Все вакансии в регионе Омская область, страница: 443

Ведение всех участков бухгалтерского учёта (основные средства, материальные запасы, расчёты с поставщиками и покупателями, расчёт зарплаты и т.д.). Предоставление бухгалтерской отчетности в Министерство внутренней политики и налоговой отчётности в ИФНС, Росстат, СФР. Обязанности контрактного управляющего (осуществление закупок в рамках 44-ФЗ, 223-ФЗ, отчетность по закупкам).Программы: Web-консолидация, исполнение бюджета Омской области; информационная система Омской области в сфере закупок товаров, работ, услуг, электронный магазин Омской области (РТС-тендер); АС Смета;  1С: Зарплата и кадры государственного учреждения; СБИС: электронная отчётность.

Вежливое обслуживание , соблюдение внутреннего порядка , знание ассортимента , чистота и порядок торгового зала .

- Организация медико-экономической экспертизы; - Организация экспертизы качества медицинской помощи; -  Участие в согласовании результатов экспертизы с медицинскими организациями, ТФОМС; - Участие в проектах по службе медицинской экспертизы.

Продавец кассир торгового зала . Вежливое обслуживание , знание ассортимента , чистота рабочего места, пунтктуальность .

Организует процесс качественной индивидуальной работы с учащимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; организует их индивидуальное сопровождение в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения

1. Крой изделий (полога, утеплители, спецодежда) 2. Отшив изделий 3. Фурнитора

Выполнение подготовительной работы и принятие от водопользователей сведений, полученные в результате учета объема забора (изъятия) водных ресурсов и объема сброса сточных вод и (или) дренажных вод, их качества (ежеквартально); составление аналитической записи по сведениям, полученным в результате учета объема забора (изъятия) водных ресурсов и объема сброса сточных вод и (или) дренажных вод, их качества, от водопользователей с помощью Модуль «Водопользование» раздел Фактическое водопользование; участие в приеме государственной статистической отчетности об использовании воды по форме 2-ТП(водхоз) от водопользователей; участие в приеме отчета по форме 2-ОС «Сведения о выполнении водоохранных и водохозяйственных работ на водных объектах»; исполнение административных процедур по рассмотрению и подготовке к утверждению нормативов допустимых сбросов веществ и микроорганизмов в водные объекты для водопользователей в Омской области; участие в подготовке информационного бюллетеня о состоянии водных объектов; подготовка отчётов об участии в судебных разбирательствах, по личному приему и обращениям граждан; участие в текущей работе отдела (подготовка и выдача информации по запросам водопользователей и других организаций); участие в формировании баз данных по ведению информационно-аналитических программ, использующихся для выполнения должностных обязанностей возложенных на отдел; участие в организации конференции, семинаров, выставок и других мероприятиях в сфере деятельности отдела; участие в связи со служебной необходимостью в выполнении других работ по заданию руководства управления; участие в комплектации, хранении и учете архивных документов, образовавшихся в процессе деятельности отдела;

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Планирование работы, анализ и составление отчета о своей деятельности. Проведение анализа показателей, характеризующих деятельность медицинской организации, и показателей, характеризующих состояние здоровья населения. Взаимодействие со страховыми медицинскими организациями.Взаимодействие с руководством медицинской организации и другими подразделениями медицинской организации. Работа во врачебной комиссии медицинской организации. Организация мероприятий по  обеспечению внутреннего контроля  качества и безопасности медицинской деятельности в структурном подразделении медицинской организации. Разработка  проектов локальных актов медицинской организации.  Разработка предложений по повышению эффективности деятельности медицинской организации. Координация взаимодействия при формировании планов развития медицинской организации. Анализ деятельности структурных подразделений медицинской организации по реализации локальных нормативных актов. Проведение совещаний и конференций по вопросам организации и оказания медицинской помощи. Анализ обращений граждан и юридических лиц.

