Все вакансии в регионе Камчатский край, страница: 176

Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, и требований  ФГОС нового поколения, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям  ФГОС, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.

Помощь в организации воспитательно- образовательного процесса

Осуществлять работу по приему, хранению и отпуску товара, по его размещению с учетом наиболее рационального использования складских площадей Обеспечивать сохранность товара

Участвует в разработке и реализации учебных программ в соответствии с профилем детского сада; планирует и проводит учебные занятия; проводит анализ их эффективности; формирует мотивацию к обучению; проводит объективную оценку знаний с учетом возраста и возможностей детей; формирует толерантность и навыки поведения в мультикультурной среде; использует конструктивные воспитательные методы; привлекает родителей к воспитанию, оказывает помощь семье в вопросах воспитания ребенка; выявляет поведенческие и личностные проблемы развития личности и организма ребенка; взаимодействует с другими специалистами в рамках проведения психолого-медико-педагогического консилиума и т.д.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Осуществляет ремонт, сборку грузовых автомобилей. Выявляет дефекты на поверхности деталей и узлов кузовов. Осуществляет помывку и чистку узлов и агрегатов после демонтажа.

Проводит диагностику профессиональной работоспособности работников. Осуществляет психологическое обследование. Организует и проводит профилактическую и реабилитационную работу.

Разработка и реализация рабочих программ на основе Федеральной рабочей программы соответствующего уровня общего образования. Планирование и проведение учебных занятий. Проведение систематического анализа  эффективности уроков и подходов к обучению. Организация, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов  освоения обучающимися образовательной программы. Формирование универсальных учебных действий и мотивации к обучению у детей.

Разработка и реализация рабочих программ на основе Федеральной рабочей программы соответствующего уровня общего образования. Планирование и проведение учебных занятий. Проведение систематического анализа  эффективности уроков и подходов к обучению. Организация, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов  освоения обучающимися образовательной программы. Формирование универсальных учебных действий и мотивации к обучению у детей.

Теоретические основы и организацию работы КДЛ. Современные методы диагностики и лабораторного оборудования. Преаналитические и аналитические технологии. Правила охраны труда и пожарной безопасности. Основы управления качеством лабораторных исследований. Проводить исследования, осваивать новые методики, контролировать работу среднего медперсонала.

Разработка и реализация рабочих программ на основе Федеральной рабочей программы соответствующего уровня общего образования. Планирование и проведение учебных занятий. Проведение систематического анализа  эффективности уроков и подходов к обучению. Организация, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов  освоения обучающимися образовательной программы. Формирование универсальных учебных действий и мотивации к обучению у детей.

Выполнение заданий по повышению качества продукции. Участие во внутрилабораторном и внешнем контроле качества сырья и продукции. Изучение причин брака и участие в разработке и внедрении мероприятий по их устранению.

Необходимо знать технологию производства брынзы, состав и основные свойства молока и брынзы, требования предъявляемые к качеству сырья и готового продукта, нормы расхода сырья и материалов. Ведение процесса выработки брынзы из пастеризованного молока с применением бактериальных заквасок; нормализация молока, подготовка к свертыванию, наблюдение и контроль за процессом свертывания. Владение профессиональными навыками.

Управление служебными автомобилями, поддержание закрепленного автомобиля в чистом и технически исправном состоянии, проведение мелкого ремонта закрепленного автомобиля без разбора основного агрегата.

Обслуживание мазутонасосной станции и емкостной, работающие на жидком топливе обслуживание насосных агрегатов, трубопроводов осуществялет подготовку топлива до заданных параметоров наблюдает по контрольно-измерительным приборам за даввлением мазута и пара, температурой мазута подоваемого в котельную

Проведение обследования пациентов в целях выявления заболеваний и (или) состояний уха, горла, носа и установления диагноза: ­               сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа; ­               осмотр пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа; ­               формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных обследований пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа; ­               направление пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа на инструментальное обследование в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; ­               направление пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа на лабораторное обследование в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; ­               направление пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; ­               установление диагноза с учетом действующей Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (далее - МКБ)

Производить систематический осмотр технического состояния закрепленных за ним объектов (зданий, сооружений). Производить техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и мелкий ремонт закрепленных за работником объектов с выполнением всех видов строительных работ (в т.ч. штукатурных, бетонных, столярных, слесарных и др.). Выполнять мелкий текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и др. механизмов. Принимать непосредственное участие в сезонной подготовке обслуживаемого здания, сооружений, оборудования и механизмов к эксплуатации в условиях осенне-зимнего периода.

1. Ознакомление занимающихся с правилами использования спортивного оборудования и инвентаря; 2. Проведение с занимающимися ознакомительного осмотра спортивного оборудования и инвентаря; 3. Информирование занимающихся о необходимости соблюдения правил этичного поведения и использования спортивного оборудования и инвентаря;   4. Определение личной мотивации занимающихся и их целей; 5. Разъяснение преимущества ведения здорового образа жизни; 6. Оказание помощи занимающимся при использовании спортивного оборудования и инвентаря; 7. Наблюдение за соблюдением занимающимися правил этичного поведения и использования спортивного оборудования и инвентаря; 8. Отслеживание безопасного применения занимающимися спортивного оборудования и инвентаря при выполнении упражнений с соблюдением оптимального режима использования спортивного оборудования и инвентаря; 9. Информирование занимающихся о расписании доступных программ, о формах организации занятий, мероприятий по физической подготовке, физическому развитию под руководством инструктора; 10. Информирование занимающихся по вопросам навигации по территории места проведения занятия, мероприятия; 11. Контроль наличия и сохранности информационных и навигационных стендов, табличек, информационных схем, спортивного оборудования и инвентаря; 12. Ассистирование специалистам при проведении занятий, мероприятий с демонстрацией выполнения элементов упражнений и техники занятий на тренажерных устройствах и в бассейне; 13. Пользование демонстрационным, звуковым, звукоусиливающим и осветительным оборудованием; 14. Прием заявки на предоставление в прокат (пользование) спортивного инвентаря и оборудования; 15. Анализ номенклатуры имеющегося спортивного инвентаря и оборудования для определения возможностей удовлетворения потребности занимающегося; 16. Выдача занимающемуся спортивного инвентаря, предоставление занимающемуся доступа к запрошенному спортивному оборудованию; 17. Осмотр состояния спортивного инвентаря и оборудования, передаваемого в прокат (пользование); 18. Приемка от занимающегося спортивного инвентаря и оборудования с проверкой времени возврата, состава, технического состояния и исправности спортивного инвентаря и оборудования; 19. Выявление причин при нарушении состава, технического состояния и исправности спортивного инвентаря и оборудования; 20. Документальное оформление времени возврата спортивного инвентаря и оборудования, состава и технического состояния спортивного инвентаря и оборудования.

Обслуживание резервуарного парка Общества, полный перечень должностных обязанностей уточняется непосредственно при собеседовании у работодателя Заработная плата указана с учетом НДФЛ - 13 %.

Уборка территории, прилегающей к обслуживаемому зданию, расчистка снега