Все вакансии в регионе Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, страница: 409

Разрабатывать или принимать участие в разработке документов правового характера; Осуществлять методическое руководство правовой работой в Учреждении, оказывать правовую помощь в подготовке и оформлении различного рода правовых документов, участвовать в подготовке обоснованных ответов при отклонении претензий; Подготавливать совместно со специалистами Учреждения материалы о хищениях, растратах, недостачах, нарушении экологического законодательства и об иных правонарушениях для передачи их в законодательства и об иных правонарушениях для передачи их в арбитражный суд, следственные и судебные органы, осуществлять учет и хранение находящихся в производстве и законченных исполнением судебных и арбитражных дел; Участвовать в разработке и осуществлении мероприятий по укреплению договорной, финансовой и трудовой дисциплины, обеспечению сохранности имущества Учреждения; Проводить изучение, анализ обобщение результатов рассмотрения претензий, судебных и арбитражных дел, практики заключения и исполнения хозяйственных договоров с целью разработки предложений об устранении выявленных недостатков и улучшении хозяйственно-финансовой деятельности Учреждения; Принимать участие в разработке перспективных и текущих планов Учреждения; В соответствии с установленным порядком оформлять материалы о привлечении работников к дисциплинарной и материальной ответственности; Принимать участие в работе по заключению хозяйственных договоров, проведении их правовой экспертизы, разработке условий коллективных договоров и отраслевых тарифных соглашений, а также рассмотрении вопросов о дебиторской и кредиторской задолженности; Контролировать своевременность представления справок, расчетов, объяснений и других материалов для подготовки ответов на претензии; Подготавливать предложения об изменении действующих или отмене утративших силу приказов и других нормативных актов, изданных в Учреждении; Вести работу по систематизированному учету и хранению действующих законодательных нормативных актов, производить отметки об их отмене, изменениях и дополнениях, подготавливать справочную документацию на основе применения современных информационных технологий и вычислительных средств; Принимать участие в подготовке заключений по правовым вопросам, возникающим в деятельности Учреждения, проектам нормативных актов, поступающих на отзыв; Осуществлять информирование сотрудников Учреждения о действующем законодательстве и изменениях в нем, ознакомление должностных лиц Учреждения с нормативными правовыми актами, относящимися к их деятельности; Осуществляет функций Контрактной службы учреждения в соответствии с Федеральным законом от 05.04.2013 №44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Экономист составляет и представляет финансовую отчетность учреждения, в том числе: - составляет финансовую отчетность; - ведет налоговое планирование; - планирует доходы и расходы учреждения, анализирует результат выполнения плановых показателей; - ведет налоговое планирование; - проводит финансовый анализ, бюджетирование и управление денежными потоками. 3.2. Экономист составляет экономическую отчетность в части анализа проведения закупок товаров, услуг и работ. IV. Должностные обязанности и трудовые действия Экономист выполняет обязанности: 4.1. В целях составления бухгалтерской (финансовой) отчетности в части плановых (прогнозных) и аналитических показателей: - формирует числовые показатели отчетов, входящих в состав бухгалтерской (финансовой), статистической отчетности, проводит их счетную и логическую проверку; - формирует пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах; - представляет контрольным органам документы по планированию при проведении ревизий и проверок, подготавливает документы о разногласиях по результатам проверок; 4.2. В целях налогового планирования: - составляет прогнозы исполнения налоговых обязательств исходя из планируемых сделок, финансовых поступлений; - определяет способы и условия формирования налоговой базы по видам налогов и сборов, источники их выплаты; - готовит предложения по оптимизации налоговой политики учреждения. 4.3. В целях планирования доходов и расходов учреждения, анализа выполнения плановых показателей: - планирует доходы и расходы учреждения; - составляет план финансово-хозяйственной деятельности учреждения, расшифровки к плану финансово-хозяйственной деятельности по каждой экономической статье расходов; - формирует ведомственный план закупок в соответствии с утвержденным планом финансово-хозяйственной деятельности; - уточняет план финансово-хозяйственной деятельности и ведомственный план закупок при изменении объема доходов и расходов от приносящей доход деятельности, объема субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного задания (на иные цели) и соответственно, изменении объема расходов; - своевременно заносит в программу УРМ все изменения в плане финансово-хозяйственной деятельности и согласовывает изменения на бумажном носителе (план финансово-хозяйственной деятельности, расшифровки расходов к данному плану) с Управлением социальной защиты населения по городу Ханты-Мансийску и Ханты-Мансийскому району; - своевременно оформляет Соглашения (дополнительные соглашения) о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного задания, субсидии на иные цели; - анализирует исполнение плана финансово-хозяйственной деятельности путем ведения анализа кассовых расходов учреждения.

