Все вакансии в регионе Ленинградская область, страница: 447

Осуществление регулирования поведения школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках физики, поддерживание режима посещения уроков физики, уважая человеческое достоинство,честь и репутацию учащихся...

Приёмы, переводы, увольнения сотрудников компании; Оформление кадровых документов; Подготовка локальных нормативных актов и других обязательных документов; Ведение воинского учета. Отчётность.

Ведение учёта, контроль исполнения, обеспечение оперативного хранения документальной информации; Контроль состояния этапов делопроизводства; Разработка унифицированных систем и классификаторов для документации; Ведение работы по упорядочению состава документов и информационных показателей; Оптимизация документопотоков; Принятие мер к сохранности документов; Проведение экспертизы ценностей; Разработка нормативно-методической документации по своей сфере деятельности.

Переводит научную, техническую, общественно-политическую, экономическую и другую специальную литературу, патентные описания, нормативно-техническую и товаросопроводительную документацию, материалы переписки с зарубежными организациями, а также материалы конференций, совещаний, семинаров и т.п.; Выполняет в установленные сроки устные и письменные, полные и сокращенные переводы, обеспечивая при этом точное соответствие переводов лексическому, стилистическому и смысловому содержанию оригиналов, соблюдение установленных требований в отношении научных и технических терминов и определений; Осуществляет редактирование переводов.

Выполнение сложных опалубочных работ; Устройство опалубки сводов, оболочек и куполов; Сборка и установка на место кружал мостов пролетом свыше 50 м.; Изготовление шаблонов для разметки косяков кружал; Сборка коробов опалубки арок; Сборка и установка строительных ферм и балок свыше 15 м.; Выполнение работ рабочих более низкой квалификации по данной профессии; Руководство рабочими более низких разрядов этой же профессии.

Укладка арматуры в стеллажи, очистка от ржавчины, сортировка по диаметрам и маркам; Крепление и складирование арматурных конструкций.

Укладка бетонной смеси в тонкостенные конструкции куполов, сводов, оболочек одинарной и двойной кривизны, резервуаров и бункеров, в конструкции аэрационных камер, раздельных стенок промывных галерей и межкамерных стенок отстойников, стенок спиральных камер, перекрытий и отсасывающих труб гидросооружений, в ребристые, коробчатые и другие сложные конструкции пролетных строений мостов, а также в напряженно-армированные монолитные конструкции; Укладка особо тяжелой бетонной смеси в конструкции АЭС; Заливка бетонной смеси за облицовку, в штрабы с закладными частями и различные виды несъемной опалубки.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий

Изготовление деталей по чертежам, устранение обнаруженных дефектов, доработка деталей согласно чертежам с заданной точностью; навыки чтения чертежей и технических процессов, работа по эскизам; выработка партии готовых деталей в рамках мелкой серии; быстрая переналадка на изготовление очередных деталей. работа с нестандартным оборудованием (не серийное производство).

Общаться с покупателями Работать на кассе Пополнять товары на полках Поддерживать чистоту и порядок в магазине (пол, полки, зеркала)

Обеспечение хозяйственным инвентарем, спецодеждой, предметами гигиены, моющими средствами, постельным бельем для больных; Контроль за работой санитарок и уборщиц по содержанию в чистоте и порядке помещений отделения; Сбор грязного белья; транспортировка; прием чистого белья; Контроль за маркировкой уборочного инвентаря, емкостей для дезинфекции; Ведение учетно-отчетной документации; Является материально-ответственным лицом.

Изготовление деталей по чертежам, устранение обнаруженных дефектов, доработка деталей согласно чертежам (с заданной точностью); навыки чтения чертежей и технических процессов, работа по эскизам; выработка партии готовых деталей в рамках мелкой серии.

Изготовление деталей по чертежам, устранение обнаруженных дефектов, доработка деталей согласно чертежам с заданной точностью; навыки чтения чертежей и технических процессов, работа по эскизам; компетентная наладка станка на выполнение точной обработки заготовки (ввод программы, установка и съем инструментов и заготовки); выработка партии готовых деталей в рамках мелкой серии; быстрая переналадка на изготовление очередных деталей.

Своевременное внесение изменений в базу данных приборов учета; проверка выполнения объемов работ подрядными организациями/смежными подразделениями; отслеживание/удаленная проверка работоспособности каналов связи счетчиков; отслеживание/удаленная проверка корректности работы счетчиков (измерительных комплексов); подготовка исполнительной документации по установке новых приборов учета, приборов учета замененных в рамках ремонтной программы; разработка планов - графиков для проведения ремонтных работ на интеллектуальных приборах учета;

Проведение диагностики и профилактического осмотра автотранспортных средств. Выполнение работ по разборке, ремонту и сборке узлов и механизмов автотранспортных средств. Устранение выявленных в ходе диагностики дефектов и неисправностей, проведение при необходимости слесарной обработки деталей и узлов по согласованию с механиком участка. Оплачиваемые переработки. Официальное оформление по ТК РФ с первого рабочего дня, «белая» заработная плата. Полный социальный пакет (оплачиваемый отпуск, больничный). Медицинское страхование (ДМС Бизнес с 3 года работы). Предоставляется новая спецодежда (зимняя, летняя). Медосмотр за счет компании.

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в организациях дошкольного образования: Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

- текущее содержание железнодорожного пути

Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу

- содействует обеспечению соблюдения законодательства при решении возникающих проблем по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям; - осуществляет координацию деятельности предприятий, расположенных на территории поселения в области ГО и ЧС; - наблюдает за состоянием окружающей среды, за обстановкой на потенциально опасных объектах; - организует обучение населения способам защиты и действиям в чрезвычайных ситуациях и при ведении военных действий; - планирует рассредоточение эвакуируемого населения;