Все вакансии в регионе Кировская область, страница: 90

Обязанности: формирование управленческой отчетности на основании данных бухгалтерского отчета, бюджета доходов и расходов и бюджета движения денежных средств (план, факт, прогноз)анализ статей бюджета доходов и расходов для дальнейшего использования при формировании внутрикорпоративной управленческой отчетностиподготовка обосновывающих материалов для защиты бюджета, тарифов на услуги, розничных цен на газанализ дебиторской и кредиторской задолженности, прогноз и расчет резервов сомнительных долгов, контроль за списанием безнадежной дебиторской задолженностиТребования: опыт работы экономистом планово-экономического отдела не менее 3-х летвысшее профильное образованиезнание бухгалтерского и управленческого учета, проведения анализа ФХД, расчета основных показателей эффективности деятельностиУсловия: медицинское обслуживание по договору ДМС; единовременная стимулирующая выплата к отпуску; частичная оплата детского сада; оформление строго по ТК РФ, официальная заработная плата; ООО "Газпром межрегионгаз Киров" является основной организацией по реализации газа на территории Кировской области, дочернее общество ООО "Газпром межрегионгаз".

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС:Оформление по ТК РФФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 38700 – 51500 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Обязанности: Производить уборку помещений, коридоров, лестниц; удалять пыль с мебели, ковровых изделий; следить за состоянием цветов в помещениях офис; подметать и мыть вручную или с помощью машин и приспособлений, стены, полы, лестницы, окна, двери и т.д.; собирать и транспортировать мусор и отходы в установленное место; чистить и дезинфицирует туалеты и душевые, гардеробные и другие места общего пользования; соблюдать правила санитарии и гигиены в убираемых местах и т.дТребования: Ответственность, пунктуальность.Условия: Медицинское обслуживание по договору ДМС; единовременная стимулирующая выплата к отпуску; частичная оплата детского сада; оформление строго по ТК РФ, официальная заработная плата; ООО "Газпром межрегионгаз Киров" является основной организацией по реализации газа на территории Кировской области, дочернее общество ООО "Газпром межрегионгаз".

Обслуживание водогрейного котла, работающего на твердом топливе

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

1. Организует текущее и перспективное планирование деятельности (составление ученого плана, календарного графика, плана работы) образовательного учреждения. 2. Координирует работу учителей и других педагогических работников 3. Осуществляет разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения: написание ООП соответствующего уровня, разработка локальных актов в соответствии с уровнем образования и требованиями ФГОС. 4. Осуществляет контроль за правильностью написания рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, занятий внеурочной деятельности учителями. 5. Осуществляет контроль за работой методических объединений соответствующего уровня. 6. Осуществляет контроль за ведением документации учителями, ведет соответствующую отчетность. 7. Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных. 8. Составляет расписание занятий внеурочной деятельности. Осуществляет контроль ведения журналов занятий внеурочной деятельности. Ведет табель рабочего времени по организации внеурочной деятельности педагогического коллектива. 9. Осуществляет контроль за объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся составляя и своевременно пополняя фонд оценочных средств, организует административный контроль образовательных результатов через промежуточную и итоговую аттестацию. 10. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся, воспитанников. 11. Осуществляет контроль за работой с одаренными детьми, организуя участие обучающихся в конкурсном движении. 12. Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации для вышестоящих органов и статистики. 13. Участвует в работе групп, комиссий, советов МБОУ СОШ №30. 14. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением. 15. Обеспечивает контроль за выполнением требований нормативно-технической документации, за соблюдением установленного порядка выполнения работ, а также действующего законодательства при решении вопросов, касающихся защиты информации. 16. Осуществляет подготовку проектов приказов, в соответствии с направлением работы. 17. Выполняет другие поручения директора.

