Все вакансии в регионе Иркутская область, страница: 500

Осуществлять ручную, газовую, сварку труб, деталей, узлов и конструкций. Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования

Выполнять подготовительные операции, предшествующие сварке, а после ее завершения делать зачистку швов. Проверять работоспособность сварочного оборудования, его настройку. Выполнять сварочные работы, прихватку элементов конструкций, выплавку, дуговую резку простых деталей.

Организовывать работу сотрудников отделения почтовой связи. Осуществлять подбор, обучение и адаптацию сотрудников. Управлять показателями деятельности отделения. Контролировать кассовые операции и движение денежных средств. Готовить отчетность. Взаимодействовать с проверяющими органами в части, касающейся деятельности отделения.

1.    Разработка плана и графика выполнения работ по строительству, ремонту и реставрации зданий, сооружений, дорог, мостов и других объектов. 2.    Проведение расчётов и составление смет на строительные материалы, технику, рабочую силу. 3.    Составление строительной документации. 4.    Контроль процесса строительства, реставрации или ремонта, руководство рабочими. 5.    Контроль качества выполняемых работ. 6.    Оценка построенного (отремонтированного, отреставрированного) объекта на соответствие смете, СНиПам и другим законодательным и нормативным актам. 7.    Сдача готового объекта в эксплуатацию.

·         Проводит лечебно-профилактическую санитарно-просветительскую работу, уход за пациентами в соответствии с профилем отделения под руководством врача. ·         Проводит подготовительную работу для лечебно-диагностической деятельности врача акушера-гинеколога и собственной деятельности. ·         Осуществляет лечебно-диагностическую помощь беременным, роженицам, родильницам, гинекологическим больным по назначению врача или совместно с ним в отделении, на приеме в женской консультации, на дому. ·         Оказывает медицинскую помощь при неосложненных родах самостоятельно или с врачом акушером-гинекологом при патологии родов, послеродового периода, проводит первичную обработку и при необходимости первичную реанимацию новорожденных. ·          Оказывает неотложную доврачебную медицинскую помощь при острых заболеваниях и несчастных случаях по профилю деятельности с последующим вызовом врача или направлением пациента в лечебно-профилактическое учреждение. ·          Сообщает врачу акушеру-гинекологу, старшей акушерке, заведующему отделением или дежурному врачу об экстремальных ситуациях в состоянии пациентов, происшествиях в отделении, палатах, кабинетах. ·          Ассистирует при некоторых акушерских и гинекологических операциях. ·          Наблюдает за состоянием здоровья и развитием детей первого года жизни. ·          Осуществляет патронаж на дому беременных, родильниц, гинекологических больных с выполнением организационных и лечебных мер. ·          Проводит профилактические осмотры женщин с целью выявления гинекологических заболеваний (совместно с врачом или самостоятельно), работу по планированию семьи. ·          Выполняет меры по соблюдению санитарно-гигиенического режима (соблюдение правил асептики и антисептики, правильное хранение, обработка, стерилизация инструментов, приборов, перевязочного материала) в отделении (женской консультации, кабинете). ·          Оформляет установленную Минздравом России медицинскую документацию для соответствующего подразделения.

Уборщик обслуживает практически все виды помещений и обеспечивает санитарно-эпидемиологическое благополучие среды обитания человека, улучшая условия труда и качества жизни.

Работа на пришкольном участке

2.10. Организовывать обучение, инструктирование, проверку знаний и допуск к самостоятельной работе электротехнического и электротехнологического персонала. 2.11. Организовывать безопасное проведение всех видов работ в электроустановках, в том числе с участием командированного персонала.  2.12. Разрабатывать должностные и производственные инструкции, связанные с эксплуатацией электроустановок и электрооборудования  2.13. Разрабатывать требуемые Перечни технической документации

-Проведение погрузочно-разгрузочных мероприятий как вручную, так и с помощью соответствующих механизмов; -Осуществление соответствующих складских работ.

Готовить блюда и напитки, держать в чистоте рабочее место, оформлять порции по стандартам заведения,составлять заявки на закупку продуктов.

Уборка помещений

Организация и проведение документальных ревизий хозяйственно-финансовой деятельности РОО и подведомственных ему учреждений. Контроль за ведением бухгалтерского учета и отчетности в учреждениях.

Выполняет работу по осуществлению экономической деятельности общеобразовательных учреждений. Подготавливает и предоставляет периодическую экономическую и статистическую отчетность в установленные сроки общеобразовательных учреждений. Составляет план и отчёт о распределении, поступлении доходов общеобразовательных учреждений. Рассчитывает суммы выплат стимулирующего характера общеобразовательных учреждений. Распределяет лимиты бюджетных обязательств. Работает в программе «АЦК» - формирует сметы расходов бюджета казённых общеобразовательных учреждений, уточнённые лимиты бюджетных обязательств. Доводит бюджетные сметы расходов до подведомственных казённых общеобразовательных учреждений. По бюджетным общеобразовательным учреждениям формирует соглашения, дополнительные соглашения, планы финансово-хозяйственной деятельности и также доводит их до подведомственных бюджетных общеобразовательных учреждений. Составляет уведомление об изменении показателей сводной бюджетной росписи по расходам общеобразовательных учреждений

Регулирование и наладка оборудования Техобслуживание и ремонт оборудования Ремонт оборудования и строительных конструкций Выполнение мероприятий по подготовке энергохозяйства к работе в зимних условиях Устранение засоров в трубах водоснабжения и канализации

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Формляет личные дела принятых на обучение и протоколы приемной комиссии учрежденияОформляет книжки успеваемости, студенческие билеты обучающихсяВедет книги выдачи дипломов и дубликатов дипломов и удостоверений, алфавитную книгу обучающихся, учет часов учебной работы преподавателей и посещаемости занятий обучающимисяГотовит журналы учебных занятий, приказы и распоряжения по движению контингента обучающихсяОформляет заявки на учетно-отчетную документациюОбрабатывает и оформляет сдачу личных дел обучающихся в архивРаботает в тесном контакте с преподавателями, заведующими отделениями, бухгалтерской службой образовательного учреждения

Работы на пришкольном участке, школьной библиотеке

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 34947 – 42000 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 34947 – 42000 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 31000 – 42000 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