Все вакансии в регионе Хабаровский край, страница: 277

Сбер – это стабильность, забота о команде и профессиональный рост. У нас около 300 тысяч сотрудников и 14 тысяч подразделений по всей стране. Мы ищем инженера по сметной работе. проведение сметной экспертизы проектов составление смет по текущему ремонту объектов на основании дефектных ведомостей проведение проверки актов выполненных работ, в части применения расценок и стоимости материалов, не учтённых в нормативной базе ведение накопительных ведомостей основных материалов, используемых при проведении работ строительное образование, курсы сметчика — приветствуются знание программы «Гранд-Смета» понимание строительных норм и процессов производства работ умение читать чертежи и исполнительную документацию математический склад ума Условия стабильный оклад и социальная поддержка сотрудников расширенный ДМС с первого дня и льготное страхование для близких материальная помощь и социальная поддержка, корпоративная пенсионная программа гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ЦБ бесплатная подписка СберПрайм

В соответствии с должной инструкции

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

1.      Проходить ежедневный предрейсовый медицинский осмотр. 2.      Проверять техническое состояние транспортного средства перед выездом, в пути, и по возвращению на место стоянки. 3.      Выезжать из гаража только по правильно оформленным путевым листам. Перед выездом на линию должен убедиться в полноте и правильности заполнения всех реквизитов путевого листа. 4.      Обеспечивать целостную и своевременную перевозку требуемых грузов. 5.      Своевременно заправлять автомобиль топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. 6.      Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства, не требующие разборки узлов и агрегатов, а также самостоятельно выполнять необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации). Подготавливать автомобиль к техническому осмотру.

Ежедневная чистка оборудования; уборка служебных помещений; приготовление моющих растворов для чистки полов, окон, дверей и потолков;

¾              Производство прочистки канализационной сети и коллекторов на глубине до 12 метров гидравлическим способом. ¾              Устранение засорений гибким валом, размывом струей воды и методом обратного гидравлического давления при помощи передвижных автонасосов. ¾              Подготовка троса и лебёдки грузоподъемностью до 1 тонны, металлических шаров и цилиндров заданного удельного веса. ¾              Производство ремонта канализационной сети под руководством слесаря более высокой квалификации. ¾             Производство профилактического ремонта оборудования и механизмов, применяемых при очистке. ¾             Сварка полипропиленовых (ППР)  труб. ¾             Исполнение других поручений руководства, не вошедших в настоящую должностную инструкцию, но возникших в связи с производственной необходимостью. ¾              В случае служебной необходимости слесарь аварийно­-восстановительных работ канализационных сетей 3-го разряда может привлекаться к выполнению своих обязанностей сверхурочно, по решению непосредственного руководителя, в порядке, предусмотренном законодательством.

Должностные обязанности согласно должностной инструкции "Специалиста по закупкам"

Охрана животного мира и особо охраняемых природных территорий Хабаровского края, выявление правонарушений в области незаконной охоты и добыче охотничьих ресурсов, охрана диких животных, занесенных в Красную книгу Российской Федерации, урегулирование конфликтных ситуаций с дикими животными

Своевременно предотвращает и выявляет посредством мониторов видеонаблюдения: незаконное проникновение посторонних лиц в контролируемую зону аэропорта , на охраняемые объекты; нарушителей пропускного и внутриобъективного режима места возгорания или пожара на объекте (рядом с объектом); наличие подозрительных предметов (сумки, пакеты, коробки и т.д.) попытки хищения материальных ценностей и ГСМ, иных ситуаций, представляющих угрозу жизни и здоровью людей. При приеме- передачи дежурства: знакомится с результатами предыдущей смены (инцидентами, указаниями вышестоящего руководителя) проверяет работоспособность системы видеонаблюдения. Отрабатывает и предоставляет видеоинформацию по оперативным и текущим запросам служб Общества и сторонних организаций, правоохранительных органов. Проходит специальную профессиональную подготовку, повышение квалификации, переподготовку в сертифицированных образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования с получением документа установленного образца.

Подготовка парка культуры и отдыха им. Ю.А Гагарина к летнему сезону

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией

Прием, хранения и выдача ТМЦ (вещевое имущество), проверка, перемещение принимаемых ценностей. Организация и обеспечения сохранности ТМЦ.

Осуществлять присмотр и уход за детьми с требованием по инструкции охраны жизни и здоровья детей. Создание условий для всестороннего развития ребенка. Проведение качественной непосредственной образовательной деятельности. Разробатывать рабочии программы, календарно тематического планирования и др. образовательной деятельности. Ведение тесного взаимодействия узкими специалистами ДОУ и родителями воспитанников.

Ответственность за жизнь, здоровье и безопасность детей в период их пребывания в лагере, на занятиях, дискотеках, общелагерных мероприятиях, во время туристических походов, экскурсий и других событий. Участие в планировании воспитательной и оздоровительной работы лагеря, разработка отрядных план-заданий на день, участие в планерках и совещаниях. Проведение для детей лагеря инструктажей по технике безопасности и знакомство их с правилами поведения в период пребывания в лагере. Организация коллективных и индивидуальных занятий с детьми.

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией

Права категория В (коробка). Погрузка и разгрузка и учет модельных комплектов, хранение модельных комплектов согласно журнала хранения, соблюдение порядка и учета модельных комплектов на месте хранения. Ведение журналов.

