Все вакансии в регионе Камчатский край, страница: 38

Проведение приемки, хранения и учета ТМЦ (в том числе периодическая помощь в погрузо-разгрузочных работах) Контроль за сроками годности продукции Проведение инвентаризаций и составление отчетности по товарным запасам.

Реализация учебного плана

Обеспечивать исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт.

Проведение съемок и замеров подземных и открытых горных выработок, территории угольного разреза, строительных  площадок. Передача высотных отметок , проектирование ответственных сбоек выработок, проведение горных выработок встречными забоями, проверка геометрических схем подъемных комплектов. Обеспечивает заданные направления горных выработок.  Обеспечивает своевременное составление и пополнение основной и обменной маркшейдерской документации. Организует проведение  исследовательских  работ  по маркшейдерскому делу, внедрение новых прогрессивных методов маркшейдерских измерений.

Устанавливать  порядок выполнения должностных обязанностей рабочими по кухне. Принимать в установленном порядке продукты на кухню  согласно меню-раскладке и обеспечивать их хранение согласно действующим правилам и срокам. Руководить работой рабочих по кухне. Приготавливать блюда согласно меню-раскладке. Производить закладку продуктов после взвешивания. Соблюдать установленный технологический режим приготовления лечебных блюд. Выдавать под руководством шеф-повара или диетсестры пищу в стационар. Делать контрольные взвешивания выхода блюд.

Выполнение рентгенологических исследований и КТ-исследований: расчет и регистрация в протоколе исследования дозы рентгеновского излучения, полученной пациентом; выполнение требований радиационной безопасности пациентов и персонала в соответствии с действующими санитарными правилами и нормами при проведении рентгенологических исследований; разъяснение пациенту порядка и правил поведения во время проведения рентгенологических и КТ-исследований; сбор анамнеза у пациента (законного представителя) для выявления противопоказаний к проведению рентгенологических и КТ-исследований; выполнение КТ-исследований различных анатомических зон, органов и систем; наблюдение за пациентом во время проведения рентгенологических и КТ-исследований и т.д.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Руководить работой склада по приему, хранению и отпуску продуктов питания, товарно-материальных ценностей по их размещению с учетом наиболее рационального использования складских площадей, облегчения и ускорения поиска необходимых продуктов, инвентаря, материалов и т.п. Обеспечивать сохранность складируемых продуктов питания, товарно-материальных ценностей, соблюдение режимов хранения, правил оформления и сдачи приходно-расходных документов. Следить за наличием и исправностью противопожарных средств, состоянием помещений, оборудования и инвентаря на складе и обеспечивать их своевременный ремонт. Организовывать проведение погрузочно-разгрузочных работ на складе с соблюдением норм, правил и инструкций по охране труда.  Обеспечивать сбор, хранение и своевременный возврат поставщикам погрузочного реквизита. Сдавать своевременно тару. Выполнять инструкции по эксплуатации холодильных камер. Участвовать в проведении  инвентаризаций. Подготавливать к списанию пришедшие в негодность продукты питания и прочие товарно-материальных ценности.  Контролировать ведение учета складских операций, установленной отчетности. Принимать участие в разработке и осуществлении мероприятий по повышению эффективности работы складского хозяйства,  сокращению расходов на транспортировку и хранение продуктов питания, товарно-материальных ценностей, внедрению в организацию складского хозяйства современных средств вычислительной техники, коммуникаций и связи.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Выполняет назначенные лечащим врачом процедуры, разрешенные к выполнению средним медицинским персоналом. Ассистирует при проведении врачом лечебно-диагностических манипуляций и малых операций в стационарных условиях. Производит взятие крови из вены у больных туберкулезом для исследования и отправляет её в лабораторию. Обеспечивает учет и хранение лекарств группы А и Б в специальных шкафах и т.д.

Производить санитарно-гигиеническую уборку закрепленных за ней помещений, столовой, буфета 3 раза в день с применением дезинфицирующих средств.  Ежедневно раздать (накрыть) завтрак, обед, полдник, ужин. Раздавать пищу лежачим тяжелобольным туберкулезом пациента в палатах, при необходимости кормить из ложки тяжелобольного. Собирать после приема пищи посуду по палатам у лежачих тяжелобольных туберкулезом пациентов. Проветривать закрепленные за ней помещения, столовую, буфет и применять для обеззараживания воздуха оборудование и химические средства.

Осуществление контроля за соблюдением требований нормативных правовых актов и локальных нормативных актов по охране труда, правильностью применения средств индивидуальной защиты, проведением профилактической работы по предупреждению несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, выполнением мероприятий, направленных на создание безопасных условий труда. УТОЧНЯЮТСЯ ПРИ СОБЕСЕДОВАНИИ

Выполнять подсобные и вспомогательные работы по комплексному обслуживанию здания медицинского учреждения. Совместно с начальником хозяйственного отдела еженедельно проводить осмотр здания филиала на предмет выявления повреждений здания филиала различного характера. В случае возникновения повреждения здания, своевременно доложить об этом начальнику хозяйственного отдела, а при его отсутствии лицу его заменяющему. Осуществлять своевременную погрузку, разгрузку грузов, перемещение их вручную или на тележках, укладку. Выполнять работы по уборке территории, в зимнее время производить очистку от снега и льда,  подъездных путей. Убирать бытовые и подсобные помещения (мыть пол, окна, тару, посуду) с применением, дезинфицирующих средств, в соответствии с санитарными нормами,  действующими в учреждении. Относить постельное и другое белье в прачечную и обратно.

Бухгалтерский учет и отчетность

Педагогическое сопровождение, организация образовательной среды для реализации обучающимися индивидуальных образовательных проектов. Подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного процесса.

Осуществляет уход и наблюдение за больными туберкулезом на основе принципов медицинской деонтологии. Своевременно и качественно выполняет профилактические и лечебно-диагностические процедуры, назначенные лечащим врачом. По указанию врача брать биологический материал на анализы и т.д.

Основными направлениями деятельности заместителя директора по административно-хозяйственной работе являются: хозяйственная деятельность школы; материально-техническое обеспечение учебного процесса; обеспечение режима здоровых и безопасных условий труда и учёбы; организация деятельности работников школы, находящихся в непосредственном подчинении, руководство ею и контроль развития этой деятельности. Обеспечение соответствия деятельности  школы требованиям законодательства РФ.  Обеспечение безопасности перевозок детей автобусами.

Консультация и обслуживание оптовых и розничных клиентов в выставочном зале; Выкладка товара в выставочном зале; Выписка счетов, касса; Выдача ТМЦ согласно правильно оформленных документов; Коллективная и индивидуальная материальная ответственность, участие в инвентаризациях; Работа с клиентской базой;