Все вакансии в регионе Иркутская область, страница: 74

Приготовление блюд согласно меню, технико-технологическим картам

Уборка школьного двора, тротуаров и дорог от мусора, листвы. Подготовка помещений к мероприятиям, ремонтным работам или началу учебного года.  Порузка и разгрузка поступающих в школу товаров, продуктов (для столовой) или хозяйственных материалов. Уборка и очистка подсобных, складских или подвальных помещений.

Энергетик

Удаление пыли с предметов офисной мебели, влажная уборка панелей, дверей, уход за комнатными растениями

- Осуществлять предупредительное и вежливое обслуживание покупателей, создавать необходимые условия для подбора и ознакомления заинтересовавшего их товара. - Знать ассортимент и товароведные характеристики продаваемых товаров.

- Планирование и проведение учебных занятий по математике,; - Систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению, организация, контроль и оценка учебных достижений; - Формирование и развитие способностей к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств; - Осуществление формирования у обучающихся конкретных знаний, умений и навыков в области математики; - Создание материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики в школе; - Ведение в установленном порядке учебной документации, осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости учащихся на уроках. -Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию информатики, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам. -Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу по информатике, элективному курсу и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся.

1. Осуществляет набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе,комплектует состав обучающихся и принимает меры по сохранению контингентаучащихся в течение срока обучения; 2.Осуществляет дополнительное образование и воспитание школьников с учетом специфики требований ФГОС начального общего, основного общего образования,проведение занятий согласно школьному расписанию; 3. Обеспечивает необходимый уровень подготовки обучающихся, которыйсоответствует требованиям ФГОС; 4. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов обученияучащихся исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности,используя современные образовательные методики, в том числе информационные, атакже цифровые образовательные ресурсы;

Отвечает за внеклассную воспитательную работу, досуг школьников

Машинист центрального теплового щита управления паровыми турбинами 3 разряда: проведение технического обслуживания и ремонта оборудования, закреплённого за участком.

Машинист-обходчик по котельному оборудованию  3 разряда: проведение технического обслуживания и ремонта оборудования, закреплённого за участком.

Контроль выполнения работниками основного производства организации питания технологий приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий, регламентов и стандартов, принятых в организации Оценка результатов деятельности основного производства организации питания за отчетный период Выявление отклонений от плана в работе основного производства организации питания и их причин Подготовка отчетов о результатах работы основного производства организации питания за отчетный период Реализация мер по предупреждению хищений и других случаев нарушения сотрудниками основного производства организации питания трудовой дисциплины, регламентов и стандартов, принятых в организации Подготовка и реализация мер по повышению эффективности работы основного производства организации питания

1.Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. 3. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. 4. Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 5. Психологическая диагностика школьников. 6. Психологическое просвещение субъектов образовательных отношений. 7. Психологическая профилактика.

Выполнение отделочных работ на объекте.

Выполнение отделочных работ (шпатлевание, оштукатуривание, окраска, оклейка обоев) помещений института. Командировки в обсерватории

Специалист по гидравлике

Выполнение подсобных работ: погрузка - разгрузка материалов, имущества; переноска мебели, строительных материалов, имущества; выполнение поручений руководителя РСУ; уборка территории, помещений и т.д.

Выполнение столярных работ, навык работы на деревообрабатывающих станках. Работы по отделке помещений: монтаж-демонтаж плинтусов, стеновых панелей, подвесных потолков. Выполнение отдельных поручений руководителя РСУ

Соблюдение строительных технологий и регламентов: выполнение операций в установленной последовательности, с учётом требований к прочности, герметичности, теплоизоляции и т. д.

Осуществляет консультирование педагогов - психологов ОО по разным направлениям деятельности: диагностика, коррекция, развитие, психологическое просвещение. Создаёт   городской   банк  данных   по  «Одарённым  детям»,   обрабатывает  статистические данные о численности одарённых детей по каждому ОО и по городу в целом. Проводит совещания педагогов - психологов в рамках годового плана работы Комитета по образованию администрации ЗГО.

Индивидуальное обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого - физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, формирование общей культуры личности, социализации. Обучение обучающихся по индивидуальным учебным программам и планам.