Анализировать и интерпретировать информацию о заболевании или состоянии, полученную от лечащего врача, пациента (его законного представителя), а также из медицинской документации; Определять медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению ультразвукового исследования; Выбирать методы ультразвукового исследования в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническим рекомендациям (протоколам лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учётом стандартов медицинской помощи; Информировать пациентов или их законных представителей о подготовке пациентов к исследованию; Производить ультразвуковые исследования пациентам различного возраста (0-18 лет) методами серошкальной эхографии, допплерографии с качественным и количественным анализом, в том числе:-головы и шеи; -грудной клетки и средостения; -сердца; -сосудов большого круга кровообращения; -сосудов малого круга кровообращения; -брюшной полости и забрюшинного пространства; -пищеварительной системы; -мочевыделительной системы- репродуктивной системы; -эндокринной системы; -молочных (грудных) желез; -лимфатической системы. Выполнять функциональные пробы при проведении ультразвуковых исследований; Выполнять измерения во время проведения ультразвуковых исследований и (или) при постпроцессинговом анализе сохраненной в памяти ультразвукового аппарата информации; Оценивать ультразвуковые симптомы и синдромы заболеваний и (или) состояний; Анализировать и интерпретировать результаты ультразвуковых исследований; Сопоставлять результаты ультразвукового исследования с результатами осмотра пациента врачами-специалистами и результатами лабораторных, инструментальных, включая лучевые исследования; Расписывать результаты ультразвукового исследования на цифровые и бумажные носители; Архивировать результаты ультразвуковых исследований, в то числе с использованием медицинских информационных систем; Оформлять протокол ультразвукового исследования, содержащий результаты ультразвукового исследования и ультразвукового заключения; Анализировать причины расхождения результатов ультразвуковых исследований с результатами лабораторных, инструментальных, включая лучевые исследования, патологоанатомическими данными Консультировать врачей-специалистов по вопросам ультразвуковой диагностики; Распознавать состояния, представляющие угрозы жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека - кровообращения и (или) дыхания), требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме. Выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации; Применять лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в экстренной форме. Составлять план работы и отчёт о своей работе; Вести медицинскую документацию, в том числе в форме электронных документов; Осуществлять контроль выполнения должностных обязанностей находящимися в распоряжении медицинскими работниками

- контроль за сохранностью библиотечного  и учебного фонда; - текущее и перспективное планирование на своем участке работы; - выдачу и сбор учебников - проверку сохранности учебников; - подготовку и проведение литературных выставок; -проведение библиотечных уроков и других мероприятий; - совместно с педагогическим коллективом разностороннюю культурно-массовую работу по пропаганде книги, привлекая к участию в этой работе деятелей литературы, искусства, родителей; - просветительскую работу для учеников, родителей (законных представителей), принимает родителей (законных представителей) по вопросам привития интереса к книге; - изучение с учениками основ библиотечно-библиографической грамотности и культуры чтения; - совместную деятельность школьной и сельской  библиотеки; - участие в конкурсах разных уровней;

- учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы; - самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую; - проблемное обучение; - учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися; - осуществление систематического контроля за качеством знаний учащихся и за выполнением домашних заданий; - работу с учащимися по подготовке к переводным и выпускным экзаменам; - просветительскую работу для родителей (законных представителей) по вопросам организации усвоения государственных стандартов и программ по преподаваемому предмету; - овладение учащимися рациональными способами и приемами учебной деятельности; - оснащение закрепленного за ним учебного кабинета или другого помещения наглядными пособиями, учебно-методической и художественной литературой по профилю преподаваемого предмета; - с участием заместителя директора школы по УВР  своевременную и качественную паспортизацию учебного кабинета или другого закрепленного за ним помещения; координирует: - работу учеников по освоению образовательных стандартов и программ по преподаваемому предмету; - взаимодействие учащихся между собой во время уроков и внеклассных мероприятий;  контролирует: - систематически качество знаний обучающихся, выполнение ими домашних заданий; - соблюдение обучающимися во время занятий Правил поведения для учащихся и техники безопасности; - безопасность используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения; - соответствие содержания и художественного оформления полиграфической и иной информационной продукции (в том числе тетрадей, дневников, обложек для книг, закладок для книг), иной информационной продукции, используемой учащимися в образовательном процессе, требованиям, предъявляемым к информационной продукции для детей соответствующей возрастной группы;

Повар выполняет следующие должностные обязанности: варит: - бульоны; - картофель и другие овощи; - каши и макаронные изделия;  осуществляет приготовление: - супов на прозрачных бульонах; - диетических блюд на бульонах, овощных и фруктовых отварах; - вторых блюд из овощей, рыбы и мяса в тушеном и запеченном виде; - различных соусов, горячих и холодных напитков; - паровых омлетов натуральных и фаршированных; - изделий из песочного и  слоеного теста; - сладких блюд и мучных изделий; - блинов, оладий, блинчиков; - салатов из свежих, вареных и припущенных овощей, с мясом и рыбой; - рыбы под маринадом; - бутербродов, блюд из полуфабрикатов, консервов и концентратов; осуществляет: - процеживание, протирание, замешивание, измельчение, формовку, фарширование, начинку изделий; - комплектацию (порционирование) и раздачу блюд;