Все вакансии в регионе Кировская область, страница: 457

Водитель обязан: 2.1.            Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка; 2.2.            Соблюдать технику безопасности и правила пожарной безопасности; 2.3.            Соблюдать правили дорожного движения; 2.4.            Обеспечивать своевременную подачу автомобиля; 2.5.            Обеспечивать технически исправное состояние закрепленного за водителем автомобиля; 2.6.            Принимать меры по сохранности автомобиля и имущества, находящегося в нем: не оставлять автомобиль без присмотра, в обязательном порядке ставить автомобиль на сигнализацию при любых случаях выхода из салона (при наличии сигнализации), блокировать во время движения и стоянки все двери автомобиля; 2.7.            Осуществлять движение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автомобиля; 2.8.            Следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации); 2.9.            Своевременно проходить техническое обслуживание в сервисном центре и технический осмотр; 2.10.        Содержать двигатель, кузов и салон автомобиля в чистоте, защищать их предназначенными для этого соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями; 2.11.        Не употреблять перед или во время работы алкоголь, психотропные, снотворные и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма; 2.12.        Четко прорабатывать маршрут движения перед выездом, согласовывать его с руководителем; 2.13.        Вести путевые листы, отмечая маршрут следования, пройденный километраж, расход топлива; 2.14.        По окончании рабочего дня оставлять вверенный ему автомобиль в гараже; 2.15.        Выполнять отдельные служебные поручения руководства учреждения;

Организует сбор исходных данных, необходимых для разработки организационно-технологической документации. Формирует заявки на строительные материалы, изделия, конструкции, оборудование, а также на технологическую оснастку, инструмент и приспособления. Занимается подготовкой технических заданий и иной технической документации на строительство, ремонты и строительные материалы. Проверяет проектную и рабочую документацию для строительства, реконструкции, капитального, планового и косметического ремонта и сноса объекта капитального строительства, предоставленную подрядчиками на предмет соответствия требованиям технического задания. Организует проведение профилактических осмотров, текущего, среднего и капитального ремонтов. Составляет ведомости дефектов на объем работ по капитальному и текущему ремонтам зданий учреждения.         Проводит расчеты объема и калькуляции стоимости необходимых материалов для проведения ремонтных работ силами работников учреждения. Контролирует сроки и качество строительных работ, проводимых сотрудниками учреждения, экономное расходование материальных ресурсов. Контролирует сроки и качество строительных работ, проводимых подрядными и проектными организациями в рамках заключенных договоров. Разрабатывает планы, инструкции, графики проведения работ по ремонту и техническому обслуживанию зданий учреждения. Обеспечивает получение строительных материалов и инструментов со склада, их выдачу работникам учреждения, своевременное списание использованных материалов в соответствии с установленными нормами. В установленном порядке вносит необходимые поправки и изменения в технические паспорта на здания и помещения и другую техническую документацию.

1. Проводить подготовительны работы на внутренних и наружных поверхностях зданий и сооружений для нанесения декаративного покрытия. 2. Приготовление растворов из различных сухих строительных смемей. 3. Нанесение декаративного покрытия на различные поверхности выравнивания, покраски, оклеивания

Содержать применяемый в работе инвентарь в исправном состоянии; Выполнять текущий ремонт закрепленных за ним участков с выполнением ремонтно-строительных работ (штукатурных и малярных); Обеспечивать исправное состояние оборудования  и его безаварийную работу; Выполнять подсобные и вспомогательные работы на территории и в здании учреждения. Выполнять распоряжения непосредственного руководителя и разовые поручения руководства учреждения.

Культорганизатор отделения планирует и организует работу культурного досуга граждан пожилого возраста и инвалидов на базе отделения дневного пребывания.С учетом возраста клиентов организует работу по их участию в культурно-массовых мероприятиях, в художественном и техническом творчестве.Разрабатывает сценарии, тематические программы, игровые формы коллективного досуга.Организует посещение театров, кино, выставок и других зрелищных мероприятий для клиентов, обслуживаемых отделением.Организует представления, проводит концерты, литературно-музыкальные вечера и другой досуг обслуживаемых клиентов.

Убирать кабинеты, производственные помещения, коридоры, лестницы. Удалять пыль, подметать и мыть полы, стены, окна. Производить смену штор. Собирать и относить мусор и отходы в установленное для этого место. Чистить и дезинфицировать урны для мусора. Чистить и дезинфицировать места общего пользования.

Получать готовую пищу в раздаточном помещении по счету и по весу, расписываться в ведомости. Осуществлять раздачу готовой пищи проживающим в секции, согласно меню и назначенной диете. Осуществлять кормление немобильных проживающих и нуждающихся в посторонней помощи проживающих. После каждого приема пищи проживающими собирать грязную посуду, производить влажную уборку прикроватных столиков, тумбочек и столов, согласно правилам санитарии.

Подметать закреплённую за ним территорию учреждения. Своевременно проводить очистку подходов к пожарным колодцам от снега и льда тротуаров на территории учреждения, посыпку их песком. Производить очистку уличных урн, расположенных на территории учреждения от мусора. Осуществлять наблюдение за санитарным состоянием обслуживаемой территории. Производить рытьё и прочистку канавок и лотков для стока воды. Собирать мусор, осуществлять погрузку мусора в установленном месте. Осуществлять наблюдение за санитарным состоянием обслуживаемой территории. Выполнять распоряжения непосредственного руководителя и разовые поручения руководства учреждения. Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка учреждения.  Соблюдать технику безопасности и правила пожарной безопасности

Осуществлять управление трактором МТЗ-82.1 (тяговый класс 1,4 с вертикальным погрузчиком), работающим на жидком топливе. с применением прицепных приспособлений или устройств.        Наблюдать за погрузкой, креплением и разгрузкой транспортируемых грузов.  Заправлять трактор топливом и смазывать трактор и всех прицепные устройства.   Выявлять и устранять неисправности в работе трактора.    Производить текущий ремонта и участвовать во всех других видах ремонта обслуживаемого трактора и прицепных устройств.     Своевременно проходить техническое обслуживание в сервисном центре и технический осмотр.

Выполнять подсобные и вспомогательные работы на территории  и в здании учреждения. Осуществлять погрузку, разгрузку, перемещение грузов вручную или на тележках .  Осуществлять транспортировку на тележках, сортировку и укладку различных грузов. Содержать применяемый в работе инвентарь в исправном состоянии.

Проведение с получателями социальных услуг профориентационной работы, организация их общественно полезного и производительного труда, обеспечение выполнения программы обучения. Принятие необходимых мер по оснащению мастерских оборудованием, техническими средствами и материалами, осуществление контроля за их сохранностью и рациональным использованием. Организация проведения текущего и профилактического ремонта оборудования и технических средств или осуществление его.Обеспечение выполнения получателями социальных услуг требований охраны труда и техники безопасности.Обеспечение охраны жизни и здоровья получателей социальных услуг во время образовательного процесса.Оказание при необходимости первой доврачебной помощи.

Ведет технологический процесс стирки белья (спецодежды, и других предметов производственного назначения, полотенец, штор и т.п.) на автоматизированных стиральных машинах или вручную Осуществляет загрузку белья в стиральные машины. Наблюдает за правильной работой машин, последовательностью срабатывания исполнительных механизмов, за контрольно-измерительными приборами на стиральных машинах и трубопроводах. Определяет чистоту выстиранного белья. Производит прополаскивание в стиральной машине и отжим в центрифуге. Осуществляет выгрузку белья из стиральной машины. Осуществляет сушку белья в сушильных барабанах. Гладит белье на прессах, каландрах или вручную. Производит чистку оборудования: Ежедневно чистка сушильных барабанов; Ежедневно чистка электрического каландра; 1 раз в месяц чистка под стиральными машинами. Принимает, сортирует и выдает белье. Оформляет соответствующую документацию

Осуществляет ежедневную уборку производственных и служебных помещений.Приготавливает различные моющие и дезинфицирующие растворы для мойки полов, стен, окон и потолков. Транспортирует отходы и мусор из производственных и служебных помещений в установленное место.

Осуществлять подготовку помещений душевых и ванн. Осуществлять санитарно-гигиеническую обработку ванны и мочалок после каждого помытого проживающего. Оказывать помощь проживающим при приеме ванны, при раздевании и одевании проживающего. Получать у сестры-хозяйки нательное белье, банные полотенца, средства личной гигиены; Соблюдать личную гигиену.

1. 1. 1                       Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; 1. 1. 2                        способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 1. 1. 3                        Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 1. 1. 4                       Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 1. 1. 5                        Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализовать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета;  способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.  Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.   Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.  Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализовать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности.

1.1.1. Содействовать развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании. 1.1.2.  Изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 1.1.3. Проводить учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. 1.1.4.  Организовывать работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. 1.1.5.  Руководить работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др.

1. 1. 1                       Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; 1. 1. 2                        способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 1. 1. 3                        Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 1. 1. 4                       Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 1. 1. 5                        Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализовать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности.

Обеспечение взаимодействия и координации деятельности администрации с органами местного самоуправления поселений.Организационное обеспечение мероприятий.Организация проведения соцопросов. Контроль за своевременностью подготовки в администрации информаций по выполнению поручений главы администрации. Участие в организационно-технических мероприятиях, связанных с подготовкой и проведением выборов, подготовка обзорно-аналитических справок о ходе и итогах голосования.

Контроль санитарного состояния помещений ДОУ, оказание первой помощи несовершеннолетним в ДОУ, ведение медицинской документации