Все вакансии в регионе Республика Бурятия, страница: 194

Обязанности: Управление специальным (ассенизационным) автомобилем АО «Бурятнефтепродукт». Транспортировка и выгрузка жидких бытовых отходов, не содержащих горючих и взрывоопасных веществ, в местах их утилизации. Требования: Среднее (полное) общее. Стаж управления транспортными средствами, отнесенных к «С», «Е». ДОПОЛНИТЕЛЬНО: удостоверение машиниста крана-манипулятора, удостоверение машиниста автовышки (желательно). Условия: - трудоустройство по ТК РФ; льготы и компенсации по ТК РФ; - полный соц. пакет (оплата абонементов в спортзалы, ДМС, льготная корпоративная ипотека, путёвки на санаторно-курортное лечение, материальная помощь и т.д.); - мед. осмотр за счёт работодателя; - бесплатное корпоративное обучение и возможность карьерного роста; - служебный транспорт; - 40-часовая рабочая неделя; - оплата: оклад. - рабочее место: г. Улан-Удэ, ул. Заовражная, д. 1;

Обязанности: Обеспечение качественного и своевременного выполнения участком КИПиА ремонтно-эксплуатационного цеха заданий по производству работ на объектах Общества. Обеспечение надлежащей эксплуатации, технического обслуживания и ремонта оборудования КИПиА. Осуществление контроля за техническим состоянием и безопасной эксплуатацией оборудования КИПиА. Своевременное составление заявок на запасные части, материалы, инструмент и средства измерений. Участие в составление графиков технического обслуживания и ремонта систем КИПиА, средств измерений и автоматизации. Обеспечение выполнения графиков профилактических осмотров и различных видов ремонта оборудования КИПиА. Обеспечение приемки, осуществление наладки и проведение испытаний смонтированного оборудования КИПиА. Участие в разработке мероприятий по совершенствованию эксплуатации, технического обслуживания и ремонта систем КИПиА. Обеспечение сохранности оборудования КИПиА. Требования: Высшее профессиональное (техническое) образование/Среднее профессиональное образование (техническое). Стаж работы на производстве не менее 1 года/Среднее профессиональное образование (техническое). Наличие допуска к работе в электроустановках напряжением до 1000 В с группой допуска по электробезопасности не ниже III. Знание ПК. Условия: - трудоустройство по ТК РФ; льготы и компенсации по ТК РФ; - полный соц. пакет (оплата абонементов в спортзалы, ДМС, льготная корпоративная ипотека, путёвки и т.д.); - мед. осмотр за счёт работодателя; - бесплатное корпоративное обучение и возможность карьерного роста; - служебный транспорт; - 40-часовая рабочая неделя; - оплата: оклад; премии по итогам работы и к корпоративным праздникам; - рабочее место: г. Улан-Удэ, ул. Заовражная, д. 1 (Улан-Удэнская нефтебаза).

Обязанности: Техническое обслуживание и ремонт электротехнологического и вспомогательного оборудования на объектах АО «Бурятнефтепродукт». Требования: Среднее профессиональное (техническое) образование. Опыт работы с электротехническим или электротехнологическим оборудованием не менее 1 года. Наличие допуска к работе в электроустановках напряжением до 1000 В с группой допуска по электробезопасности не ниже III. Условия: - трудоустройство по ТК РФ; льготы и компенсации по ТК РФ. - полный соц. пакет; ДМС, НПФ, льготная ипотека от корпоративного банка; различные виды мат. помощи; санаторно-курортное лечение; подарки детям и т.д. - служебный транспорт; - 40-часовая рабочая неделя; - оплата: оклад; премии по итогам работы и к корпоративным праздникам. - рабочее место: г. Улан-Удэ, ул. Заовражная, д. 1;

