Учитель технологии (мальчики)

В рамках общепедагогической функции обучения: планировать и проводить учебные занятия по технологии;  

Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;  

Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения основной образовательной программы по технологии;  

Формировать универсальные учебные действия и мотивацию к обучению;  

Объективно оценивать знания и умения учащихся в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя компьютерные технологии.  В рамках воспитательной деятельности: регулировать поведение учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках технологии, поддерживать режим посещения занятий;  

Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках технологии, так и во внеурочной деятельности;  

Ставить воспитательные цели, способствующие развитию учащихся, независимо от их способностей и характера;  

Контролировать выполнение учениками правил поведения в специализированных учебных кабинетах технологии, учебной мастерской