Продажа кондитерских изделий, работа на кассе, раскладка товаров

Работы по благоустройству и озеленению территории школы, мелкий ремонт, подсобные работы

Принимает меры по обеспечению отдела квалифицированными кадрами, наилучшему использованию знаний и опыта работников, созданию безопасных и благоприятных условий для их труда, соблюдению трудового законодательства. Проводит работу по укреплению трудовой и производственной дисциплины. Решает вопросы в пределах своей компетенции. Осуществляет руководство работой специалистов отдела. Осуществляет контроль за выполнением специалистами отдела поставленных задач. Ведет прием и разъяснительную работу среди населения по вопросам социального обслуживания населения в районе. Организует работу с письмами, жалобами граждан по вопросам социального обслуживания, решение вопросов социально-консультативной помощи. Анализирует уровень социального обслуживания населения района. Участвует в комиссиях, совещаниях при администрации района и иных вышестоящих органах. Контролирует качество предоставляемых социальных услуг отделения социального обслуживания на дому.  Предоставляет информацию по запросам министерства социального развития Кировской области и иных вышестоящих органов.  Своевременно предоставляет отчетность по работе отдела в КОГАУСО «Межрайонный комплексный центр социального обслуживания населения в Нолинском районе», в министерство социального развития Кировской области и иные вышестоящие органы.  Изучает, обобщает и внедряет передовой опыт работы и законодательства в сфере социального обслуживания путем проведения технических учеб с работниками отдела.  Организует работу с официальной электронной почтой Lotus, обеспечивает ежедневный прием, просмотр поступившей почты.  Организует работу межведомственного взаимодействия.  Организует работу в единой автоматизированной информационной системе социальной защиты Кировской области (ЕАИС). Организует работу в комплексной медицинской информационной системе (КМИС).  Имеет право информирования заявителей о принятом решении о признании (об отказе в признании) граждан, нуждающихся в социальном обслуживании. Готовит презентации и информационно-аналитические материалы, статьи, справки о деятельности отдела, в том числе для печатных и электронных средств массовой информации, с последующим утверждением директором учреждения.  Организует мониторинг удовлетворенности граждан доступностью и качеством предоставления социальных услуг, создание условий для проведения независимой системы оценки качества услуг, оказываемых отделом, в установленном порядке.

Планировать и организовывать работу культурного досуга с получателями социальных услуг отделения. Организовывать представления, проводить концерты, литературно-музыкальные вечера и другой досуг обслуживаемых граждан. Проводить работу по созданию благоприятных условий для получателей социальных услуг отделения. Проводить профилактическую работу совместно с субъектами профилактики. Содействовать в организации по оказанию социально-бытовых, социально медицинских, социально-психологических, социально-педагогических, социально-правовых, социально-экономических, социально-реабилитационных услуг, а также мер социальной поддержки. Направлять несовершеннолетних в специализированные  социальные учреждения. Выявлять безнадзорных или беспризорных несовершеннолетних, семей, находящихся в социально опасном положении и нуждающихся в оказании социально-психологических, социально-педагогических, социально-бытовых и иных социальных услуг, социально-правовой помощи  и социальной реабилитации. Проводить обследование условий жизни и воспитания ребёнка и составлять акт обследования жилищно-бытовых условий проживания семьи. Посещать несовершеннолетних, проводить беседы с ними, их родителями или иными законными представителями, запрашивать информацию у государственных органов и иных учреждений по вопросам, входящих в их компетенцию, приглашать для выяснения указанных вопросов несовершеннолетних, их родителей и иных законных представителей. Своевременно предоставляет установленную отчетность. Несет ответственность за достоверность вносимых сведений в Единую автоматизированную информационную систему «Электронный социальный регистр населения Кировской области» (далее - ЕАИС «ЭСРН»).

Обеспечивает работу по эффективному и культурному обслуживанию посетителей, созданию для них них комфортных условий; осуществляет контроль над сохранностью материальных ценностей; знание кассовой дисциплины и ведение кассы. консультирует посетителей по вопросам, касающимся оказываемых услуг; обеспечивает чистоту и порядок в помещении и на прилегающей к нему или зданию территории.

Охрана территории и здания. График 1/2, в выходные сутки, в будни ночь.

Работы на металлорежущем оборудовании: ножницы комбинированные (круглопильные и ленточные станки) управление кран-балкой

Кузнечные работы в литейном цехе вакансия с обучением на производстве

Погрузочно-разгрузочные работы

Прием, учет, выдача спецодежды, материалов, инструмента работа на ПК (программа 1С Склад)