Все вакансии в регионе Ивановская область, страница: 173

- Осуществляет проверку основания под штукатурку; - Осуществляет подготовку поверхности основания под штукатурку; - Выполняет установку строительных лесов и подмостей в соответствии со специализацией. - В рамках трудовой функции приготовление штукатурных растворов и смесей: - Осуществляет транспортирование и хранение компонентов штукатурных растворов и сухих строительных смесей; - Выполняет дозирование компонентов штукатурных растворов и смесей; - Производит перемешивание компонентов штукатурных растворов и смесей; - Осуществляет транспортировку и складирование компонентов штукатурных растворов и сухих строительных смесей. - В рамках трудовой функции выполнение штукатурных работ по отделке внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений:

- Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт. - Обслуживание, наладка и регулирование электрических и электронных приборов; - Наладка, ремонт и регулирование ответственных, особо сложных, экспериментальных схем технологического оборудования, сложных электрических схем автоматических линий, а также ответственных и экспериментальных электрических машин, электроаппаратов, электроприборов и электрических схем уникального и прецизионного металлообрабатывающего оборудования; - Устранение неисправностей, указанных в журнале;

- Ручная дуговая и газовая сварка различной сложности аппаратов, деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов, предназначенных для работы под динамическими и вибрационными нагрузками и под давлением. - Ручная дуговая сварка сложных строительных и технологических конструкций, работающих в сложных условиях. - Кислородная прямолинейная и горизонтальная резка сложных деталей из различных сталей, цветных металлов и сплавов по разметке вручную с разделкой кромок под сварку, в том числе с применением специальных флюсов из различных сталей и сплавов. - Автоматическая и механическая сварка сложных аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей, цветных металлов и сплавов. - Автоматическая сварка строительных и технологических конструкций, работающих под динамическими и вибрационными нагрузками. - Механизированная сварка сложных строительных и технологических конструкций, работающих в тяжелых условиях.

-Убока цеха. -Влажная убока. -Обметка пуха.

Выполняет подсобные и вспомогательные работы на производственных участках и  складах. Выполняет погрузку, выгрузку, перемещение вручную и на тележках  укладку грузов.

Слесарь-электрик занимается диагностикой и ремонтом электрооборудования, включая электродвигатели, генераторы, трансформаторы, и другие устройства. Он отвечает за обслуживание и устранение неисправностей в системах электроснабжения

Обрубка, опиливание, зачистка и вырубка пневматическим молотком или зубилом вручную, на подвесных наждачных станках и специальных машинах крупных тонкостенных многоканальных сложных отливок и деталей с внутренними ребрами и перегородками в труднодоступных местах. 2.2. Обрубка и вырубка пневматическим молотком и зубилом вручную наружных и внутренних поверхностей тонкостенных отливок средней сложности.

Согласно должностной инструкции

В соответствии с должностной инструкцией преподавателя

Уборка территории учреждения (стрижка кустов, уборка мусора, листвы, снега, покос травы, контроль за вывозом ТКО).

Достойный заработок, работа из любой точки мира со свободным выбором удобного графика, карьера и общение с интересными людьми – и все это в крупной компании. Такое вообще возможно? Да! Мы - компания VOXYS, и нам прямо сейчас нужен специалист контактного центра. Сотрудник, который будет консультировать клиентов по услугам, продуктам и сервису компаний-партнеров.Мы предлагаем:Эксклюзивный приветственный бонус для успешного старта - 10 000 рублей (и еще 15 000 рублей, если приведешь друга ; Работа на входящих или исходящих звонках — на твой выбор; Оформление по ТК РФУдобный лично тебе график — 5/2, 2/2 или 3/3; Можно работать от 4 часов в сутки — реально совмещать с учебой, другой работой или уходом за ребенком; За ночные смены доплата — плюс 20%; Если нужно, обеспечим оборудованием для работы.И еще «плюшки»:Насыщенная корпоративная жизнь: праздники, соревнования, конкурсы; Телемедицина для штатных сотрудников; Современное рабочее место, если хочешь работать в офисе; Скидки и выгодные предложения от компаний-партнеров; Подарки за достижения и успехи, продвижение инициатив; Волонтерские, творческие и ЗОЖ-мероприятия.И это еще не все! Для сотрудников VOXYS:Бонусы за выполнение показателей; Ежемесячные премии к окладу; Собственная онлайн-академия; Поддержка и помощь на всех уровнях.От тебя требуется всего лишь:Грамотная устная и письменная речь; Базовое владение ПК, навыки работы в интернете; Откликайся, приводи друзей, стань частью нашей команды и зарабатывай!

