, малярные, обойные, плотничные, столярные работы). Обслуживание инженерных систем: текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения, вентиляции и кондиционирования воздуха. Слесарные и сварочные работы: выполнение необходимых операций для ремонта трубопроводов и оборудования. Контроль и профилактика: периодический осмотр технического состояния здания и его конструкций, подготовка объекта к сезонной эксплуатации (например, консервация систем на зиму). Благоустройство: организация работ по уборке территории и приведению прилегающей зоны в порядок

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Обеспечивает исправное состояние, безопасную эксплуатацию и эстетический вид объекта (сооружения, офиса, жилого дома

Приготовление блюд, подготовка ингредиентов, Контроль качества, оформление и подача, учёт и заказ продуктов, соблюдение санитарных норм и правил ХАССП.

0,5 ставки.

Безопасное и эффективное управление автомобилями всех типов (легковые, грузовые автомобили, автопоезда) только при наличии водительского удостоверения соответствующей категории. Соблюдение Правил дорожного движения. Осуществление контроля за погрузкой, разгрузкой грузового автомобиля. Осуществление заправки автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния транспортного средства.

Организовывать текущий и планово‑профилактический ремонт зданий, сооружений, инженерных сетей электроснабжение, водоснабжение, отопление, вентиляция. Осуществлять приём, контроль и управление работой подрядных организаций, согласовывать сметы и сроки, контролировать качество выполненных работ. Обеспечивать содержание территории и помещений в надлежащем санитарном и эстетическом состоянии, уборка, вывоз ТБО, благоустройство. Организовывать и контролировать работы по охране труда и пожарной безопасности в рамках своей компетенции

Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях.Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.Оказание медицинской помощи в экстренной форме.

Организация и выполнение работ по наладке и испытаниям всех видов оборудования; контроль качества работ, внесение необходимых коррективов в способы и методы наладки с целью достижения необходимых параметров и характеристик работы оборудования и систем, их регулировка.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Выполнение работ по обеспечению анестезиологического пособия при проведении медицинских вмешательств.Осуществление сестринского ухода и лечебных мероприятий пациентам в отделении интенсивной терапии.Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.Оказание медицинской помощи в экстренной форме.