Обязанности: Выполнение ручной дуговой, плазменной, аргонно-дуговой и газовой сварки различной сложности аппаратов, деталей, узлов и конструкций из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов, предназначенных для работы под динамическими и вибрационными нагрузками и под давлением во всех пространственных положениях сварного шва. Выполнение сварок особо ответственных аппаратов, узлов и конструкций во всех пространственных положениях сварного шва. Выполнение ручной кислородной резки (строгания) сложных деталей из высокоуглеродистых, специальных сталей, чугуна и цветных металлов, сварки конструкций из чугуна Чтение чертежей сварных металлоконструкций. Требования: Среднее профессиональное (техническое) образование. Стаж работы на производстве не менее 1 года. Аттестационное удостоверение специалиста сварочного производства 1 уровня Наличие допуска к работе в электроустановках напряжением до 1000 В с группой допуска по электробезопасности не ниже III. Условия: - трудоустройство по ТК РФ; льготы и компенсации по ТК РФ. - полный соц. пакет: ДМС, НПФ, льготная ипотека от корпоративного банка, компенсация занятий спортом, путёвки. - служебный транспорт; - 40-часовая рабочая неделя; - оплата: оклад; выплаты своевременные; индексация ежеквартально; премии по итогам работы и за год. - рабочее место: г. Улан-Удэ, ул. Заовражная, д. 1;

Осуществляет фасовку, дозировку полуфабрикатов и готовой продукции или отдельных ее компонентов в тару - пакеты, пачки, банки, тубы, флаконы, ампулы, бутылки, бутыли, ящики, мешки и т. п. вручную как без взвешивания, отмера и оформления, так и с отмером по заданному объему, массе или количеству различных твердых, сыпучих, жидких и штучных товаров; Упаковывает: - уложенные детали, изделия и продукцию согласно техническим условиям, осуществляет художественную завертку кондитерских изделий вручную одновременно в несколько бумажек (подвертку, фольгу, этикетку, целлофан и т. д.) с подбором рисунка этикетки, соблюдением рамки и других специальных требований; - монументальные, художественные, скульптурные произведения, уникальные декоративные изделия, сложные модели, действующие макеты, изготавливает специальную тару и выполняет другие аналогичные работы; Осуществляет укладку: - вручную изделий, деталей и продукции в бумажную, деревянную, картонную, металлическую и другую тару.

Обязанности: Осуществление мониторинга за движением транспортных средств АО «Бурятнефтепродукт» с использованием систем видеорегистрации, глобальной навигационной спутниковой системы (ГЛОНАСС). Требования: Высшее профессиональное. Уверенное пользование компьютером: программы MS Word, MS Excel, MS Outlook, 1С: Управление автотранспортом. Навыки работы с системами видеорегистрации, ГЛОНАСС и датчиками уровня топлива. Условия: - трудоустройство по ТК РФ; льготы и компенсации по ТК. - полный соц. пакет (ДМС, льготная корпоративная ипотека и т.д.); - служебный транспорт; - 40-часовая рабочая неделя; - оплата: оклад, премии по итогам работы и к корпоративным праздникам; - рабочее место: г. Улан-Удэ, ул. Заовражная, д. 1;

Обязанности: Проведение погрузочно-разгрузочных работ на складе АО «Бурятнефтепродукт» и административном здании Общества. Требования: - Среднее (полное) общее образование Условия: - трудоустройство по ТК РФ; льготы и компенсации по ТК РФ; - полный соц. пакет (оплата абонементов в спортзалы, ДМС, льготная корпоративная ипотека, путёвки и т.д.); - мед. осмотр за счёт работодателя; - бесплатное корпоративное обучение и возможность карьерного роста; - служебный транспорт; - 40-часовая рабочая неделя; - оплата: оклад; премии по итогам работы и к корпоративным праздникам. - рабочее место: г. Улан-Удэ, ул. Заовражная, д. 1;

Обязанности: Осуществление налива нефтепродуктов в автоцистерны. Участие в подготовке технологического оборудования к выполнению технологических операций на площадке налива автоцистерн. Пломбирование горловин, сливных кранов груженых автоцистерн. Требования: Среднее (полное) общее. Условия: трудоустройство по ТК РФ. полный соц. пакет, льготы и компенсации по ТК РФ (оплата абонементов в спортзалы, ДМС, льготная корпоративная ипотека, путёвки на санаторно-курортное лечение, материальная помощь и т.д.); служебный транспорт. сменный график (2/2). оплата: почасовая, премии к корпоративным праздникам и по итогам работы за год. рабочее место: г. Улан-Удэ, ул. Заовражная, д.1; Улан-Удэнская нефтебаза.

