Все вакансии в регионе Хабаровский край, страница: 400

- Осуществлять подготовку доклада главы Николаевского муниципального района о достигнутых значениях показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления за отчетный год и их планируемых значениях на 3-х летний период в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 апреля 2008 г. № 607 «Об оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов» на основании данных, предоставленных структурными подразделениями администрации Николаевского муниципального района. -  Обеспечивать сбор информации, обработку данных для формирования по установленной форме доклада главы Николаевского муниципального района о достигнутых значениях показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления за отчетный год и их планируемых значениях на трехлетний период. - Осуществлять информационно-консультационную, методическую работу по вопросам формирования информации структурными подразделениями администрации Николаевского муниципального района к докладу главы. - В установленный срок направлять доклад в министерство экономического развития Хабаровского края, размещать доклад в сети «Интернет» на официальном Интернет - портале администрации Николаевского муниципального района. - Осуществлять мониторинг эффективности развития городских и сельских поселений района. - Проводить расчет оценочных критериев для определения поселений, достигших наилучших значений показателей. - Формировать сводный реестр муниципальных услуг, предоставляемых структурными подразделениями администрации Николаевского муниципального района на бумажном носителе. - Осуществлять сбор и обобщение информации для формирования реестра муниципальных услуг на бумажном носителе. - Разрабатывать проекты административных регламентов по предоставлению муниципальных услуг, оказываемых отдела инвестиционного развития, транспорта, дорожного хозяйства и потребительского рынка администрации Николаевского муниципального района в соответствии с действующим законодательством. - Размещать сведения о муниципальной услуге, предоставляемой сектором и справочную информацию в региональной государственной информационной системе «Реестр государственных и муниципальных услуг (функций) Хабаровского края», обеспечивать полноту и достоверность вносимых сведений, своевременно приводить в соответствие с действующим законодательством всю юридическую информацию об услуге, отслеживать актуальность справочной информации». - проводить ежегодный мониторинг деятельности сельсхозпроизводителей Николаевского района, сбор информации о производстве продукции, наличие с/х животных, составление прогноза производства продукции сельского хозяйства; - Оказывать поддержку сельскохозяйственным товаропроизводителям в соответствии с нормативными правовыми актами администрации Николаевского муниципального района и министерства сельского хозяйства Хабаровского края.

1. Принимать участие в сборе, подготовке показателей, разработке и организации выполнения прогнозов социально-экономического развития муниципального района на плановый период.           2. Обеспечивает передачу данных в государственную информационную систему "Управление" через портал государственной автоматизированной системы "Управление".           3. По осуществлению функций уполномоченного органа по оценке регулирующего воздействия:           4. Разрабатывать нормативную базу по вопросам проведения процедуры оценки регулирующего воздействия.           5. Взаимодействовать с исполнительными органами государственной власти Хабаровского края, органами местного самоуправления муниципального района, общественными объединениями, бизнес - сообществами, научными и другими организациями при рассмотрении вопросов, связанных с проведением процедуры оценки регулирующего воздействия проектов нормативных правовых актов.           6. Осуществлять подготовку предложений по совершенствованию практики проведения оценки регулирующего воздействия.           7. Предоставлять информации по реализации процедуры оценки регулирующего воздействия на территории муниципального района по запросам и поручениям руководства.           8. Организовывать и вести документооборот по вопросам проведения оценки регулирующего воздействия.           8. Разрабатывать и реализовывать мероприятия, направленные на развитие института оценки регулирующего воздействия на территории муниципального района.           9. Осуществлять нормативное правое и информационно-методическое обеспечение процедур оценки регулирующего воздействия и экспертизы действующих муниципальных правовых актов.           10. Проводить экспертизу и фактическую оценку действующих муниципальных правовых актов администрации муниципального района.           11. Организовывать и проводить дополнительные публичные консультации проектов актов в целях учета мнений заинтересованных сторон и обратной связи при принятии регулирующих решений, оформление результатов их проведения.           12. Осуществлять координацию взаимодействия участников процедуры OPB.           13. Участвовать в публичных консультациях на проекты актов, вносимых администрацией муниципального района, составлять справку по результатам их участия.           14. Формировать и вести статистическую базу данных проектов актов при проведении оценок.           15. Готовить заключения на проекты муниципальных нормативно - правовых актов, подлежащих оценке регулирующего воздействия, экспертизе и фактической оценке.           16. Готовить экспертные заключения на проекты муниципальных нормативно-правовых актов, подлежащих оценке регулирующего воздействия.           17. Проводить экспертизу проектов регламентов, проектов предусматривающих внесение изменений в регламенты.

