Все вакансии в регионе Кировская область, страница: 500

Уборка закрепленной территории

Обслуживание элетрооборудования животноводческого комплекса

- Перевозка грузов; - Приготовление кормов  и их механизированная раздача; - Уборка территории. - Техобслуживание и ремонт;

Охрана объекта в ночное время и сутки в выходной день.

Периодическая уборка закрепленной территории,Уведомление руководства о проблемных моментах в хозяйстве на закреплённой территории,Проведение регулярных осмотров на предмет замусоривания подведомственной площади,Участие в хозяйственных операциях на подведомственной территории, в том числе работ сезонного характера,Подрезка кустарников и убока листвы, Поливка насаждений, Скос травы.

Преподавание физики в 7, 8, 9 классах.

Осуществляет предварительную подготовку к сезонному запуску и остановке оборудования котельных установок; Наблюдает за работой всего оборудования котельной, и контрольно-измерительными приборами; Обеспечивает бесперебойную работу всего котельного оборудования и непосредственно котельных установок; Производит остановку, запуск и смену (переключение) режимов работы агрегатов, которые обслуживаются.

Влажная уборка столовой, поддержка чистоты зала,  туалетов, цеха в течении дня.

Приготовление блюд в соответствии с технологическими картами. Контроль качества входящего сырья; Обновление блюд в соответствии с текущим спросом; Получение и контроль ассортимента; Организация рабочего места, наведение и поддержание порядка.

Проводить подготовительные работы перед сваркой; производить затирку швов; проверять и настраивать оборудование, необходимое для работы; разбираться в устройстве газовых баллонов; уметь выбирать марку электродов под конкретный сорт металла; знать разновидности электродов;

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО),федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО) и годовым планом ДОУ2.1.2. участвует в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды,планирует и проводит учебные занятия с воспитанниками с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов,формирует мотивацию к обучению,дает объективную оценку знаний воспитанников на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей и т.д.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Воспитание и образование детей раннего возраста

1.Осуществляет контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к организации работы кабинета массажа и рабочего места массажиста. 2.Подготавливает пациентов к массажу, осуществляет контроль за состоянием пациентов во время проведения процедур. 3. Проводит по назначению врача лечебный  массаж.

1. Устанавливает на серверы и рабочие станции операционные системы и необходимое для работы программное обеспечение. 2. Осуществляет конфигурацию программного обеспечения на серверах и рабочих станциях. 3. Поддерживает в работоспособном состоянии программное обеспечение серверов и рабочих станций. 4. Регистрирует пользователей локальной сети и почтового сервера, назначает идентификаторы и пароли.

1.      Осуществлять диагностику заболеваний и повреждений на основе комплексного применения современных методов лучевой диагностики, в том числе традиционного рентгеновского исследования (рентгенодиагностики), рентгеновской компьютерной томографии и магнитно-резонансной томографии. 2.      Проводить рентгенологические исследования в соответствии со стандартом медицинской помощи. 3.Оформлять протоколы проведенных рентгенологических исследований с заключением о предполагаемом диагнозе, необходимом комплексе уточняющих лучевых и других инструментальных исследований.

1. Получает от подразделений больницы статистические сведения. 2. Обеспечивает систематизацию и статистическую обработку учетно- отчетных данных. 3. Информирует персонал подразделений больницы о правилах ведения учетных форм и составлении статистических отчетов. 4. Составляет статистический отчет. 5. Ведет  в установленном порядке учетно- отчетную  документацию.

1. Получает от подразделений больницы статистические сведения. 2. Обеспечивает систематизацию и статистическую обработку учетно- отчетных данных, высчитывает показатели деятельности больницы.  3. Инструктирует персонал подразделений больницы о правилах ведения учетных форм и составлении статистических отчетов. 4. Составляет годовой статистический отчет по больнице в установленные сроки. 5. Ведет  в установленном порядке учетно- отчетную  документацию.

2.1. Выполнение  мероприятий  по  повышению молочной продуктивности коров. 2.2. Массаж,  обработка  вымени  и  другие операции по воздействию на скорость и полноту молокоотдачи и чистоту молока. 2.3. Проверка на мастит и проведение  санитарно-ветеринарных  работ по уходу за выменем. 2.4. Выявление  травм  вымени  и  проведение  работ по профилактике мастита. 2.5. Обработка вымени дезинфицирующими препаратами. 2.6. Соблюдение правил машинного доения коров. 2.7. Подключение  и  отключение  аппаратов,  проверка аппаратов на частоту пульсаций и контроль за их работой. 2.8. Включение вакуумного насоса и аппаратов и проверка вакуумного режима. 2.9. Проверка полноты выдаивания. 2.10. Выполнение  мероприятий  по  улучшению  содержания  животных, кормлению  сбалансированными  по питательным  веществам  кормами  в целях повышения молочной продуктивности,  получения молока  высокого качества и увеличения выхода телят. 2.11. Разборка и сборка, промывка и дезинфекция доильных аппаратов технический уход за ними и устранение неполадок. 2.12. Промывка,   разборка и  дезинфекция молочных шлангов и доильных аппаратов. 2.13. Соблюдение распорядка дня, графика кормления скота. 2.14. Раздача кормов. Дозирование и подача кормовых добавок  в кормушки. 2.15. Чистка кормушек, коров. 2.16. Мойка и чистка молочной посуды и инвентаря, приборка фермы и подсобных помещений. 2.17. Оказание   помощи   ветеринарным  специалистам  в  проведении профилактических   мероприятий   в  лечении. 2.18. Выдача лекарств животным  по предписанию врача. 2.19. Своевременное прохождение мед.осмотра. 2.20. Соблюдение требований охраны труда и правил пожарной безопасности. 2.21. Соблюдение ветеринарно-санитарных правил на фермах и правил личной гигиены. 2.22. Подталкивание кормов в кормушки 3 раза в смену согласно установленному на ферме графику. 2.23.Участие в зоотехнических и санитарно-ветеринарных мероприятиях. 2.24. При переводе животных с МТФ на родильное отделение проводить чистку шерстного покрова животного и обрезку волос кончика хвоста. 2.25. С целью быстрой и точной идентификации животных производить замену трафареток при перемене стойлового места животного. 2.26. Осуществление доения коров тремя доильными аппаратами.

Уборка номеров и мест общего пользования, вынос мусора.