Проведение прижизненных патологоанатомических исследований биопсийного (операционного) материала Проведение посмертных патологоанатомических исследований (патологоанатомических вскрытий) Составление плана работы и отчета о работе врача-патологоанатома. Ведение протоколов и иной документации, в том числе  в электронном виде, о прижизненном патологоанатомическом исследовании биопсийного (операционного) материала, патологоанатомическом вскрытии,  патологоанатомическом вскрытии плода, мертворожденного, новорожденного. Контроль выполнения должностных обязанностей находящихся в распоряжении средним  медицинским персоналом. Проведение работы по обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности. Участвовать в подготовке и проведении клинико-анатомических конференций. Участвовать в составлении годового отчета о работе отделения

Планирование работы, анализ и составление отчета о своей деятельности. Проведение анализа показателей, характеризующих деятельность медицинской организации, и показателей, характеризующих состояние здоровья населения. Взаимодействие со страховыми медицинскими организациями.Взаимодействие с руководством медицинской организации и другими подразделениями медицинской организации. Работа во врачебной комиссии медицинской организации. Организация мероприятий по  обеспечению внутреннего контроля  качества и безопасности медицинской деятельности в структурном подразделении медицинской организации. Разработка  проектов локальных актов медицинской организации.  Разработка предложений по повышению эффективности деятельности медицинской организации. Координация взаимодействия при формировании планов развития медицинской организации. Анализ деятельности структурных подразделений медицинской организации по реализации локальных нормативных актов. Проведение совещаний и конференций по вопросам организации и оказания медицинской помощи. Анализ обращений граждан и юридических лиц.

Вакансия для инвалида со специальным рабочим местом Работа на универсальных фрезерных и токарных (16к20, 1К62, ДИП-300, ДИП-400, ДИП-500) станках по чертежам; Выполнение регламентных работ по обслуживанию оборудования; Осуществление текущего контроля качества выпускаемой продукции.

Составление расписаний занятий (уроков). Обеспеченность групп помещениями. Ведение электронного журнала (дневник ru)

- качественное обслуживание юридических и физических лиц (прием/выдача денежной наличности, операции с монетами и драг.металлами, операции с наличной иностранной валютой, и др.); -ознакомление клиентов Банка с розничными продуктами Банка и партнеров. -загрузка/выгрузка устройств самообслуживания и банкоматов; -прием и пересчет сумок с денежной наличностью и другими ценностями; -открытие/закрытие хранилища ценностей, формирование кассовых документов дня.

Преподавание технологии (мальчики) согласно учебного плата и должностной инструкции

Рецептурный и безрецептурный отпуск ЛС и других товаров аптечного ассортимента; выполнение корпоративных стандартов сервиса; прием, маркировка, выкладка аптечного товара; соблюдение санитарного режима и фармацевтического порядка в аптеке; соблюдение требований нормативной документации.

1. Организует разработку и (или) разрабатывает программы и инструментарий изучения рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых. 2. Организует и (или) проводит изучение рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых. 3. Формирует предложения по определению перечня, содержания дополнительных образовательных программ, условий их реализации, продвижению услуг дополнительного образования, организации на основе изучения рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых. 4. Проводит групповые и индивидуальные консультации для педагогов дополнительного образования по разработке образовательных программ, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов. 5. Контролирует и осуществляет оценку качества программно-методической документации. 6. Организует экспертизу (рецензирование) и подготовку к утверждению программно-методической документации. 7. Организует под руководством уполномоченного руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, методическую работу, в том числе деятельность методических объединений (кафедр) или иных аналогичных структур, обмена и распространения позитивного опыта профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования. 8. Посещает и анализирует занятия и досуговые мероприятия, проводимые педагогическими работниками. 9. Разрабатывает рекомендации по совершенствованию качества образовательного процесса. 10. Организует дополнительное профессиональное образование педагогических работников под руководством заместителя директора. 11.Организует и координирует работу БОУ ДО «ДДТ» в качестве муниципального опорного центра дополнительного образования детей Полтавского муниципального района Омской области (далее - МОЦ). 12. Выполняет иные поручения директора БОУ ДО «ДДТ», не противоречащие законодательству Российской Федерации.

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; - разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; - участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - осуществляет планирование и проведение учебных занятий; - проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; - осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; - формирует универсальные учебные действия; - формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); - формирует у детей мотивацию к обучению; - осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответсвии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; - проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).

Читать и применять техническую документацию на простые детали с точностью размеров по 5-му, 6-му квалитету, сложные детали с точностью размеров по 7 - 9-му квалитету, особо сложные детали с точностью размеров по 10 - 14-му квалитету и детали зубчатых передач 8-й степени точности; искать в электронном архиве справочную информацию, конструкторские и технологические документы для выполнения операций фрезерования; просматривать документы и их реквизиты в электронном архиве;