1. Принимать участие в сборе, подготовке показателей, разработке и организации выполнения прогнозов социально-экономического развития муниципального района на плановый период.2. Обеспечивать сбор информации, проводить анализ оперативной информации о работе предприятий дорожного хозяйства, предприятий, осуществляющих деятельность в сфере транспортного обслуживания населения Николаевского муниципального района . 3. Вносить предложения по принятию мер для выявления и устранениянарушений условия обеспечения транспортными услугами населения муниципального района и городского поселения.5. Участвовать в подготовке муниципальных контрактов, документациидля осуществления закупок, на проектно-изыскательские работы по ремонту мостовых сооружений на автомобильных дорогах местного значения вне границнаселенных пунктов, на ремонт и содержание указанных дорог, документации для осуществления закупок наремонт улично-дорожной сети и мероприятий по обеспечению безопасности дорожного движения на ней городского поселения "Город Николаевск-на-Амуре".4. Осуществлять контроль за состоянием дорог местного значения 5. Участвовать в разработке проекта сметы дорожного фонда на очереднойфинансовый год, подготавливать предложения по распределению средств дорожного фонда по целевым направлениям. 6 Подготавливать проекты нормативных правовых актов о временном ограничении движения в период весенней распутицы по автомобильным дорогам местного значения, находящимся в собственности муниципального района в целях обеспечения сохранности дорог и дорожных сооружений.10. Участвовать в работе комиссий по безопасности дорожного движения,по приемке в эксплуатацию ледовой переправы.  7. Осуществлять мониторинг состояния работы ледовой переправы черезр. Амур. Готовить проекты постановлений администрации муниципального района о разрешении юридическим и физическим лицам оборудования ледовых переправ через р. Амур.

Работа на 0,5 ставки по совместительству: Осуществляет ремонт мебели, дверных замков и проемов. Следит за исправностью деревянных конструкций и перекрытий. Производит текущий ремонт ограждений и технического инвентаря. Выполняет другие работы.

Активный поиск и привлечение кандидатов; анализ рынка труда, в части конкурентных преимуществ предприятий, предложений по оплате труда. размещение сведений о вакантных должностях в средствах массовой информации, специализированных ресурсах и сервисах; участие в мероприятиях по подбору (ярмарки вакансий, встречи в школах, ссузах, вузах, экскурсии на предприятие и т.п.); проведение первичного отбора резюме и телефонных интервью; организация собеседований; координация и сопровождение кандидатов на всех этапах подбора; взаимодействие с руководителям подразделений по вопросам подбора и оценки кандидатов; формирование и ведение базы данных кандидатов, в том числе в корпоративной автоматизированной системе подбора; ведение отчетности; анализ планирования и расходования средств на подбор персонала; постоянный поиск новых средств и источников подбора, анализ их эффективности; осуществление документального сопровождения наставнической деятельности.

Выполнение обязанностей, согласно разработанной должностной инструкции.

Знание основы бухгалтерского учёта, программы 1С, плана корреспонденции счетов.

Обеспечивать профессиональное вождение автобуса, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автобуса.

К основным функциям слесаря-сантехника относятся: 2.1. Осуществление подготовки санитарно-технических систем и оборудования школы к сезонной (осенне-зимней и весенне-летней) эксплуатации: 2.1.1. Осуществление подготовки системы холодного водоснабжения, в том числе поливочной системы и системы противопожарного водопровода, к сезонной эксплуатации. 2.1.2. Осуществление подготовки системы отопления и горячего водоснабжения образовательного учреждения к сезонной эксплуатации. 2.2. Обеспечение работоспособности сантехнического оборудования образовательного учреждения.

Основные должностные обязанности: Проведение уроков: Организация учебного процесса согласно утвержденному учебному плану. Обеспечение понимания материала учащимися, используя разнообразные методы обучения (лекции, дискуссии, презентации). Подготовка учебных материалов: Подготовка конспектов уроков, презентаций, тестов и контрольных работ. Разработка учебно-методического сопровождения курса (рабочих тетрадей, раздаточных материалов). Контроль успеваемости: Проведение текущих проверок знаний учеников (опросы, самостоятельные и контрольные работы). Оценка результатов учебной деятельности учащихся и ведение соответствующей документации. Воспитательная работа: Участие в воспитательной работе класса (классные часы, мероприятия). Формирование гражданской ответственности, патриотизма и уважения к культурному наследию народов России. Методическая деятельность: Повышение квалификации путем участия в семинарах, конференциях, курсах повышения квалификации. Изучение новинок методической литературы и внедрение новых технологий в образовательный процесс. Организация внеклассных мероприятий: Руководство школьными кружками и секциями исторического профиля. Организация экскурсий, посещение музеев и исторических мест. Документационная работа: Оформление классных журналов, отчетов, планов урока и иной необходимой документации. Ведение электронного журнала (если школа внедрила такую систему). Работа с родителями: Информирование родителей о достижениях и проблемах детей на родительских собраниях и индивидуальных встречах. Совместная разработка стратегии поддержки учащихся в обучении и развитии.

Организация и контроль закупок товаров и услуг, оформление документации.

Организация деятельности учащихся школы, направленной на освоение дополнительной образовательной программы. 2. Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной образовательной программы. 3. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся школы, осваивающих дополнительную образовательную программу, при решении задач обучения и воспитания. 4. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной образовательной программы.

Выполнение обязанностей согласно разработанной должностной инструкции.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Уборка помещений образовательной организации

Выполнение обязанностей согласно разработанной должностной инструкции.

Преподавание предмета географии

Умение работать с обучающимися, коммуникабельность

Выполнение обязанностей согласно разработанной должностной инструкции.

Выполнение обязанностей согласно разработанной должностной инструкции.