Соблюдать правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима, правильно хранить, обрабатывать, стерилизовать и использовать изделия медицинского назначения. Оценивать состояние пациента и интерпретировать полученные данные. Выполнять профилактические и лечебно-диагностические процедуры. Оказывать неотложную доврачебную помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях и различных видах катастроф с последующим вызовом врача к пациенту или направлением его в ближайшую больницу. Вводить лекарственные препараты и противошоковые средства по жизненным показаниям. Правильно хранить, учитывать и списывать лекарственные препараты, обеспечивать соблюдение правил приема лекарств сотрудниками. Вести медицинскую учетно-отчетную документацию. Проводить санитарно-просветительную работу по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности обслуживать клиентов в отделении Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег консультировать клиентов и продавать продукты Сбера. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам. Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ. Будет преимуществом опыт работы в компаниях: Россельхозбанк, Росбанк, Совкомбанк, ГазпромБанк Яндекс, Ozon, Wildberries, Деловые Линии, ВТБ, Альфа-Банк, Тинькофф Банк, МТС, Билайн, Мегафон, Ростелеком. #менеджер_по_обслуживанию #обслуживание_физических_лиц #специалист_банка #начало_карьеры #работа_без_опыта #касса #работа_с_наличными #банковские_ценности #прием_платежей #Сбербанк #специалист #начинающий_специалист #Сбер

Водитель автомобиля (пожарного) обязан добросовестно исполнять следующие должностные обязанности: 1. Выезжать в составе отделения к месту проведения боевых действий по тушению пожаров; 2 Знать район выезда пожарной части, расположение важных, взрывопожароопасных объектов, источников наружного противопожарного водоснабжения, дорог и проездов; 3. Уметь работать с находящейся в боевом расчете пожарной части техникой (на специальной технике - при наличии допуска), со специальными агрегатами и оборудованием; 4. Проверять при смене дежурства техническое состояние закрепленной техники, при наличии недостатков докладывать начальнику караула и принимать меры по их устранению; 5. Соблюдать правила пользования гаражным оборудованием и оформлять необходимую документацию по эксплуатации закрепленной техники; 6. Осуществлять техническое обслуживание и эксплуатацию закрепленной техники с соблюдением правил охраны труда; 7. Соблюдать правила охраны труда, пожарной безопасности и санитарно-гигиенические нормы; 8. Вносить предложения по улучшению условий несения караульной службы и содержания техники в пожарной части; 9. Представлять необходимые сведения старшим должностным лицам пожарной части для ведения документации на закрепленную технику; 10. Проводить противопожарную пропаганду среди населения в жилом секторе; 11. Осуществлять учет и расходование горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей; 12. Осуществлять подготовку закрепленной техники для прохождения государственного технического осмотра; 13. Докладывать начальнику караула о выявленных недостатках по содержанию и эксплуатации техники; 14. Соблюдать требования, установленные Правилами дорожного движения Российской Федерации; 15. Устанавливать и поддерживать радиосвязь с лицом, возглавляющим караул, пунктом связи части, центральным пунктом пожарной связи и отделениями, выехавшими к месту вызова. Докладывать об оперативной обстановке на пожаре на ПСЧ каждые 30 минут; 16. Контролировать выполнение графика технического обслуживания пожарных автомобилей, вести журнал учета ТО пожарных автомобилей, карточек учета работы автомобильных шин, их ремонта, карточки эксплуатации аккумуляторных батарей, эксплуатационные карточки пожарных автомобилей, готовить материалы для отчета по ГСМ; 17. Контролировать правильность применения горючих, смазочных материалов, а также своевременную заправку пожарных автомобилей; 18. Осуществлять контроль за спидометровым оборудованием. В случае неисправности или обнаружения распломбирования, сообщать начальнику караула.