Организация воспитательной деятельности в образовательном учреждении, осуществление руководства и контроля развития воспитательной деятельности.

Управление трубоукладчиком при выполнении строительных,, монтажных и ремонтно-строительных работ, погрузочно-разгрузочные работы.

Руководство работой склада, обеспечение сохранности имущества.

Транспортировка сырья, ингредиентов, продуктов, готовых блюд по помещению; вскрытие тары, выгрузка из неё продукции; использование электроприборов по назначению; установка на подносы столовых приборов, хлеба, стаканов с напитками, холодных блюд; сбор пищевых отходов, заполнение котлов и кастрюль необходимым количеством воды.

1. Составлять перспективный план работы на учебный год;   2.Проводить просветительную, коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися, их родителями (законными представителями); 3.  В полной мере обеспечивать психологическое сопровождение образовательного процесса в соответствии с ФГОС. и  др.

Уборка и благоустройство населенного пункта

Ежедневная комплексная уборка производственных помещений

Ежедневная комплексная прилегающих территорий

Ежедневная комплексная уборка производственных помещений

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции.

На этапах начальной, спортивной подготовки и этапе совершенствования спортивного мастерства: Осуществлять набор спортсменов в спортивные отделения этапа начальной подготовки (по виду спорта, спортивным дисциплинам). Проводить собеседование, оценивать мотивацию и психологический настрой поступающего в группу начальной подготовки. Проводить методически обоснованный набор в группу начальной подготовки, в том числе по результатам сдачи нормативов. Пользоваться контрольно-измерительными приборами. Обучать основам техники двигательных действий (по виду спорта, спортивным дисциплинам). Поддерживать тренировочную дисциплину во время тренировочного процесса. Разъяснять в простой и доступной форме правила проведения спортивной, подвижной игры, объяснять суть упражнения, правила техники безопасности при выполнении упражнений, использовании спортивного инвентаря, участии в спортивной (подвижной) игре. Показывать образцово и наглядно выполнение упражнения. Поставить двигательную задачу в конкретной форме, с наглядным объяснением. Выявлять своевременно угрозы и степень опасности внешних и внутренних факторов и организовывать безопасное пространство для занимающихся, оперативно реагировать на нештатные ситуации и применять верные алгоритмы действий для устранения или снижения опасности. Оказывать первую помощь, правильно использовать средства огнезащиты, средства индивидуальной защиты. Формировать у спортсменов представления о теоретических основах вида спорта, спортивной этике.

На этапах начальной, спортивной подготовки и этапе совершенствования спортивного мастерства: Осуществлять набор спортсменов в спортивные отделения этапа начальной подготовки (по виду спорта, спортивным дисциплинам). Проводить собеседование, оценивать мотивацию и психологический настрой поступающего в группу начальной подготовки. Проводить методически обоснованный набор в группу начальной подготовки, в том числе по результатам сдачи нормативов. Пользоваться контрольно-измерительными приборами. Обучать основам техники двигательных действий (по виду спорта, спортивным дисциплинам). Поддерживать тренировочную дисциплину во время тренировочного процесса. Разъяснять в простой и доступной форме правила проведения спортивной, подвижной игры, объяснять суть упражнения, правила техники безопасности при выполнении упражнений, использовании спортивного инвентаря, участии в спортивной (подвижной) игре. Показывать образцово и наглядно выполнение упражнения. Поставить двигательную задачу в конкретной форме, с наглядным объяснением. Выявлять своевременно угрозы и степень опасности внешних и внутренних факторов и организовывать безопасное пространство для занимающихся, оперативно реагировать на нештатные ситуации и применять верные алгоритмы действий для устранения или снижения опасности. Оказывать первую помощь, правильно использовать средства огнезащиты, средства индивидуальной защиты. Формировать у спортсменов представления о теоретических основах вида спорта, спортивной этике.

