Все вакансии в регионе Орловская область, страница: 97

-Уборка за животными -Кормление -Поддержание порядка в бытовых и общих помещениях

Выполнять необходимую работу при приеме мировым судьей граждан; · Оформлять поступившие материалы в судебное дело; · Осуществлять вызов участников процесса и свидетелей; · Подготавливать и вывешивать списки дел, назначенных к рассмотрению в судебном заседании; · Подготавливать запросы, письма; · Проверять уведомления об извещении участников процесса; · Проверять явку лиц, которые вызывались в судебное заседание, отмечать в повестках время их нахождения на участке мирового судьи; · Вести протоколы судебных заседаний, оформлять их и производить ознакомление с ними участников процесса по их ходатайствам; · Регистрировать движение судебного дела в учетно-статистической карточке и журнале учета дел, назначенных к рассмотрению; · Размещать на официальном сайте судебного участка в сети интернет сведения о движении судебных дел с момента вынесения мировым судьей постановления по результатам подготовительных действий по уголовному делу или  определения о подготовке дела к судебному разбирательству по гражданскому делу до момента передачи дела в связи с окончанием производства по нему в канцелярию судебного участка (в том числе, сведения о назначении, направлении, получении экспертизы, суммах расходов на экспертизу, о решении в отношении вещественных доказательств), а по административным делам, гражданским делам приказного производства и делам об административных правонарушениях - движение и результат рассмотрения; · Размещать на официальном сайте судебного участка в сети интернет тексты судебных актов, проводить их обезличивание, если такая обязанность не возложена на другого работника аппарата мирового судьи; · Оформлять и сдавать секретарю судебного участка гражданские, уголовные, административные дела и дела об административных правонарушениях после их рассмотрения; · Осуществлять вручение (передавать на отправку) копий приговоров, постановлений, решений, определений, судебных приказов после рассмотрения гражданских, уголовных, административных дел и дел об административных правонарушениях; · Выписывать исполнительные листы по делам, решения по которым подлежат немедленному исполнению; · Оформлять материалы при разрешении судьей вопросов, связанных с исполнением приговора; · По распоряжению судьи выдавать для ознакомления судебные дела и контролировать процесс ознакомления; · Направлять определения о принудительном приводе, вести журнал исполнения данных определений; · Участвовать в приеме исковых заявлений от граждан в порядке, установленном приказом мирового судьи; · Участвовать в работе экспертной комиссии судебного участка, а также в работе  по изготовлению описей дел, переданных на хранение в архив судебного участка, и актов о выделении дел к уничтожению; · В отсутствие помощника мирового судьи проводить обезличивание текстов судебных актов, отобранных мировым судьей,  и размещение их на сайте судебного участка в сети интернет.

Подсобные работы в здании школы и на территории учебного учреждения.

Собирать узлы и агрегаты согласно техническим чертежам и схемам. Подгонять детали друг к другу с точностью до 0,01 мм. Регулировать механизмы для обеспечения правильной работы. Проверять качество сборки с помощью измерительных приборов. Устранять дефекты и неточности в собранных узлах. Испытывать готовые механизмы на работоспособность. Вести техническую документацию по выполненным работам.

Организация и учет кассовых операций, соблюдение правил кассовой дисциплины; прием, учет, проверка, выдача и хранение денежных средств с соблюдением правил, обеспечивающих их сохранность; ведение кассовой книги, сверка фактического наличия денежных сумм с книжным остатком; соблюдение лимита остатка денежных средств в кассе филиала; обеспечение обмена разменной монеты для бесперебойной работы операционных касс в течение рабочего дня; прием денежных средств от кассиров в соответствии с установленным графиком; передача в установленном порядке денежных средств инкассаторам; составление описи ветхих купюр, а также соответствующих документов для их передачи в учреждения банка с целью замены на новые; в конце рабочей смены выведение остатка денежных средств в кассе по документам, сверка его с фактическим наличием, передача его другому материально-ответственному лицу путем составления акта приема-передачи денежных средств; обеспечение подшивки первичных учетных документов своими силами и их нумерация; обеспечение сохранности бухгалтерских документов в архиве; осуществление контроля за сохранностью, движением подарочных карт "ЛИНИЯ"; участие в дневной проверке работы кассиров торгового зала; проведение инкассации кассиров торгового зала; ежедневное предоставление сведений о наличии денежных средств в кассе филиала, об инкассируемых банком денежных средств за предыдущий день; ведение учета операций по торговому эквайрингу.

Выполнять распоряжения непосредственного руководителя; обеспечивать сохранность и исправность вверенного ему инвентаря, оборудования, техники и инструментов, использовать строго по назначению; перемещать, погрузку и выгрузку груза с учётом его категории и степени опасности: перемещать грузы вручную или с помощью средств механизации, применять необходимое для безопасной работы исправное оборудование, инструмент, приспособления; содержать в чистоте рабочую зону, подсобные помещения, места хранения товарно-материальных ценностей, не загромождать проходы между стеллажами, проходы к пультам управления, рубильникам, путям эвакуации; выполнять подсобные и вспомогательные работы: устранять аварии, поломки, неисправности, не требующие специальной квалификации, а также их последствия; способствовать сохранности товарно-материальных ценностей; осуществлять помощь в работе другим сотрудникам организации при получении соответствующего распоряжения со стороны непосредственного руководителя; вести отчётность установленного образца; соблюдать требования правил техники безопасности, иных нормативных документов по охране труда, пожарной безопасности, промышленной санитарии, трудовому законодательству; соблюдать производственную дисциплину, правила трудового распорядка.

