Все вакансии в регионе Иркутская область, страница: 39

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики своей дисциплины. Проводить занятия в  соответствии с расписанием учебных занятий образовательной организации. Проводить внеурочные занятия (факультативы, предметные кружки, консультации) в соответствии с расписанием факультативов, кружков, консультаций. Организовывать внеурочные мероприятия по дисциплине в рамках предметных декад, месячников. Совместно с мастером производственного обучения проводить родительские собрания. Совместно с мастером производственного обучения разрабатывать план воспитательной работы на год. Совместно с мастером производственного обучения анализировать ежемесячно посещаемость и успеваемость обучающихся группы и принимать меры для ликвидации пробелов знаний обучающихся и устранения пропусков уроков без уважительных причин. В соответствии с рабочей программой осуществлять отбор программно-методического материала по своей дисциплине.

Основное назначение должности подсобный рабочий - осуществление мелкого текущего ремонта школьного инвентаря, поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на пришкольном участке и прилегающей к школе территории, в школьных помещениях.

Контроль за соблюдением правил внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и соблюдением санитарных норм в помещениях

Осуществление уборки производственных или служебных помещений. Удаление пыли, уборка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов,  потолков, оконных рам и стекл, дверных блоков, мебели и ковровых изделий, лестниц, лестничных клеток.

Оформление личных дел принятых на обучение и протоколов приемной комиссии учреждения. Ведение учета часов учебной работы преподавателей и посещаемости занятий обучающимися. Оформление заявки на учетно-отчетную документацию.

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета.

Мониторинг и контроль состояния охраны труда. Организация и осуществление эффективной работы по охране труда. Отсутствие несчастных случаев на производстве, связанных с нарушением работниками установленных требований охраны труда. Мониторинг и оценка состояния промышленной безопасности опасных производственных объектов. Эффективный производственный контроль за соблюдением требований промышленной безопасности. Отсутствие аварий и инцидентов на опасных производственных объектах Общества, связанных с нарушением работниками установленных требований промышленной безопасности. Мониторинг и контроль состояния охраны окружающей среды. Организация и осуществление эффективной работы по охране окружающей среды. Защита окружающей среды от загрязнения, соблюдение экологических норм. Соблюдение требований Трудового кодекса в части финансирования мероприятий по улучшению условий и охраны труда. Формирование плана работы отдела. Формирование бюджета расходов по отделу на календарный год. Подбор производственного персонала с требуемой профессиональной квалификацией и личными качествами, в количестве необходимом и достаточном для выполнения производственной программы. Организация расстановки кадров, мотивирование подчиненных на исполнение функциональных задач. Взаимодействие с контролирующими органами. Частичное выполнение обязанностей инженера по охране окружающей среды.

Выполнение сварки различными методами (ручная дуговая, аргонодуговая, полуавтоматическая, плазменная, газовая) в разных пространственных положениях. Наплавка дефектных деталей, устранение раковин и трещин. Резка металла ручным воздушно-плазменным и газовым способом. Соблюдение последовательности наложения швов для предотвращения деформаций конструкции.

Выполнение электромонтажных работ.

Подготовительные работы. Укладка бетонной смеси. Устройство бутобетонных фундаментов под залив.

Обеспечение эффективного и безопасного лечения пациентов

Осуществление процесса распиловки Т-образных и плоских слитков на линиях резки SERMAS; Выполнение плана производства, подготовка и сдача готовой продукции на СГП.

Погрузочные и разгрузочные работы Транспортировка строительных принадлежностей. Малярные или слесарные работы. Выполнение подсобных и вспомогательных работ

