Все вакансии в регионе Карачаево-Черкесская Республика, страница: 131

Исполнять требования приказов, распоряжений, указаний и телеграмм генерального директора Предприятия, заместителей генерального директора Предприятия, начальника управления экономического развития Предприятия, директора Филиала, поручения директора Филиала; Соблюдать при исполнении должностных обязанностей права и законные интересы граждан и организаций; Поддерживать уровень квалификации, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей. Не разглашать сведения, ставшие ему известными в связи с исполнением должностных обязанностей, в том числе сведения, касающиеся частной жизни и здоровья граждан или затрагивающие их честь и достоинство; Беречь федеральное имущество, предоставленное ему для исполнения должностных обязанностей; Обеспечивать своевременное и правильное оформление документов; Готовить и направлять в центральный аппарат Предприятия отчеты по установленным формам и в установленные Предприятием сроки, исполнение которых поручено директором; Выполнять иные обязанности, обеспечивающие выполнение поставленных перед бухгалтером целей и задач;

Выполнять работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (расчеты с покупателями и заказчиками); Осуществлять прием и контроль первичной документации соответствующим участкам бухгалтерского учета и подготавливать их к счетной обработке. Отражать на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с движением денежных средств, операции по учету расчетов с покупателями и заказчиками; Обеспечивать руководителей и других пользователей бухгалтерской отчетности сопоставимой и достоверной бухгалтерской информацией по соответствующему направлению (участку) учета; Участвовать в проведении инвентаризации; Подготавливать данные по соответствующим участкам бухгалтерского учета для составления отчетности, следить за сохранностью бухгалтерских документов, оформлять их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив; Готовить и направлять в центральный аппарат Предприятия отчеты по установленным формам и в установленные Предприятием сроки, исполнение которых поручено директором или главным бухгалтером Филиала; Регистрировать договоры с покупателями и заказчиками услуг военизированной охраны, технического обслуживания технических средств охраны, по охране груза при его транспортировке, сканировать данные договоры и прикреплять скан-копии в 1С ЕИС, обеспечивать сохранность договоров; Информировать главного бухгалтера о всех выявляемых недостатках в пределах своей компетенции; Своевременно выставлять первичные документы: счета, акты выполненных работ и оказанных услуг, счета-фактуры, акты сверки, вести учет расчетов с покупателями и заказчиками по банковским выпискам, приходным кассовым ордерам; Контролировать своевременность возврата от покупателей и заказчиков актов выполненных работ и прочих первичных документов; Отражать операции по счету 51, в части доходного расчетного счета;

Выполнение подготовительных работ при закладке насаждений, разбивке газонов, скверов на территориях и объектах; выполнение горизонтальной планировки площадей, гряд и дорожек с выборкой корней, камней и разбивкой комьев на территориях и объектах; выполнение разметки (маркировки) рядов и борозд на территориях и объектах; осуществление подготовки древесно-кустарниковых растений под посадку на территориях и объектах; подготовку оснований в ямах и траншеях при посадке растений на территориях и объектах; осуществление посадки многолетних и ковровых цветов на территориях и объектах; осуществление посадки деревьев, кустарников и цветочных растений на территориях и объектах; осуществление временной прикопки кустарниковых растений с оголенной корневой системой на территориях и объектах; выполнение устройства насыпных клуб и рабаток на территориях и объектах; внесение органических и минеральных удобрений при основной подготовке почвы на территориях и объектах; выполнение финальной планировки почвы вручную на территориях и объектах; проведение посева газонных трав на горизонтальных поверхностях вручную и механизированным способом на территориях и объектах; осуществление прикатки газонов и дорожек ручным катком на территориях и объектах.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся!Обязанности обслуживать клиентов в отделении Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег продавать продукты Сбера и консультировать клиентов по возникающим вопросам. Требования специалист со средним образованием и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам. Будет плюсом, если у тебя есть опыт работы в сфере продаж, обслуживания и консультирования клиентов.Условия ежемесячную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работу недалеко от дома уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера. Присоединяйся к команде Сбера!

Обязанности выезжать на консультации клиентов в удобные для них локации предлагать клиентам банковские продукты и подключать сервисы экосистемы Сбера доставлять банковские карты и документы клиентам. Требования готов перемещаться по городу готов общаться с клиентами и предоставлять сервис Будет плюсом образование и опыт в продажах. Условия ежемесячную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта оплату транспортных расходов, корпоративную мобильную связь и ipad уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера. Присоединяйся к команде Сбера!

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Составление юридических документов, оформление контрактов и сделок, ведение документооборота, обеспечением законности деятельности и т д

Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Сбыт товаров представленных в магазине,помощь клиенту в оформлении покупки,донесение до руководства по запасам товаров,грамотное размещение товаров в сфере своей ответственности.

Выполняет вспомогательные работы на разных участках

Проведение обследования пациентов в целях выявления заболеваний и (или) состояний, требующих оказания скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах вне медицинской организации: - Сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) с заболеваниями и (или) состояниями, требующими оказания скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах - Анализ информации, полученной от пациентов (их законных представителей) с заболеваниями и (или) состояниями, требующими оказания скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах - Осмотр пациентов с заболеваниями и (или) состояниями, требующими оказания скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах - Интерпретация и анализ результатов осмотра пациентов с заболеваниями и (или) состояниями, требующими оказания скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах - Оценка тяжести заболевания и (или) состояния пациентов, требующего оказания скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах - Выявление у пациентов симптомов и синдромов заболеваний и (или) состояний, требующих оказания скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах

1 Проведение ультразвуковых исследований и интерпретация их результатов:- Анализ и интерпретация информации о заболевании и (или) состоянии, полученной отлечащего врача, пациента (его законного представителя), а также из медицинской документации- Определение медицинских показаний и медицинских противопоказаний к проведениюультразвукового исследования- Выбор методов ультразвукового исследования в соответствии с действующими порядкамиоказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) повопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи- Подготовка пациента к проведению ультразвукового исследования- Выбор физико-технических условий для проведения ультразвукового исследования- Проведение ультразвуковых исследований у пациентов различного возраста (включаябеременных женщин) методами серошкальной эхографии, доплерографии с качественным иколичественным анализом, 3D(4D)-эхографии- Выполнение функциональных проб при проведении ультразвуковых исследований- Выполнение измерений во время проведения ультразвуковых исследований и (или) припостпроцессинговом анализе сохраненной в памяти ультразвукового аппарата информации- Оценка ультразвуковых симптомов и синдромов заболеваний и (или) состояний- Анализ и интерпретация результатов ультразвуковых исследований

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз. В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. В стационаре ежедневно проводит осмотр больного. Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования. Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей. Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов и лекарственных препаратов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом. Участвует в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Проводит санитарно-просветительную работу. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. Участвует в проведении экспертизы временной нетрудоспособности и готовит необходимые документы для медико-социальной экспертизы. Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. Оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности медицинской организации, его работникам, пациентам и посетителям. Систематически повышает свою квалификацию.

Перевозка детей на спортивные соревнования

Своевременное выполнение уборки территорий

КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ.

Разработка годовых планов материально-технического обеспечения Анализ информации от различных отделов предприятия и дальнейшая закупка необходимых материальных ресурсов Детальный анализ рынка поставщиков по необходимой продукции - выбор наиболее надежных из них Осуществление переговоров с поставщиками, где рассматриваются все условия предоставления товаров и услуг Заключение договоров на предоставление поставщиками товаров и услуг и контроль выполнения всех условий договоров Получение и проверка поступающих материальных ресурсов Своевременное составление отчетов, предоставляемых в бухгалтерию