Все вакансии в регионе Пермский край, страница: 431

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Управляет  оборудованием  для  перекачки жидкостей

Инженер-эколог исполняет следующие обязанности:- Ведет учет выполненных Обществом работ (оказанных услуг) по обезвреживанию (утилизации) нефтесодержащих отходов по закрепленным договорам с соответствующим заказчиком- Обеспечивает получение и обновление пропусков по каждому юридическому лицу, закрепленному за данным инженером-экологом и где установлены требования по внутриобъектовому о пропускному режимам.- Проводит подготовку и обучение сотрудников по программе «Профессиональная подготовка на право работы с отходами I-IV класса опасности».- Проводит работу с лабораториями КГБУ «Аналитический центр» (г. Пермь) и Южным филиалом ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Пермском крае» (отбор проб, контроль за проведением лабораторных исследований, получение результатов, оформление протоколов, заключений).- Проводит ежеквартальный мониторинг состояния окружающей среды на площадках МБР, проводит отбор проб при сдаче объемов полученного продукта/отхода.- Осуществляет работы по переводу земель из категории «земли сельскохозяйственного назначения» в категорию «земли промышленности» в Ординском и Куединском районе.- Участвует в подготовке и проведении проверок (аудита) площадок МБР и технической документации представителями Заказчиков.- Осуществляет подготовку необходимых писем, заявок и проводит их дальнейшее сопровождение, а также решает другие вопросы по поручению Начальника отдела техники безопасности охраны труда и охраны окружающей среды

Занимается  управлением  и  обслуживанием технологических  процессов  на  производственных предприятиях.

В перечень рабочих функций водителя входит выполнение следующих задач: управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены; своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля; следование правилам дорожного движения, соблюдение всех дорожных знаков, своевременное ознакомление со всеми изменениями, законодательно вносимыми в ПДД; обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулем и движения автомобиля; обеспечение сохранности имущества, находящегося в багажнике автомобиля; контроль за сохранностью и целостностью самого автомобиля, в том числе оставление его на парковках и стоянках только с включенной сигнализацией, блокировка всех дверей и окон как во время движения, так и во время остановок; ежедневный осмотр технического состояния автомобиля, своевременное устранение выявленных неисправностей собственными силами или при помощи специализированных автосервисов; содержание автомобиля в чистоте и порядке, в том числе ежедневное утреннее мытье автомобиля на автомойке и еженедельная химчистка салона; заблаговременная подготовка к дальним поездкам, ознакомление с картой местности и дорожными картами, выбор наиболее коротких маршрутов; исключение употребления любых лекарств, препаратов, продуктов и жидкостей, способных повлиять на работоспособность водителя, концентрацию внимания, координацию движений и реакцию; работа с маршрутными и путевыми листами, в том числе внесение сведений в документы по километражу, расходованию бензина и масла, пунктах назначения поездок и т.д., своевременное предоставление документации для отчетности; выполнение распоряжений и поручений непосредственного руководителя. бережное отношение к вверенному автомобилю.

Управляет  погрузчиком  для  выполнения погрузочно-разгрузочных  и  транспортировочных работ  с  различными  грузами

Отвечает  за  процесс  преобразования порошкообразного  материала  в  гранулы определённой  формы  и  размера

Отвечает  за  техническое  состояние,  профилактику,  диагностику  и  ремонт промышленного  оборудования

Уборка служебных и учебных помещений колледжа; поддержание чистоты в течение смены, в том числе санитарных комнат; сбор и вынос мусора в течение смены; информирование руководителя подразделения о замене моющих и гигиенических средств.

Проводит индивидуальную профилактическую работу с лицами, состоящими на профилактическом учёте; рассматривает зарегистрированные в установленном порядке обращения (заявления, сообщения) граждан, относящиеся к его компетенции; принимает меры, направленные на предупреждение и пресечение преступлений и правонарушений; осуществляет производство  по делам об административных правонарушениях

Контролирует  процесс  сушки  сырья  или материалов  в  промышленных  условиях

-Обеспечивает постановку и ведение отдельных направлений кадрового учета в ЕИС УФХД ПК по обслуживаемым учреждениям. -ежемесячно, ежеквартально, ежегодно обеспечивает своевременное и достоверное формирование отчетности по обслуживаемым учреждениям в установленный законодательством срок -Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных, вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных -Выполняет иные обязанности, предусмотренные действующим законодательством и Уставом учреждения, а также решениями и поручениями директора и своего непосредственного руководителя

Выполняет  сварочные  работы  с  использованием различных  технологий

Ведение личных дел сотрудников, подготовка проектов приказов по личному составу, проверка табелей учёта служебного времени

Занимается  обслуживанием,  ремонтом  и установкой  электрооборудования  и  электрических систем.

Устанавливает  и  ремонтирует  горные  крепи

Управляет  и  обслуживает  различные  виды подземной  техники,  используемой  при проведении  горных  работ

Выполнение газовой сварки простых деталей, газовая сварка сложных и ответственных конструкций

- Организация и оптимизация железнодорожных перевозок на предприятии, расчёт наиболее эффективных маршрутов и схем доставки грузов. -  Взаимодействие с железнодорожными перевозчиками и операторами для заключения договоров на перевозку грузов. - Контроль за своевременностью отправления и прибытия грузов, отслеживание их перемещения на всех этапах доставки. -  Отслеживание графиков отправки и приёма грузов, минимизация времени простоя вагонов. -  Подготовка и оформление необходимой документации для железнодорожных перевозок, включая  поручения экспедитору, заявки ,накладные и другие документы. - Работа с модулями в  АС ЭТРАН. - Расчет затрат на транспортировку грузов. - Взаимодействие с другими подразделениями предприятия для координации железнодорожных перевозок и обеспечения их согласованности с другими видами транспорта. - Взаимодействие с РЖД, с АО Транспорт ,  с подрядчиками и поставщиками услуг. - Контроль за соблюдением сроков доставки грузов и оперативное решение возникающих проблем, влияющих на выполнение графиков.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.