Все вакансии в регионе Омская область, страница: 470

Согласно должностной инструкции

Коррекционно-развивающее обучение ивоспитаниеобучающихся снарушениями речи,оказаниепсихолого-педагогической помощи иподдержки участникамобразовательныхотношений

Осуществляет подготовку к урокам. Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы и методы обучения. Формирует у обучающихся положительные мотивы учении. Поддерживает учебную дисциплину, использует для этого современные педагогические методы поддержания дисциплины. Соблюдает гигиенические требования к режиму образовательной деятельности на уроке.

Преподавание в среднем звене и старших классах в соответствии с должностей инструкцией

Уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий и прилегающих к ним территорий (дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, мусоросборников, мусоропроводов, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования, подвалов, чердаков и т.д.). Очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, навесов, водостоков и т.д.

•        планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; •        осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; •        участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; •        составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по русскому языку и литературе; •        проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; •        осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по русскому языку и литературе учащимися школы; •        формирует универсальные учебные действия; •        формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями; •        формирует у детей мотивацию к обучению; •        осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. •        проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).

Согласно должностной инструкции слесаря-сантехника

Сбор данных от подрядных организаций и участие в составлении сводных, годовых планов работ. Принимает участие в подготовке графиков оплаты выполненных работ по капитальному ремонту, ремонту и содержанию автомобильных дорог общего пользования регионального или межмуниципального значения и сооружений на них, составляет сводные графики выполнения и оплаты работ. Проверка отчётности у подрядных организаций на соответствие исполнения графиков выполнения и оплаты работ, предусмотренных государственными контрактами по капитальному ремонту, ремонту и содержанию автомобильных дорог общего пользования регионального или межмуниципального значения и сооружений на них. Проверка отчётности у подрядных организаций на соответствие условиям государственных контрактов и договоров по строительному контролю, проектным работам, паспортизации дорог и оформлению земельных участков, в том числе проверка Актов выполненных работ (оказания услуг). Составление сводных ежемесячных справок о фактическом выполнении работ по капитальному ремонту, ремонту и содержанию автомобильных дорог общего пользования регионального или межмуниципального значения и сооружений на них, по строительному контролю и проектным работам, проводимых на объектах ремонта. Проводит анализ выполнения планов по ремонту и содержанию автомобильных дорог общего пользования регионального или межмуниципального значения и сооружений на них подрядными организациями. Составляет сводные ежемесячные справки о затратах в дорожное хозяйство Омской области, в разрезе мероприятий по строительству, реконструкции, капитальному ремонту, ремонту и содержанию автомобильных дорог общего пользования регионального и межмуниципального значения с разбивкой по муниципальным районам Омской области. Сбор информации и анализ сведений об оперативном выполнении плана работ по ремонту и содержанию автомобильных дорог общего пользования регионального или межмуниципального значения и сооружений на них. Участвует в процедуре рассмотрения и проверке документов, связанных с заключением государственных контрактов и иных договоров по капитальному ремонту, ремонту и содержанию автомобильных дорог общего пользования регионального или межмуниципального значения и сооружений на них, по паспортизации дорог и оформлению земельных участков, разработке проектной документации на капитальный ремонт и ремонт объектов дорожного хозяйства. Осуществляет контроль заключаемых государственных контрактов и договоров, указанных в п 2.9 на соответствие утвержденным лимитам бюджетных обязательств и планам работ. Составление и корректировка сводных ведомостей по заключенным государственным контрактам и иным гражданско-правовым договорам.

Проведение планово-предупредительных ремонтных работ оборудования. Восстановление изношенных деталей и механизмов. Устранение аварийных ситуаций.

Обучение детей по предмету русский язык и литература, ведение классного руководства, воспитательная работа

- Устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников дома-интерната. - Проводит ремонт мебели, деревянных конструкций в зданиях и сооружениях. - Проводит сезонный ремонт контейнеров для овощей. - Проводит подготовку инвентаря для работ. - Изготавливает необходимые изделия для нужд дома-интерната.

Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП Участие в проектировании и разработке (обновлении) основной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров Оценка качества (экспертиза и рецензирование) учебников и учебных пособий, научно-методических и учебно-методических материалов, учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции

Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией

- Осуществлять общий мониторинг торгового и вспомогательного оборудования; - Поддерживать работоспособность и проводить ремонт и техническое обслуживание стеллажного, торгового оборудования и прочих механизмов; - Выполнять мелкие ремонтные работы торгового оборудования; - Проводить ремонтные работы по поддержанию работоспособности иного оборудования и мебели; - Принимать участие в переоборудованиях и реконструкциях; - Участвовать в оперативном устранении аварийных неисправностей; - Осуществлять монтаж торгового оборудования при открытии новых павильонов; - Осуществлять демонтаж торгового оборудования при закрытии павильона.

Организует текущее и перспективное планирование деятельности  образовательного  учреждения, составляет  план  воспитательной  работы школы

Работа с первичными бухгалтерскими документами (60 счет); Проведение сверок с поставщиками; Операции по поступлению, перемещению, списанию готовой продукции, материалов; Участие в инвентаризациях; Прочие поручения главного бухгалтера.

А) требовать от работника добросовестного исполнения обязанностей по настоящему трудовому договору; б) принимать локальные  нормативные  акты,  в  том  числе  правила внутреннего трудового распорядка, требования по охране труда и обеспечению безопасности труда; в) привлекать работника к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами; г) поощрять работника за добросовестный эффективный труд; д) иные права, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации и настоящим трудовым договором. 3.2. Работодатель обязан: а) предоставить работнику работу, обусловленную настоящим трудовым договором; б) обеспечить безопасность и условия труда работника, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда; в) обеспечивать работника оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения им трудовых обязанностей; г) выплачивать в полном размере причитающуюся работнику заработную плату в установленные сроки; д) осуществлять обработку и обеспечивать защиту персональных данных работника в соответствии с законодательством Российской Федерации; е) знакомить работника под роспись  с  принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно связанными с его трудовой деятельностью; ж) исполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором,   соглашениями, локальными нормативными актами и настоящим трудовым договором.

А) соблюдать Конвенцию о правах ребенка, руководствоваться Конституцией РФ, Законом «Об образовании в Российской Федерации»;             б) обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников;             в) содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания;             г) планировать и организовывать деятельность воспитанников, осуществляя помощь в образовательной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям;             д) осуществлять изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействовать  росту из познавательной мотивации;             е) в соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствовать  жизнедеятельность коллектива воспитанников;             ж) содействовать получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждении, по месту жительства;             з) проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в т.ч. с помощью электронных форм;             и) участвовать в работе педагогических, методических советов, а также в методической работе в других формах, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим);             к) предоставлять  старшему воспитателю письменный отчет о своей деятельности  1 раз в год (апрель, май) с анализом уровня развития детей своей группы, выводами и предложениями;             л) принимать детей в установленном порядке от родителей (лиц, их заменяющих) или  педагогов учреждения, организованно передавать детей в пересмену другому воспитателю под роспись в тетради передачи смен.             м) поддерживает порядок на своем рабочем месте, в групповых комнатах и на участке детского сада  (привлекая родителей, лиц, из заменяющих, для оказания помощи).             н) совместно с органами самоуправления воспитанников вести активную пропаганду здорового образа жизни;    р) работать в тесном контакте с другими воспитателями, педагогами дополнительного образования, медиками, родителями (лицами, заменяющими их), систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в их компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками учреждения;

Ведет установленную Министерством здравоохранения Российской Федерации медицинскую учетно-отчетную документацию. Организует лечение тубинфицированных детей, назначенное районными врачами-фтизиатрами. Контролирует организацию рационального режима дня и питания, гигиенические условия обучения, воспитания и проживания обучающихся. Составляет на текущий год план работы, который утверждается директором интерната, доводится до сведения педсовета школы-интерната.Проводит контроль за санитарно-гигиеническими условиями обучения и проживания детей в интернате, контроль и оказание медицинской помощи в организации учебно-воспитательного процесса: - участие в составлении расписания занятий; - составление режима дня. Своевременно организовывает и проводит два раза в год медицинские осмотры обучающихся.Проводит амбулаторный прием в интернате, оказывать помощь нуждающимся и др. в соответствии с должностной инструкцией