Все вакансии в регионе Омская область, страница: 36

Водитель служебного легкового автомобиля обязан: Соблюдать Правила дорожного движения. Строго выполнять все распоряжения руководителя организации и своего непосредственного начальника. Обеспечивать своевременную подачу автомобиля. Не употреблять перед выездом или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессивные и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека. Проверять техническое состояние транспортного средства перед выездом, в пути, и по возвращению на место стоянки. Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства, не требующие разборки узлов и агрегатов, а также самостоятельно выполнять необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации). Обеспечить корректное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние автомобиля. Не применять без крайней необходимости резкие обгоны впереди идущих автомобилей. Водитель должен предвидеть любую дорожную обстановку, выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости на любой минимальный срок, дающий шанс угона автомобиля или кражи каких-либо вещей из салона. Парковать автомобиль только на охраняемых стоянках.

- Оформлять акты разграничения и схемы подключения к сетям водоснабжения; - Незамедлительно организовывать работу бригады аварийно-восстановительных работ в аварийных ситуациях для своевременного устранения аварий и бесперебойного водоснабжения населения; - Выпускать на линию автотракторную технику в технически исправном состоянии с обязательным соблюдением утвержденного графика перевозок, осуществлять контроль за их состоянием при выпуске на линию и возврате на базу; - Заполнять бланки строгой отчетности по установленной форме и документы в пределах своей компетенции.

Обязанности разнорабочего

Обязанности разнорабочего

- Оформлять акты разграничения и схемы подключения к сетям водоснабжения; - Незамедлительно организовывать работу бригады аварийно-восстановительных работ в аварийных ситуациях для своевременного устранения аварий и бесперебойного водоснабжения населения; - Выпускать на линию автотракторную технику в технически исправном состоянии с обязательным соблюдением утвержденного графика перевозок, осуществлять контроль за их состоянием при выпуске на линию и возврате на базу; - Заполнять бланки строгой отчетности по установленной форме и документы в пределах своей компетенции.

Поддержание закреплённой территории в чистоте в течение рабочего дня

Оказание помощи в использовании технических средств реабилитации и обучения; оказание помощи в ведении записей, оказание помощи в соблюдении санитарно-гигиенических требований обучающимся

Выполняет различные операции с применением компьютерной техники по программам, предназначенным для сбора, обработки и представления информации. Ведет делопроизводство на факультете, в том числе и в электронной форме. До начала учебного года оформляет журналы учебных занятий. Выполняет печатные, копировально-множительные и другие работы с использованием офисного оборудования. Осуществляет отправку, прием входящей и исходящей корреспонденции, а также ее регистрацию в журнале, сортировку и своевременную передачу адресату. В течение учебного года вносит изменения в списки обучающихся в журналах учебных занятий на основании приказов ректора по личному составу обучающихся в соответствии с требованиями. Вносит изменения в зачетные книжки обучающихся на основании приказов ректора по личному составу обучающихся (об изменении учетных данных, о переводе) в соответствии с требованиями. Оформляет зачетные книжки и студенческие билеты на обучающихся, зачисленных в порядке перевода из других образовательных организаций, восстановленных из ранее отчисленных или допущенных к обучению по выходу из академического отпуска. Оформляет и выдает преподавателям ведомости промежуточной аттестации (зачетные и экзаменационные) в соответствии с требованиями. Осуществляет контроль за соблюдением сроков сдачи преподавателями заполненных ведомостей в деканат факультета. По поручению декана факультета очного  и заочного обучения или его заместителя размещает необходимую информацию на стенде факультета, а также на сайте и в электронно-информационной образовательной среде Академии. Консультирует преподавателей, обучающихся и их родителей (иных законных представителей) по вопросам, входящим в его компетенцию, в том числе с использованием средств телефонной связи. Участвует в работе приемной комиссии Академии.

- Организация своевременных и качественных ППР и технического обслуживания систем водоснабжения и контроль их проведения; - Работы повышенной опасности и осуществление выдачи нарядов-допусков с обязательной регистрацией их в соответствующем журнале; - Обеспечение технически правильной эксплуатации оборудования и сооружений, закрепленных за РЭУ, своевременно выполнение графиков: ППО и ППР, капитального ремонта систем водоснабжения, оборудования и сооружений РЭУ; - Проверка качества выполняемых работ; - Выполнение в установленные сроки производственных заданий: по текущему ремонту сооружений, оборудования, производственных зданий РЭУ; по объему и качеству оказываемых услуг водоснабжения.

- Оформлять акты разграничения и схемы подключения к сетям водоснабжения; - Незамедлительно организовывать работу бригады аварийно-восстановительных работ в аварийных ситуациях для своевременного устранения аварий и бесперебойного водоснабжения населения; - Выпускать на линию автотракторную технику в технически исправном состоянии с обязательным соблюдением утвержденного графика перевозок, осуществлять контроль за их состоянием при выпуске на линию и возврате на базу; - Заполнять бланки строгой отчетности по установленной форме и документы в пределах своей компетенции.

