Все вакансии в регионе Красноярский край, страница: 376

·     Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.  Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся  и взрослых. ·Руководит работой по одному или нескольким направлениям деятельности образовательного учреждения: спортивному, экологическому, художественно-эстетическому и др. Способствует реализации прав обучающихся  на создание детских ассоциаций, объединений. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося,  развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой. Анализирует достижения обучающихся. Осуществляет образовательный процесс  с учетом специфики требований ФГОС.  Обеспечивает включение обучающихся в различные формы внеучебной деятельности  в соответствии с требованиями ФГОС; Оценивает эффективность обучения и воспитания обучающихся на основе развития опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. Привлекает к работе с обучающимися  работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. Оказывает поддержку детским формам организации труда обучающихся, организует их каникулярный отдых. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики требований стандарта, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Выполнение подсобных и вспомогательных работ на строительных площадках; очистка дорог, территории, путей для подъезда; выгрузка, погрузка, перемещение на тележках (вагонетках) или вручную и укладка грузов, с которыми необходимо обращаться осторожно (бутылок, стекла, ядовитых и огнеопасных веществ, бутылок с жидкостью и так далее), пылевидных материалов (молотой извести, рассыпного цемента, гипса и так далее);  выполняет иные должностные (профессиональные) обязанности в соответствии с должностной (профессиональной) инструкцией

·        Трансляция (оператор) видеоконтента на светодиодных экранах учреждения ·        Работа с видеоредакторами по созданию видеороликов

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

ТЕБЕ ПРЕДСТОИТ Помогать клиентам в выборе товара и консультировать Продавать товары и услуги Заниматься выкладкой техники Поддерживать порядок в отделе

Сборка товара по накладным Участие в инвентаризациях Расстановка товара Отслеживание сроков годности Работа на рохле, эл. штабелере (научим) Отгрузка регионов по путевым листам Уборка

Оказание помощи мировому судье в подготовке дела к судебному разбирательству. Подборка законов, нормативных актов, материалов по судебной практике, подготовка  заключений по спорным вопросам применения законодательства. Подготовка проектов судебных постановлений по поручению мирового судьи. Подготовка проектов ответов на обращения и запросы по делам, находящимся в производстве мирового судьи. Участие в приеме мировым судьей граждан и юридических лиц.

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики требований стандарта, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Выгрузка и приемка товара. Сборка оборудования для салонов красоты. Участие в инвентаризациях. Поддержание чистоты и порядка на складе. Сбор заявок по накладным. Упаковка товаров для маркетплейсов.

.1. Подготавливает проекты постановлений о внесении изменений в муниципальные программы  с участием специалистов профильных отделов Учреждения. 3.2. Размещает информацию в Государственной автоматизированной информационной системе «Управление» (ГАС «Управление») при внесении изменений в муниципальные программы «Обеспечение функционирования и модернизация объектов жилищно-коммунального хозяйства», «Развитие транспортной системы», «Формирование современной городской среды», сведения о предоставлении государственных (муниципальных) услуг (формы 1 ГМУ, 2 ГМУ). 3.3. Формирует оперативную информацию по реализации муниципальных программ «Обеспечение функционирования и модернизация объектов жилищно-коммунального хозяйства», «Развитие транспортной системы», «Формирование современной городской среды». 3.4. Формирует информацию об участии учреждения в электронных конкурсных процедурах, предусмотренных государственными программами Красноярского края. 3.5. Вносит информацию в Реестр государственных и муниципальных услуг по мере необходимости в ЕЛК (единый личный кабинет). 3.6. Размещает информацию на платформе Единой карты жителя «Социальный навигатор» по мере необходимости. 3.7. Производить объезд территорий, закрепленных графиком по учреждению на предмет выявления нарушений правил благоустройства, с предоставлением отчета. 3.8. Формирует и предоставляет информацию об оказанных муниципальных услугах. 3.11. Подготовка проектов документов, организация и контроль исполнения нормативных документов, постановлений и распоряжений Главы города Ачинска, решений городского Совета по вопросам дорожной деятельности и благоустройства территорий города.

·         Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы; ·         Скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи; ·         Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся; ·         Определение степени нарушений в психическом, личностном и социальном развитии детей и обучающихся, участие в работе психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов; ·         Изучение интересов, склонностей, способностей детей и обучающихся, предпосылок одаренности; ·         Осуществление с целью помощи в профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению способностей, склонностей, направленности и мотивации, личностных, характерологических и прочих особенностей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования соответствующего уровня; ·         Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).

ТЕБЕ ПРЕДСТОИТ Помогать клиентам в выборе товара и консультировать Продавать товары и услуги Заниматься выкладкой техники Поддерживать порядок в отделе

- контроль, содержание в технически исправном состоянии оборудования и помещений спортивного комплекса; - контроль правильного оформления приходно-расходных документов и проведение инвентаризации денежных средств, материальных и основных средств спортивного комплекса; - своевременная организация проведений текущих и капитальных ремонтов; - организация закупок.

- Подготовка лаборатории к учебному занятию. Проверка исправности оборудования. - Приготовление необходимых реактивов (навески, растворы) - Подготовка рабочих мест студентов для лабораторной работы. После занятия - уборка рабочих мест. - Сопровождение лабораторных работ:присутствие, помощь преподавателю при  необходимости. - Сопровождение научных изысканий: составление комплекта необходимых реактивов, приготовление растворов, проверка неисправности оборудования.

Пооперационный контроль блоков и приборов: профилактические работы, оформление возвратных извещений.

Уборка территории села, погрузка, разгрузка мусора, мелкий косметический ремонт

Оказание помощи в воспитании и развитии детей. Обеспечение санитарных норм на закрепленном участке.

Подготовка запросов, писем, выписка повесток, осуществление вызова участников процесса и свидетелей. Проверка явки лиц, которые вызывались в судебное заседание, и отметка в повестках о времени их нахождения в суде. Ведение протокола судебного заседания. Изготовление копий судебных документов по рассмотренному делу. Оформление материалов, связанных с исполнением приговора.

Работа с документами, письмами, обращениями граждан, работа в электронной базе АИС ( прием заявлений в ДОУ)