Осуществляет комплексное углубленное медицинское обследование и диспансеризацию спортсменов и лиц, занимающихся физической культурой; врачебное наблюдение за спортсменами-инвалидами, женщинами-спортсменами, при отборе юных спортсменов с учетом возрастных сроков допуска к занятиям по видам спорта и к соревнованиям; на уроках физкультуры, тренировках спортсменов, занятиях физкультурой в оздоровительных группах, в т. ч. лиц с отклонениями в состоянии здоровья; медико-биологическое обеспечение спортсменов в условиях учебно-тренировочных сборов и соревнований (профилактика и лечение болезней и травм, контроль за функциональным состоянием и питанием, антидопинговый контроль). Оценивает физическое развитие, результаты антропометрических измерений, состояние костной и мышечной систем; нарушения осанки у детей и подростков, занимающихся физкультурой и спортом. Выполняет функциональные пробы с физической нагрузкой, ортостатическую пробу, дает оценку функционального состояния сердечно-сосудистой и респираторной систем и вегетососудистой реактивности. Определяет общую физическую работоспособность спортсмена методами велоэргометрии, стен-теста, тредмилтестирования с количественной оценкой аэробной мощности прямым и непрямым способами. Оценивает соматический тип спортсмена и его соответствие виду спорта; показатели внешнего дыхания и газообмена, динамику показателей лабораторных и биохимических анализов в процессе физических тренировок; показатели иммунитета при частых простудных заболеваниях и снижении физической работоспособности; показатели электрокардиограммы при физических нагрузках. Организует консультации врачей-специалистов (стоматолога, офтальмолога, оториноларинголога, хирурга, кардиолога и др.) при первичном и углубленном медицинском обследовании, и диспансеризации занимающихся физкультурой и спортом. Выявляет малые аномалии развития и деформации опорно-двигательного аппарата (мышечные дисбалансы, асимметрии); клинические симптомы физического перенапряжения основных систем организма спортсмена (сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочевыделения, системы крови), требующие лечебно-восстановительных мероприятий и коррекции физических нагрузок; хронические повреждения и заболевания дыхательной системы спортсмена. Дает заключение о коррекции физических нагрузок при выявлении дистрофии миокарда вследствие хронического физического перенапряжения; по результатам комплексного обследования занимающихся физкультурой и спортом о состоянии здоровья, физическом развитии, функциональном состоянии организма; соответствии физической нагрузки здоровью и функциональному состоянию организма, занимающегося физкультурой или спортом. Оценивает функциональное состояние спортсмена и адекватность физической нагрузки. Оформляет допуск к занятиям физкультурой и спортом, к участию в соревнованиях. Оказывает первую и неотложную медицинскую помощь спортсменам на тренировках и соревнованиях.

Осуществление уборки служебных помещений административного здания филиала в том числе: кабинетов, коридоров, лестниц, санузлов.

Оказывает доврачебную медицинскую помощь, осуществляет забор биологических материалов для лабораторных исследований. Осуществляет стерилизацию медицинских инструментов, перевязочных средств и предметов ухода за больными. Ассистирует при проведении врачом лечебно-диагностических манипуляций и малых операций в амбулаторных и стационарных условиях. Проводит подготовку пациентов к различного рода исследованиям, процедурам, операциям, к амбулаторному приему врача.  Осуществляет учет, хранение, использование лекарственных средств и этилового спирта. Ведет персональный учет, информационную (компьютерную) базу данных состояния здоровья обслуживаемого населения. Ведет медицинскую документацию. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.  Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. Проведение первичного осмотра пациента, оценка безопасности окружающей среды. Оценка состояния пациента, требующего оказания медицинской помощи в экстренной форме.

Выполнение технического обслуживания и ремонт ВЛ, ТП и РП: проведение верхового осмотра воздушных линий электропередачи;   выполнение простых работ по техническому обслуживанию и ремонту воздушных линий электропередачи под руководством работника более высокой квалификации и т.д.