Воспитатель

1. Организация жизнедеятельности детей: Осуществление присмотра и ухода за детьми в течение всего времени пребывания в группе, соблюдение режима дня, гигиенических процедур и санитарных норм.

2. Реализация адаптированной образовательной программы: Планирование и проведение занятий, игр, прогулок и других видов деятельности с учетом возрастных и психофизических особенностей детей.

3. Индивидуальный подход: Адаптация методов обучения и воспитания под потребности каждого ребенка, создание условий для раскрытия его потенциала.

4. Коррекционно-развивающая работа: Совместная работа с узкими специалистами для достижения целей коррекции, проведение рекомендуемых упражнений и занятий.

5. Охрана жизни и здоровья: Контроль за безопасностью детей в группе и на прогулке, профилактика травматизма, оказание первой помощи при необходимости.

6. Взаимодействие с родителями: Регулярное информирование о достижениях и трудностях ребенка, проведение консультаций и родительских собраний, вовлечение семьи в образовательный процесс.

7. Создание развивающей среды: Организация зон для игр, отдыха и занятий, подбор дидактических материалов и игрушек, в том числе специальных (для детей с ОВЗ).

8. Соблюдение дисциплины и этики: Поддержание доброжелательной и безопасной атмосферы, контроль за поведением детей в соответствии с нормами морали и правилами учреждения.