Выполнение должностных обязонностей, согласно должностной инструкции

Обеспечивать: - разработку и реализацию лесохозяйственного регламента лесничества и Лесного плана Омской области; - охрану лесов, находящихся на землях лесного фонда в границах лесничества, от пожаров, от загрязнения и иного негативного воздействия, а также защиту от вредных организмов; - выполнение мероприятий по пожарной и санитарной безопасности в лесах, находящихся на землях лесного фонда в границах лесничества; - воспроизводство лесов, находящихся на землях лесного фонда в границах лесничества и лесоразведение и др. обязанности согласоно должностному регламенту.

Содействие в трудоустройстве выпускников академии, адаптация их на рынке труда. Установление и развитие социального партнерства с органами государственной власти, общественными объединениями, с предприятиями и организациями региона в сфере трудоустройства выпускников академии, организации производственной и преддипломной практики студентов академии. Анализ потребностей предприятий, организаций различных организационно-правовых форм Омского региона в специалистах, заканчивающих академию. Организация работы по формированию и систематическому обновлению банка данных из числа студентов и выпускников академии. Организация внутривузовских мероприятий по вопросу содействия трудоустройству студентов и выпускников академии. Первичный прием соискателя (заполнение резюме, проработка резюме, внесение информации о соискателе в базу данных, применение профориентационных экспресс-методик, предоставление информации о специальностях, наиболее востребованных в городе и возможности получения дополнительного образования или переобучения, а также любой другой информации по рынку труда). Направление на работу (в случае соответствия соискателя требованиям работодателя). Сбор отзывов о выпускниках академии. Составление годового отчета по трудоустройству. Координация работы академии и факультетов по содействию студентам и выпускникам в трудоустройстве: -                   Установление связи с потребителями специалистов на рынке труда. -                   Формирование банка данных об имеющихся вакансиях. -                   Сбор и анализ сведений от кураторов о трудоустройстве выпускников с последующим заполнением базы данных. -                   Осуществление запросов в Казенное учреждение Омской области «Центр занятости населения города Омска» о нетрудоустроенных выпускниках академии. -                   Поддержание связи с потребителями выпускников, с целью улучшения качества подготовки специалистов. -                   Составление аналитических справок о трудоустройстве выпускников. Оформление отчетной документации по трудоустройству (по мере поступления запросов). Подготовка отчета о прогнозе распределения выпускников по каналам занятости. Подготовка отчета о фактическом распределении выпускников по каналам занятости. Проведение анализа трудоустройства выпускников академии. Заключение договоров о сотрудничестве с организациями, учреждениями, предприятиями города. Организация и участие в вузовских, городских, региональных мероприятиях в рамках организации содействия в трудоустройстве студентов и выпускников академии. 3.2.14. Организация сбора сведений о карьерном росте выпускников академии. Сбор и анализ отзывов о выпускниках академии, трудоустроенных по специальности. Выполнение отдельных служебных поручений своего непосредственного руководителя. Формирование отчетов по мониторингу трудоустройства выпускников.

Благоустройство и озеленение села

Выполнять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, осваиваемой обучающимися, и (или) выполнять задания, предусмотренные программой учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); создавать условия для воспитания и развития обучающихся, мотивировать их деятельность по освоению учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), выполнению заданий для самостоятельной работы; привлекать к целеполаганию, активной пробе своих сил в различных сферах деятельности, обучать самоорганизации и самоконтролю; использовать средства педагогической поддержки профессионального самоопределения и профессионального развития обучающихся, проводить консультации по этим вопросам на основе наблюдения за освоением обучающимся профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)); использовать педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся, применять современные технические средства обучения и образовательные технологии, в том числе при необходимости осуществлять электронное обучение, использовать дистанционные образовательные технологии, информационно-коммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы, с учетом специфики образовательных программ, требований федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) СПО (для программ СПО); особенностей преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); задач занятия (цикла занятий), вида занятия; возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - также с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей); стадии профессионального развития; возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания; обеспечивать на занятиях порядок и дисциплину; разрабатывать и обновлять основные программы профессионального обучения и (или) рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основных программ профессионального обучения, обеспечивающих практическую подготовку, и (или) программ практики, обеспечивающей освоение квалификации рабочего служащего, основных профессиональных образовательных программ; разрабатывать и обновлять учебно-методическое обеспечение профессионального обучения и (или) программ учебной и производственной практики (практического обучения); планировать занятия и (или) учебную практику (практическое обучение): разработка и обновление планов, технологических карт, сценариев занятий; вести документацию, обеспечивающую и сопровождающую учебный процесс;

