Все вакансии в регионе Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, страница: 214

Уборка и поддержание порядка на территории учреждения

Уборко служебных помещений.

Уборка территории

Очистка тротуаров и пешеходных дорожек, уборка газонов Уборка территорий, очистка проездов, дорожного полотна Благоустройство и озеленение

Чистка снега, уборка территории, столярные работы, погрузо-разгрузочные работы.

Прием, регистрацию, упорядочивание и систематизацию документов, обеспечение их сохранности, поиск дел по запросам, оцифровка, а также участие в подготовке описей

2.1. Обеспечивает бесперебойную работу, правильную эксплуатацию, ремонт и модернизацию энергетического оборудования, электрических сетей, электроустановок, систем доступ-контроля (шлагбаумы, рольставни, автоматические ворота, электронные замки), вентиляции и кондиционирования, видеонаблюдения, охранно-пожарной сигнализации, связи, лифтов, промышленного оборудования, утилизации ртутьсодержащих отходов. 2.2. Осуществляет персональный контроль в области: материально-технического обеспечения по договорам поставки; надлежащего оказания услуг по техническому обслуживанию и текущему ремонту шлагбаумов, рольставней, автоматических ворот, электронных замков, вентиляции и кондиционирования, видеонаблюдения, охранно-пожарной сигнализации, связи, лифтов, промышленного оборудования, утилизации ртутьсодержащих отходов; эффективного и целевого использования материальных ресурсов, снижения их потерь; проведения ремонтных работ подрядными организациями; проверки и испытания средств релейной защиты и автоматики; технического надзора за контрольно-измерительными приборами, электротехническими приборами; контроля за соблюдением инструкций по эксплуатации, техническому обслуживанию и надзору за оборудованием и электрическими сетями; контроля над выполнением капитальных и других ремонтов электрооборудования; соблюдения требований инструкций, правил и норм охраны труда при эксплуатации и ремонте энергоустановок и электрических сетей; своевременного составления заявок на приобретение оборудования, материалов, запасных частей, необходимых для эксплуатации энергохозяйства; 2.3. Анализирует техническое состояние электроустановок, систем доступ-контроля (шлагбаумы, рольставни, автоматические ворота, электронные замки), систем вентиляции и кондиционирования, лифтов, связи, систем видеонаблюдения, систем охранно-пожарной сигнализации зданий, находящихся в оперативном управлении. 2.4. Принимает участие: в составлении перспективных и текущих планов, программ энергосбережения; в составлении технических заданий и дефектных ведомостей на ремонт вверенных ему объектов; в заключении договоров на техническое обслуживание; в определении долговременной стратегии развития учреждения в сфере энергоснабжения; в разработке стандартов по материально-техническому энергообеспечению организации. ии;

Неквалифицированная помощь продавцу в цветочном магазине

Общестроительные работы: - устройство каркасов перегородок; - заготовка, сборка, установка, разбор и смена различных видов деревянных конструкций; - рубка внутренних стен из бревен; - устройство простых временных  сооружений:  террас,  веранд,  тамбуров, крылец, а также навесов, сараев; - устройство и смена деревянных оснований и стульев; - устройство каркасных стен; - чистая обшивка стен и потолков; - устройство, перестилка  и сплачивание верхних дощатых покрытий (чистых полов) из отдельных досок; - устройство полов из брусков, клееных щитов, древесноволокнистых  плит, торцовой шашки, из древесностружечных плит с заделкой стыков; - крепление  столярных  изделий  к  железобетонным  деталям  при  помощи монтажных поршневых пистолетов и перфоратора; - установка оконных и дверных коробок, блоков и подоконных досок; - устройство чистых заборов; - сухое антисептирование; - антисептическая  и  огнезащитная  пропитка  деревянных   конструкций  и деталей; - установка бандажей на столбы и стулья; - изготовление, укладка, разборка и смена лаг, балок и прогонов; - смена межэтажных и чердачных перекрытий; - устройства подмостей, лесов и эстакад без наращивания стоек; - ремонт каркасных стен, полов и дощатой кровли; - устройство сопряжений под углом с помощью врубок, пластинчатых нагелей и шпоночных соединений; - обделка свесов, примыканий, коньков, ребер и слуховых окон; - устройство деревянных каркасов для подвесных  потолков  всех   типов и обшивки стен; - устройство  подвесных  потолков; - заливка полов и настил различного вида половых покрытий; - обшивка стен и  потолков  древесноволокнистыми  и древесностружечными плитами (кроме декоративных); - установка малых форм, изготовленных в заводских условиях.