Осуществлять разработку и правовую экспертизу нетиповых договоров; Участвовать в переговорах и ведение деловой переписки с контрагентами; Оформлять типовые документы - Договоры, дополнительные соглашения, иные документы; Систематизировать и учитывать договорные документы, ведение реестра. Обеспечение подписания, обмена с контрагентом, заполнение карточки и размещение в базе данных, передача информации; Консультировать по правовым вопросам, оказывать содействие другим отделам по вопросам деятельности компании; Составлять, согласовывать юридически-значимые письма, при необходимости; Подготавливать заключения по толкованию договорных условий и правовым вопросам Выполнять иные распоряжения и поручения руководителя; Организация и ведение претензионной работы (составление претензий, ответов на претензии, предъявляемые к Обществу и пр.); Организация и ведение исковой работы (составление исковых заявлений, подготовка возражений (отзывов) на иски, предъявляемые к Обществу, представительство в судах, государственных органов и пр.); Взаимодействие с государственными органами власти; Работа с судебными исполнителями по исполнению судебных актов; Подготовка и правовая экспертиза на соответствие действующему законодательству приказов, распоряжений, регламентов, инструкций и иных локальных нормативных актов; Консультации по правовым вопросам, выполнение поручений руководителей, оказание содействия другим отделам по вопросам деятельности компании; Ведение учета и хранения претензий, исков, отзывов на претензии и иных документов, связанных с работой отдела; Участие в переговорах и ведение деловой переписки с контрагентами; Выполнение иных приказов и поручений руководителя.

Уборка территории

Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в ДОУ. Под руководством воспитателя осуществление повседневно работы, обеспечивающей создание условий для социально - психологической адаптации детей. Организовывание работы по развитию воспитанниками навыков самообслуживания с учетом возраста. Помощь воспитателю при одевании и раздевании детей выходящих на прогулку, осуществление сопровождения детей при выходе на прогулку и возвращении с нее. Осуществление присмотра за детьми во время   отсутствия воспитателя в группе по уважительной причине. Проявление выдержки и педагогического такта в общении с детьми и их родителями.  Проведение  влажной уборки групповых помещений по графику с применением моющих средств, влажной  уборки  в спальне после дневного сна, чистка ковров влажной щеткой и с применением пылесоса. Проведение генеральных уборок всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытье окон не реже 2 раз в год. Санитарная обработка посуды, детских столов перед каж­дым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН, смена постельного белья по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю.

Осуществление индивидуально-ориентированной коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей психофизического развития и их индивидуальных возмож­ностей, работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (слепых, слабовидящих и поздноослепших детей), работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений в развитии,  а так же в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и др.), разработку планов мероприятий, направленных на профилактику расстройств у детей (воспитанни­ков) (консультации, семинары для воспитателей, других специалистов ДОУ, родителей); обследование детей, определяя структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений в развитии; педагогически обоснованный выбор форм, приемов, средств, методов обучения и коррекции в рамках новых требований в образовании. Проведение подгрупповых и индивидуальных занятий по ис­правлению недостатков в  развитии, восстановлению нарушенных функций.

Организовать целенаправленный воспитательно-образо­вательный процесс ДОУ в рамках единого образователь­ного пространства.  Обеспечивать выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей, правила норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, санитарно-гигиенических норм и требований, осуществлять контроль за выполнением инструкций воспитателями ДОУ. Оказывать помощь воспитателям в создании развивающей среды в группах, осуществлять подбор педагогических пособий, игрового, дидактического материала в соответствии с возрастными особенностями детей дошкольного возраста, участвовать в оснащении групп и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями, методической, художественной и периодической литературой, игрушками. Оказывать помощь воспитателям в использовании разнообразных педагогических целесообразных методов, приемов и средств обучения в соответствии с возрастными особенностями детей. Осуществлять контроль за соблюдением режима дня (с учетом возраста детей), вовлечение детей в разнообразные виды деятельности, осуществлением гигиенического ухода за детьми раннего возраста, организацией работы по самообслуживанию. Осуществлять контроль коррекционной - развивающей работы на основе изучения индивидуальных особенностей детей (проведения педагогической диагностики), рекомендаций педагога-психолога, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре, учителя - логопеда. Способствовать выявлению и развитию способностей детей.

Приготовление блюд для детей различного возраста в детском саду в соответствии с меню. Прием от кладовщика продуктов по меню-раскладке на завтрашний день под роспись, Соблюдение правил разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарем. Соблюдение технологии приготовления блюд и своевременная выдача на группы в соответствии с графиком выдачи готовой пищи. Соблюдение требований СанПин к приготовлению пищи для детей.

Осуществление деятельности по воспитанию, образованию, и развитию воспитанников, тщательный присмотр за вверенными ему детьми в помещениях ДОУ на детских прогулочных площадках, на экскурсиях. Планирование и организовывывание  жизнедеятельности воспитанников,  Осуществление индивидуальной работы по освоению адаптированной основной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья (по необходимости). Выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в ДОУ.