Выполнять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, осваиваемой обучающимися, и (или) выполнять задания, предусмотренные программой учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); создавать условия для воспитания и развития обучающихся, мотивировать их деятельность по освоению учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), выполнению заданий для самостоятельной работы; привлекать к целеполаганию, активной пробе своих сил в различных сферах деятельности, обучать самоорганизации и самоконтролю; использовать средства педагогической поддержки профессионального самоопределения и профессионального развития обучающихся, проводить консультации по этим вопросам на основе наблюдения за освоением обучающимся профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)); использовать педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся, применять современные технические средства обучения и образовательные технологии, в том числе при необходимости осуществлять электронное обучение, использовать дистанционные образовательные технологии, информационно-коммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы, с учетом специфики образовательных программ, требований федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) СПО (для программ СПО); особенностей преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); задач занятия (цикла занятий), вида занятия; возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - также с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей); стадии профессионального развития; возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания; обеспечивать на занятиях порядок и дисциплину; разрабатывать и обновлять основные программы профессионального обучения и (или) рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основных программ профессионального обучения, обеспечивающих практическую подготовку, и (или) программ практики, обеспечивающей освоение квалификации рабочего служащего, основных профессиональных образовательных программ; разрабатывать и обновлять учебно-методическое обеспечение профессионального обучения и (или) программ учебной и производственной практики (практического обучения); планировать занятия и (или) учебную практику (практическое обучение): разработка и обновление планов, технологических карт, сценариев занятий; вести документацию, обеспечивающую и сопровождающую учебный процесс;

- формование железобетонных изделий: очистка, смазка и сборка форм; укладка в форму готовых арматурных сеток, каркасов; заполнение формы бетонной смесью с разравниванием и уплотнением;   - строповка изделия и транспортировка его в камеры тепловой обработки; - расформовка изделия.

Водитель служебного легкового автомобиля обязан: Соблюдать Правила дорожного движения. Строго выполнять все распоряжения руководителя организации и своего непосредственного начальника. Обеспечивать своевременную подачу автомобиля. Не употреблять перед выездом или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессивные и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека. Проверять техническое состояние транспортного средства перед выездом, в пути, и по возвращению на место стоянки. Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства, не требующие разборки узлов и агрегатов, а также самостоятельно выполнять необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации). Обеспечить корректное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние автомобиля. Не применять без крайней необходимости резкие обгоны впереди идущих автомобилей. Водитель должен предвидеть любую дорожную обстановку, выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости на любой минимальный срок, дающий шанс угона автомобиля или кражи каких-либо вещей из салона. Парковать автомобиль только на охраняемых стоянках.

Выполнять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, осваиваемой обучающимися, и (или) выполнять задания, предусмотренные программой учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); создавать условия для воспитания и развития обучающихся, мотивировать их деятельность по освоению учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), выполнению заданий для самостоятельной работы; привлекать к целеполаганию, активной пробе своих сил в различных сферах деятельности, обучать самоорганизации и самоконтролю; использовать средства педагогической поддержки профессионального самоопределения и профессионального развития обучающихся, проводить консультации по этим вопросам на основе наблюдения за освоением обучающимся профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)); использовать педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся, применять современные технические средства обучения и образовательные технологии, в том числе при необходимости осуществлять электронное обучение, использовать дистанционные образовательные технологии, информационно-коммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы, с учетом специфики образовательных программ, требований федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) СПО (для программ СПО); особенностей преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); задач занятия (цикла занятий), вида занятия; возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - также с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей); стадии профессионального развития; возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания; обеспечивать на занятиях порядок и дисциплину; разрабатывать и обновлять основные программы профессионального обучения и (или) рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основных программ профессионального обучения, обеспечивающих практическую подготовку, и (или) программ практики, обеспечивающей освоение квалификации рабочего служащего, основных профессиональных образовательных программ; разрабатывать и обновлять учебно-методическое обеспечение профессионального обучения и (или) программ учебной и производственной практики (практического обучения); планировать занятия и (или) учебную практику (практическое обучение): разработка и обновление планов, технологических карт, сценариев занятий; вести документацию, обеспечивающую и сопровождающую учебный процесс;

Водитель служебного легкового автомобиля обязан: Соблюдать Правила дорожного движения. Строго выполнять все распоряжения руководителя организации и своего непосредственного начальника. Обеспечивать своевременную подачу автомобиля. Не употреблять перед выездом или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессивные и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека. Проверять техническое состояние транспортного средства перед выездом, в пути, и по возвращению на место стоянки. Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства, не требующие разборки узлов и агрегатов, а также самостоятельно выполнять необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации). Обеспечить корректное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние автомобиля. Не применять без крайней необходимости резкие обгоны впереди идущих автомобилей. Водитель должен предвидеть любую дорожную обстановку, выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости на любой минимальный срок, дающий шанс угона автомобиля или кражи каких-либо вещей из салона. Парковать автомобиль только на охраняемых стоянках.