Умение пользоваться инструментами

2.1. Обеспечивает бесперебойную работу, правильную эксплуатацию, ремонт и модернизацию энергетического оборудования, электрических сетей, электроустановок, систем доступ-контроля (шлагбаумы, рольставни, автоматические ворота, электронные замки), вентиляции и кондиционирования, видеонаблюдения, охранно-пожарной сигнализации, связи, лифтов, промышленного оборудования, утилизации ртутьсодержащих отходов. 2.2. Осуществляет персональный контроль в области: материально-технического обеспечения по договорам поставки; надлежащего оказания услуг по техническому обслуживанию и текущему ремонту шлагбаумов, рольставней, автоматических ворот, электронных замков, вентиляции и кондиционирования, видеонаблюдения, охранно-пожарной сигнализации, связи, лифтов, промышленного оборудования, утилизации ртутьсодержащих отходов; эффективного и целевого использования материальных ресурсов, снижения их потерь; проведения ремонтных работ подрядными организациями; проверки и испытания средств релейной защиты и автоматики; технического надзора за контрольно-измерительными приборами, электротехническими приборами; контроля за соблюдением инструкций по эксплуатации, техническому обслуживанию и надзору за оборудованием и электрическими сетями; контроля над выполнением капитальных и других ремонтов электрооборудования; соблюдения требований инструкций, правил и норм охраны труда при эксплуатации и ремонте энергоустановок и электрических сетей; своевременного составления заявок на приобретение оборудования, материалов, запасных частей, необходимых для эксплуатации энергохозяйства; 2.3. Анализирует техническое состояние электроустановок, систем доступ-контроля (шлагбаумы, рольставни, автоматические ворота, электронные замки), систем вентиляции и кондиционирования, лифтов, связи, систем видеонаблюдения, систем охранно-пожарной сигнализации зданий, находящихся в оперативном управлении. 2.4. Принимает участие: в составлении перспективных и текущих планов, программ энергосбережения; в составлении технических заданий и дефектных ведомостей на ремонт вверенных ему объектов; в заключении договоров на техническое обслуживание; в определении долговременной стратегии развития учреждения в сфере энергоснабжения; в разработке стандартов по материально-техническому энергообеспечению организации. ии;

Благоустройство и уборка населенного пункта

Вылов и переработка рыбы и рыбной продукции, погрузочно разгрузочные работы.

Уборка служебных помещений

Уборка территории (легкий труд), другие виды деятельности, не требующие специальной профессиональной подготовки.

Основные обязанности. Предварительный сбор данных и планирование: обработка и анализ информации о ценах на товары, работы, услуги; сбор данных о потребностях школы в товарах, работах, услугах; формирование начальной (максимальной) цены закупки; создание и ведение информационной базы данных по поставщикам и ценам; подготовка и направление приглашений к определению поставщиков.Подготовка закупочной документации: описание объекта закупки (технические характеристики, требования к качеству); разработка требований к участникам закупки; составление порядка оценки и сопоставления заявок; подготовка проекта контракта; оформление закупочной документации (извещения, документации о закупках); проверка необходимой документации для проведения закупочной процедуры; организационно‑техническое обеспечение деятельности закупочных комиссий. Размещение информации и проведение закупок: публичное размещение извещений о закупках в Единой информационной системе (ЕИС); размещение закупочной документации и проектов контрактов в ЕИС; мониторинг поставщиков и заказчиков в сфере закупок; организация консультаций с поставщиками на стадии планирования (при необходимости).Обработка результатов и заключение контрактов: сбор и анализ поступивших заявок от поставщиков; проверка банковских гарантий (при наличии такого требования); оценка результатов и подведение итогов закупочной процедуры; подготовка протоколов заседаний закупочных комиссий; публичное размещение результатов закупок в ЕИС; направление приглашений для заключения контрактов; проверка документации для заключения контрактов; проведение процедур подписания контрактов с поставщиками. Контроль исполнения контрактов: подготовка документов о приёмке результатов исполнения контракта (отдельных этапов); составление отчётов об исполнении контрактов (соблюдение сроков, качество исполнения); оформление информации о ненадлежащем исполнении или неисполнении контракта, о применённых санкциях; оформление документов об изменении или расторжении контракта (при необходимости); организация оплаты поставленного товара, выполненной работы, оказанной услуги; организация возврата денежных средств, внесённых в качестве обеспечения заявок или исполнения контрактов; организация уплаты денежных сумм по банковской гарантии (в предусмотренных случаях).Взаимодействие и отчётность: взаимодействие с закупочными комиссиями, бухгалтерией, административно‑хозяйственной службой; участие в рассмотрении дел об обжаловании результатов определения поставщиков; подготовка материалов для претензионно‑исковой работы; информирование руководства о выявленных нарушениях или рисках в сфере закупок.