Руководит личным составом караула пожарной части Государственной противопожарной службы (далее - караул). Выезжает на места тушения пожаров, ликвидации аварий, стихийных бедствий и руководит работой личного состава караула. Организует и контролирует несение службы личным составом караула, в том числе и лицами внутреннего наряда. Обеспечивает выполнение плана боевой подготовки личным составом караула в период боевого дежурства, проводит занятия по всем видам профессиональной подготовки с личным составом караула. Обеспечивает соблюдение правил пожарной безопасности в служебных помещениях пожарной части. Принимает меры к устранению нарушений противопожарного режима на охраняемых объектах. Контролирует работу инструкторского состава пожарной части во время отсутствия руководства пожарной части. Проводит мероприятия по поддержанию пожарной техники, пожарно-технического вооружения и оборудования, поисковой и спасательной техники, огнетушащих веществ, телефонной и радиосвязи, сигнализации, пожарных гидрантов и водоисточников в районе выезда пожарной части в постоянной готовности. Информирует личный состав пожарной части об опасности в зоне тушения пожара или проведения аварийно-спасательных работ. Обеспечивает контроль за техническим состоянием и правильным применением личным составом караула необходимых средств защиты при выполнении работ по тушению пожара или проведении аварийно-спасательных работ. Организует сбор данных о наличии людей в ночное время в организациях образования, здравоохранения и социального обеспечения, своевременно доводит эти сведения до личного состава караула.

Педагог дополнительного образования выполняет следующие должностные обязанности: Осуществляет дополнительное образование обучающихся и воспитанников в соответствии со своей образовательной программой. Развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав обучающихся и принимает меры по сохранению контингента в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся и воспитанников. Участвует в разработке и реализации образовательных программ. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Выявляет творческие способности обучающихся и способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Организует разные виды деятельности обучающихся и развивает мотивацию их познавательных интересов и способностей.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Председатель Комитета должен обладать знаниями законодательства Российской Федерации, Указов Президента РФ, постановлений Правительства РФ, законодательства Республики Бурятия, знаниями муниципальных правовых актов и иными знаниями, которые необходимы для исполнения должностных обязанностей в области деятельности: -по организации электро-, тепло- и водоснабжения населения, водоотведения; -по организации благоустройства территорий городского округа; -по организации мероприятий по охране окружающей среды и природопользования; -по организации работ по содержанию автомобильных дорог местного значения; -по организации ритуальных услуг и содержания мест захоронения; -по участию в организации капитального ремонта общего имущества многоквартирного дома; -по созданию условий для управления многоквартирными домами, в том числе проведение конкурса по отбору управляющей организации для управления МКД; -по осуществлению муниципального лесного контроля; -по осуществлению муниципального контроля за сохранностью автомобильных дорог местного значения. Обладать знаниями по работе со служебной информацией, в том числе, содержащей государственную и иную, охраняемую законом, тайну. 2.2.3. Председатель Комитета должен обладать следующими умениями, которые необходимы для исполнения должностных обязанностей в соответствующей области деятельности и по виду деятельности: 1. практического применения нормативно-правовых актов; 2. оперативного принятия и реализации управленческих решений; 3. планирования работы, анализа и прогнозирования; 4. анализа экономических, социальных и правовых процессов в сфере жилищно-коммунального хозяйства, благоустройства и охраны окружающей среды; 5. адаптироваться к новой ситуации, применять новые подходы к решению возникающих проблем; 6. видеть, поддерживать и применять новое, передовое7. делегирования полномочий подчиненным; 8. ведения деловых переговоров; 9. организации работы по эффективному взаимодействию с государственными органами, органами местного самоуправления, предприятиями и учреждениями отрасли жилищно-коммунального хозяйства города.

Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи.

Выполнение работ по обслуживанию, ремонту действующих водопроводно-канализационных сетей, устранению аварий на них, поддержание и восстановление условий жизнеобеспечения и безопасности потребителей в соответствии со стандартами и нормативами.

Производство вспомогательных работ на закреплённой территории по указанию начальника смены. Участие в уборке и выносе мусора после работ на территории предприятия. Помощь в устранении поломок оборудования в пределах своей компетенции. Хранение выданного инвентаря, спецодежды и уход за ними.

Выполняет работы при изготовлении блюд и кулинарных изделий, осуществляет закладку продуктов в последовательности, учитывающей продолжительность их варки, технологию приготовления пищи, участвует в разработке и составлении примерного  меню на десять дней. по весу принимает продукты от кладовщика с учетом норм суточного довольствия и отходов. Обеспечивает правильное их хранение и расходование. отпускает готовую пищу по графику в соответствии с нормой закладки продуктов на одного ребенка. Обеспечивает культурную подачу пищи. проводит витаминизацию пищи. ежедневно отбирает суточную пробу готовой продукции. маркирует кухонный инвентарь в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами.