Все вакансии в регионе Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, страница: 426

Выполнение работ по закачке химических реагентов комплексами по закачке на базе автомобилей (MAN, Камаз)

Проведение работ по зачистке резервуаров, утилизации нефтешламов

Обслуживание и ремонт автомобильного парка управления

Организация и контроль проведения работ по химической обработке скважин

Уборка производственных помещений

Уборка служебных помещений

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, пенсии и пособия. Вести учет и документальное оформление. Поддерживать высокий уровень сервиса для клиентов.

Основными трудовыми функциями педагога-психолога являются: 1.1.     Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в ОУ. 1.2.     Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в ОУ. 1.3.     Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. 1.4.     Коррекционно-развивающая работа с обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 1.5.     Психологическая диагностика обучающихся. 1.6.     Психологическое просвещение субъектов образовательных отношений. 1.7. Психологическая профилактика.

Поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на пришкольном участке и прилегающей к школе территории.Уборка снега, сбивание сосулек, очистка от ледяных наростов в зимнее время годаОтслеживание ситуации с мусором на подведомственной территории.Информирование своего руководителя об обнаруженных проблемных моментах на убираемой территории.Проведение профилактических осмотров убираемой территории на предмет соблюдения норм технической, пожарной и санитарной безопасности.Хранение и бережная эксплуатация чистящих веществ, инвентаря, инструментов, предоставленных организацией.

Обслуживание электрооборудования, находящегося на балансе предприятия

- психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса в школе; - профилактика возникновения социальной дезадаптации; - оказание психологической, коррекционной помощи обучающимся и другим участникам образовательного процесса.

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, пенсии и пособия. Вести учет и документальное оформление. Поддерживать высокий уровень сервиса для клиентов.

Организовывать работу сотрудников отделения почтовой связи. Осуществлять подбор, обучение и адаптацию сотрудников. Управлять показателями деятельности отделения. Контролировать кассовые операции и движение денежных средств. Готовить отчетность. Взаимодействовать с проверяющими органами в части, касающейся деятельности отделения.

Поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на пришкольном участке и прилегающей к школе территории

Уборка служебных помещений

Работа с детьми

Педагог-психолог по своей работе выполняет следующие обязанности: 1.Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционной, развивающей, консультативной, просветительской). 2. Оказывает консультативную помощь обучающимся, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. 3. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 4. Проводит диагностическую, психокоррекционную,развивающую, просветительскую, профилактическую, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. 5. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся. 6. Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению. 7. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, участвуетв обеспечении уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям ФГОС, федеральным государственным образовательным требованиям 8. Способствует развитию у обучающихся готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. 9. Осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся, содействует их развитию и организации развивающей среды. 10.Определяет у обучающихся степень нарушений (интеллектуальных, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития, и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.

1.Коррекция недостатков в  речевом развитии обучающихся. 2. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка. 3.    Содействие социализации воспитанников. 4. Оказание консультативной и практической  помощи педагогическим работникам учреждения и родителям

Работа с детьми

Работа с детьми