Ведение бухгалтерского учёта: учёт имущества, обязательств и хозяйственных операций школы (основные средства, материальные ценности, финансовые результаты); расчёты с поставщиками и подрядчиками за оказанные услуги и поставленные товары; отражение на счетах бухучёта операций по движению денежных средств, материальных ценностей и основных средств. Работа с первичной документацией: приём и проверка первичных учётных документов (по форме, полноте оформления, реквизитам); контроль соблюдения графика документооборота; систематизация и подготовка документов к счётной обработке; составление сводных учётных документов на основе первичных; подготовка документов для передачи в архив и обеспечение их сохранности. Расчёты и перечисления: начисление и перечисление налогов и сборов в бюджеты всех уровней; уплата страховых взносов во внебюджетные социальные фонды; платежи в банковские учреждения; начисление заработной платы, пособий, иных выплат сотрудникам школы, включая материальное стимулирование; контроль правильности расчётов по оплате труда. Инвентаризация: участие в проведении инвентаризации денежных средств, материальных ценностей, расчётов и платёжных обязательств; оформление инвентаризационных документов; сверка данных учёта с фактическим наличием активов. Отчётность и аналитика: подготовка данных по закреплённым участкам учёта для составления бухгалтерской и налоговой отчётности; формирование и ведение базы данных бухгалтерской информации; внесение корректировок в учётные данные при обнаружении ошибок; участие в экономическом анализе деятельности школы по данным бухучёта и отчётности. Контроль и соблюдение финансовой дисциплины: участие в разработке мероприятий по рациональному использованию ресурсов и соблюдению финансовой дисциплины; контроль своевременности и правильности составления отчётной документации материально‑ответственными лицами; анализ состояния материальной базы школы и эффективности использования средств.

Организация бухгалтерского учёта постановка и ведение бухучёта для получения полной и достоверной информации о финансово‑хозяйственной деятельности школы; формирование учётной политики с учётом специфики деятельности учреждения; разработка рабочего плана счетов, форм первичных учётных документов и внутренней отчётности; организация системы внутреннего контроля за оформлением хозяйственных операций и документооборотом. 2. Учёт активов и обязательств учёт имущества, обязательств, основных средств, товарно‑материальных ценностей и денежных средств; отражение на счетах бухучёта операций по движению активов, доходов и расходов; контроль за исполнением смет расходов и финансовых результатов деятельности школы. 3. Расчёты и платежи расчёты по заработной плате сотрудников; начисление и перечисление налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджеты; перечисление страховых взносов во внебюджетные социальные фонды; платежи в банковские учреждения и погашение задолженностей. 4. Контроль и аудит проверка правильности оформления первичных и бухгалтерских документов; контроль расходования фонда оплаты труда и установления должностных окладов; организация и проведение инвентаризаций основных средств, ТМЦ и денежных средств; выявление и предотвращение недостач, незаконного расходования средств и нарушений законодательства; оформление материалов по недостачам и хищениям, передача их в следственные и судебные органы при необходимости. 5. Отчётность и аналитика составление бухгалтерского баланса и оперативных сводных отчётов о доходах и расходах; подготовка бухгалтерской и статистической отчётности для представления в контролирующие органы; анализ финансово‑хозяйственной деятельности по данным бухучёта и отчётности; выявление внутрихозяйственных резервов, потерь и непроизводительных затрат. 6. Финансовое планирование и устойчивость накопление финансовых средств для обеспечения устойчивости школы; соблюдение штатной, финансовой и кассовой дисциплины; законное списание недостач, дебиторской задолженности и других потерь. 7. Работа с документацией и архивом обеспечение сохранности бухгалтерских документов; оформление и сдача документов в архив в установленном порядке. 8. Управление бухгалтерией руководство работниками бухгалтерии; организация повышения квалификации сотрудников бухгалтерии; методическая помощь руководителям подразделений по вопросам бухучёта, контроля и отчётности.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Разрабатывает или принимает участие в разработке документов правового характера принимает участие в работе по заключению хозяйственных договоров, проведении их правовой экспертизы, разработке условий коллективных договоров и отраслевых тарифных соглашений, а также рассмотрении вопросов о дебиторской и кредиторской задолженности принимает участие в подготовке заключений по правовым вопросам, возникающим в деятельности учреждения, проектам нормативных актов, поступающих на отзыв, а также в разработке предложений по совершенствованию деятельности учреждения осуществляет информирование работников учреждения о действующем законодательстве и изменениях в нём, ознакомление должностных лиц учреждения с нормативными правовыми актами, относящимися к их деятельности