- Осуществляет руководство возглавляемой им бригадой, в соответствии с действующими законодательными и нормативными актами, регулирующими производственно-хозяйственную деятельность ПУ. - Обеспечивает качественный ремонт оборудования. - Проводит своевременные аварийно-восстановительные работы на трубопроводах тепловых сетей, сетей холодного водоснабжения и водоотведения. - Проводит инструктаж и противоаварийные тренировки с персоналом, ремонтирующим трубопроводы тепловых сетей, сетей холодного водоснабжения и водоотведения. - Ежесменно проводит разнарядку и распределяет вверенный ему персонал по объектам, для ремонта оборудования.

- Прием, учет, хранение и отпуск материальных ценностей на складе; - Получать по документам материальные ценности, отправлять по оформленным документам грузы и обеспечивать их сохранность в пути; - Организовать рациональное размещение материальных ценностей в складских помещениях и на открытых площадках, обеспечивать их сохранность; - Отвечать на наличие и исправность противопожарных средств, за исправное состояние систем центрального отопления и электроосвещения складских помещений, складского инвентаря, весов, обеспечивать ремонт помещений;

- В рамках трудовой функции выполнение ремонта систем холодного водоснабжения и системы противопожарного водопровода: - Осуществляет изучение технического задания на выполняет работ по ремонту систем холодного водоснабжения и системы противопожарного водопровода; - Выполняет замену поврежденных участков трубопроводов систем холодного водоснабжения и системы противопожарного водопровода; -Выполняет замену неисправной запорно-регулирующей, водоразборной арматуры систем холодного водоснабжения и системы противопожарного водопровода;

- Обеспечить корректное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автомобиля. Не применять без крайней необходимости звуковые сигналы и резкие обгоны впереди идущих автомобилей, Водитель обязан и может предвидеть любую дорожную обстановку, выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации; - Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости на любой максимальный срок, дающий шанс угона автомобиля или кражи каких-либо вещей из салона. Парковать автомобиль лишь на охраняемых стоянках. - В обязательном порядке ставить автомобиль на сигнализацию при любых случаях выхода из салона. Во время движения и стоянки все двери автомобиля должны быть блокированы. При выходе из автомобиля (посадке) необходимо убедиться в отсутствии потенциальной опасности. - Следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации), своевременно проходить техническое обслуживание и технический осмотр.

Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Определение содержания музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии. Участие в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения.

Погрузка, разгрузка, штабелирование грузов.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Ведение процесса снования на катушки закроечных нитей для основы, плетения шнуров, эластичных тесем, перемотки пряжи в вицы под руководством оператора сновального оборудования более высокой квалификации; снование на катушки различных волокон для плетения шнуров с наполнителем.Установка катушек или бобин с пряжей на сновальную раму.Проборка нитей в берда, гребенку, рядки, согласно заданному расчету сновки, прокладка цен.Проверка качества пряжи, сновки, заправка и перезаправка обслуживаемой машины.Ликвидация обрывов нити основы.Замена сходящих бобин, катушек, снятие наработанной катушки, закрепление концов закраек.Связывание концов нитей и заправка их в контрольно-натяжные приборы.Участие в срезке готовой основы при ее приготовлении на жгутовой машине.Транспортирование и сдача катушек, бобин и виц.Сбор и сдача отходов.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся