Все вакансии в регионе Нижегородская область, страница: 213

В соответствии с установленными правилами и стандартами выбирает тактику ведения больного, разрабатывает план его обследования, а также уточняет объем и методы обследования пациента для получения в самые короткие сроки достоверной и полной диагностики заболевания. На основе собранных данных ставит анализ, а также назначает и проводит необходимое лечение и процедуры

Принимает и размещает в палате больных, проверяет качество санитарной обработки вновь поступивших больных.

Организация и контроль выполнения хозяйственных работ по содержанию территории и внутренних помещений на участке с учетом обеспечения безопасных условий труда. Организация погрузочно-разгрузочных работ на участке. Материально-техническое обеспечение непосредственно подчиненных работников. Учет имущества на участке, навыки работы с документацией.

Осуществление планирования и проведения учебных занятий по физической культуре;

Уборка помещений.

Монтаж, демонтаж, техническое обслуживание и испытание узлов и деталей санитарно-технических систем центрального отопления, ХВС, ГВС, канализации и водостоков.

Проведение контроля качества и испытаний составных частей и изделий в целом. Проведение предъявительских испытаний. Участие в приемосдаточных испытаниях.

Осуществляет выявление семейного неблагополучия в разных типах семей с детьми, оценивание рисков, определение причин социального неблагополучия в семье с детьми, фактов внутрисемейного насилия Подбирает методы и способы проведения обследования различных типов семей                      с детьми; Осуществляет планирование и проведение обследования условий жизни и воспитания детей в разных типах семей с детьми (неблагополучных, замещающих); Изучает особенности социально-бытовых и психолого-педагогических условий жизни, и воспитания детей в разных типах семей, в том числе в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей, патронатных воспитателей (далее замещающих семей); Выявляет причины неблагополучия, определяет признаки пренебрежения нуждами ребенка со стороны родителей; Устанавливает контакт с родителями, лицами их замещающих; Проводит диагностику отклонений в функционировании различных типов семей            с детьми; Проводит диагностику социальных условий жизни детей в семьях; Осуществляет консультирование семей с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; Ведет учет разных типов семей с детьми (признанных находящимися в трудных жизненных ситуациях, кризисных ситуациях, социально опасном положении, проживающих в семейном неблагополучии); Разрабатывает планы помощи детям из различных типов семей; Разрабатывает  программ профилактики девиантного поведения детей Разрабатывает программы оказания помощи семьям с детьми; Разрабатывает программы изменения социокультурного окружения различных типов семей с детьми;

Обеспечивание бесперебойной работы производственного оборудования путём его технического обслуживания, ремонта и наладки.

Проводит индивидуальные и групповые занятия по лечебной физкультуре с получателями социальных услуг; осуществляет подготовку кабинета лечебной физкультуры, гимнастических предметов и снарядов, спортивного инвентаря, приборов, аппаратуры, тренажеров для проведения занятий лечебной физкультуры; оказывает медицинскую помощь в неотложной форме при осложнениях, возникающих во время проведения занятий по лечебной физкультуре и др.

Проводит индивидуальные и групповые занятия по лечебной физкультуре с получателями социальных услуг; осуществляет подготовку кабинета лечебной физкультуры, гимнастических предметов и снарядов, спортивного инвентаря, приборов, аппаратуры, тренажеров для проведения занятий лечебной физкультуры; оказывает медицинскую помощь в неотложной форме при осложнениях, возникающих во время проведения занятий по лечебной физкультуре и др.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности детей  с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов; организует и проводит мероприятия социальной реабилитации (абилитации) для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов; проводит консультации.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности детей  с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов; организует и проводит мероприятия социальной реабилитации (абилитации) для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов; проводит консультации.

Осуществляет выявление семейного неблагополучия в разных типах семей с детьми, оценивание рисков, определение причин социального неблагополучия в семье с детьми, фактов внутрисемейного насилия Подбирает методы и способы проведения обследования различных типов семей                      с детьми; Осуществляет планирование и проведение обследования условий жизни и воспитания детей в разных типах семей с детьми (неблагополучных, замещающих); Изучает особенности социально-бытовых и психолого-педагогических условий жизни, и воспитания детей в разных типах семей, в том числе в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей, патронатных воспитателей (далее замещающих семей); Выявляет причины неблагополучия, определяет признаки пренебрежения нуждами ребенка со стороны родителей; Устанавливает контакт с родителями, лицами их замещающих; Проводит диагностику отклонений в функционировании различных типов семей            с детьми; Проводит диагностику социальных условий жизни детей в семьях; Осуществляет консультирование семей с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; Ведет учет разных типов семей с детьми (признанных находящимися в трудных жизненных ситуациях, кризисных ситуациях, социально опасном положении, проживающих в семейном неблагополучии); Разрабатывает планы помощи детям из различных типов семей; Разрабатывает  программ профилактики девиантного поведения детей Разрабатывает программы оказания помощи семьям с детьми; Разрабатывает программы изменения социокультурного окружения различных типов семей с детьми;

0,5 ставки. Проводит просветительную, коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися, их родителями (законными представителями). В полной мере обеспечивает психологическое сопровождение образовательного процесса, в том числе введения ФГОС.

0,5 ставки. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных организациях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья).

Обеспечение параметров пропускного режима в учреждении. Обеспечение сохранности забытых вещей. Информирование представителей администрации о проблемных  моментах в своей зоне ответственности.  Информирование представителей полиции, пожарных, других органов в случае чрезвычайных ситуаций. Текущая проверка целостности учреждения (дверей, замков и пр.).

0,5 ставки. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

Учитель английского языка осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и план на каждый урок. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения.

Подбор товара по накладным; Прием товара; Сортировка, выкладка, набор товара; Комплектация товара; Участие в ревизиях;