Контроль качества сырого молока; контроль качества всех производимых продуктов; ведение отчетности

Контроль процессов сепарирования, пастеризации и охлаждения молока.

Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Ремонт иобслуживание здания

Разработка плана художественных и развлекательных программ с учётом режима работы культурно-досуговой организации. Создание сценариев народных гуляний, массовых представлений, театрализованных праздников, развлекательных программ, спортивных соревнований и иных показательных выступлений. Заключение договоров с концертными и творческими организациями на проведение спектаклей и театрализованных представлений. Сотрудничество с органами и учреждениями образования, спорта, социальной защиты. Организация работ по рекламированию и информированию населения о плане культурно-массовых мероприятий организации. Привлечение спонсоров для проведения мероприятий. Подготовка сметы расходов и бизнес-плана на проведение культурно-массовых мероприятий. Способствование самоокупаемости культурно-массовых программ организации культурно-досугового типа. Ведение установленной отчётности.

Организует работу коллектива. Проводит набор участников в клубное формирование. Разрабатывает положение о клубном формировании в соответствии с уставными задачами культурно-досуговой организации клубного типа. Составляет перспективные и текущие планы деятельности клубного формирования, ведёт журнал учёта посещаемости и работы, а также другую документацию в соответствии с регламентом и правилами внутреннего распорядка культурно-досуговой организации. Организует занятия в формах и видах, характерных для данного клубного формирования, по расписанию культурно-досуговой организации, подбирает репертуар, нотные и литературные материалы, необходимые для деятельности коллектива. Проводит творческие отчётные мероприятия о результатах деятельности клубного формирования: концерты, конкурсы, выставки, соревнования, показательные занятия и открытые уроки, мастер-классы и т. п.. Обеспечивает участие клубного формирования в общих программах и акциях культурно-досуговой организации. Готовит участников для представления их творческих достижений в муниципальных, региональных, всероссийских и международных фестивалях, выставках, конкурсах, смотрах, турнирах и показах. Обеспечивает необходимую численность участников клубного формирования. Разрабатывает предложения по смете расходов и доходов деятельности клубного формирования. Обеспечивает художественный уровень и творческие результаты деятельности клубного формирования.

Выполнение должностных инструкций

Выполнение должностных инструкций.

Выполнение должностных инструкций.

Прием и контроль лома и отходов металла в соответствии с требованиями ГОСТ и нормативной документации; Проверка наличия и правильности оформления документов при приемке Взвешивание поступающего лома; Проведение входного радиационного контроля и контроля взрывобезопасности Контроль качества лома и отходов черных металлов; Оформление актов о приеме продукции по качеству и количеству, в случае несоответствия требованиям; определение засорённости и вида металлолома.

1.1. Выполняет работу по осуществлению экономической деятельности организации.1.2. Подготавливает исходные данные для составления проектов хозяйственно-финансовой, производственной и коммерческой деятельности (бизнес-планов) организации.1.3. Выполняет расчеты по материальным, трудовым и финансовым затратам.1.4. Осуществляет экономический анализ хозяйственной деятельности организации и его подразделений.1.5.Участвует: - в рассмотрении разработанных производственно-хозяйственных планов; - в проведении работ по ресурсосбережению; - во внедрении и совершенствовании внутрихозяйственного расчета; - в совершенствовании прогрессивных форм организации труда и управления; - в совершенствовании плановой и учетной документации.1.6. Осуществляет контроль за ходом выполнения плановых заданий по организации и ее подразделениям, использованием внутрихозяйственных резервов.1.7. Участвует в проведении маркетинговых исследований и прогнозировании развития организации.1.8. Выполняет необходимую работу, связанную с нерегламентными расчетами и контролем за правильностью осуществления расчетных операций.1.9. Ведет учет экономических показателей результатов производственной деятельности организации и ее подразделений, а также учет заключенных договоров.1.10. Подготавливает периодическую отчетность в установленные сроки.1.11. Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных экономической информации, вносит изменения в справочную и нормативную информацию, которая используется при обработке данных.1.12. Участвует в формировании экономической постановки задач либо отдельных их этапов, решаемых с помощью вычислительной техники, определяет возможность использования готовых проектов, алгоритмов. Пакетов прикладных программ, позволяющих создавать экономически обоснованные системы обработки экономической информации.1.13. Изучает специальную литературу, касающуюся выполняемой работы, а также по тематике проводимых исследований и разработок, составляет различные экономические обоснования, справки, периодическую отчетность, аннотации и обзоры.1.14. Выполняет отдельные служебные поручения руководства организации.1.15. Ведение государственного задания. 2.16. Расчет платных услуг. 2.17. Планирование бюджета. 2.18. Ведение норм труда работников, составление штатного расписания.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Реализация готовой продукции (напитки, вторые блюда). Контроль сроков годности, поддержание чистоты, соблюдение санитарных норм и обслуживание учеников/персонала.  Поддержание порядка на рабочем месте.