Все вакансии в регионе Иркутская область, страница: 325

Оказание медицинской помощи населению при нарушении функций и жизнедеятельности при осуществении взаимодействия с актуальной окружающей средой при основных инвалидизирующих заболеваниях и повреждениях: нарушениях функций ЦНС, нарушениях функций опорно двигательного аппарата и периферической нервной системы, при соматической патологии.

Планирование и проведение уроков, контрольных работ, факультативов по предмету "Математика". Разработка рабочих программ, ведение электронных журналов. Формирование математической культуры, развитие логического и аналитического мышления. Распознавание и поддержка способностей учащихся (олимпиады, проекты). Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.

Служба в полиции, охрана общественного порядка

Осуществление комплексов мероприятий по проведению анестезиологических пособий при операциях, хирургических манипуляциях, специальных диагностических и лечебных процедурах, проведение комплексов мероприятий по реанимации и интенсивной терапии лицам с расстройствами функций жизненно-важных органов до стабилизации их деятельности.

Выпуск автомобилей на линию

- протирание перил лестниц, подоконников, - полив и уход за цветами.

Планирование и проведение уроков, контрольных работ, факультативов по предмету "Информатика". Разработка рабочих программ, ведение электронных журналов. Развитие логического и аналитического мышления. Распознавание и поддержка способностей учащихся (олимпиады, проекты). Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.

Проведение консультационных и лечебно-диагностических мероприятий пациентам, обратившимся на приём, больным состоящим на диспансерном учете; Осуществление профилактических мероприятий в очагах туберкулезной инфекции; Организационно - методическая работа по раннему выявлению туберкулеза.

Планирование и проведение уроков, контрольных работ, факультативов по предмету "Информатика". Разработка рабочих программ, ведение электронных журналов. Развитие логического и аналитического мышления. Распознавание и поддержка способностей учащихся (олимпиады, проекты). Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.

Проведение массажа в рамках медицинской помощи по назначению врача.

Организация работы сотрудников (продаца и контролера). Приемка товара, работа с товарной документацией. Консультирование клиентов, продажа, расчёт на кассе. Ведение документации магазина.

Планирование и проведение уроков, контрольных работ, факультативов по предмету "Информатика". Разработка рабочих программ, ведение электронных журналов. Развитие логического и аналитического мышления. Распознавание и поддержка способностей учащихся (олимпиады, проекты). Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.

Оказание медицинской помощи детскому населению.

Планирование и проведение массовых досуговых мероприятий; разработка сценариев  мероприятий, в том числе конкурсов,соревнований, выставок;

Проведение консультационных и лечебно-диагностических мероприятий пациентам, обратившимся на приём, больным состоящим на диспансерном учете; Осуществление профилактических мероприятий в очагах туберкулезной инфекции; Организационно - методическая работа по раннему выявлению туберкулеза.

Организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические процедуры и мероприятия. Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений по своей специальности. Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами.

Ремонт котельного оборудования

1. Изучает психолого-педагогические особенности личности обучающегося и ее микросреды, условия жизни. 2.Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающегося и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. 3. Выступает посредником между личностью обучающегося и школой, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. 4. Способствует установлению гуманных, нравственно-здоровых отношений в среде. 5. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими)

Разработка конструкции РЭА и выпуск КД на основе 3D-моделей радиоэлектронных изделий и комплексов различной сложности в соответствии с требованиями ЕСКД/ГОСТ на изделия и их составные части и другими нормативными документами: 3D модели, чертежи кабелей, чертежи деталей, сборочные чертежи, спецификации и т. д.; формирование проектного облика и конструктивно-компоновочной схемы изделия, оценка конструктивных требований к входящим узлам и блокам; разработка и согласование технических заданий на узлы прибора. согласование КД, размещение в электронном архиве, выпуск извещений; взаимодействие с разработчиками и другими специалистами в процессе разработки документов, анализировать полученные сведения, а также контролировать изменения; подбор покупных изделий; модернизация ранее разработанных изделий; конструкторское сопровождение опытного производства; работа в команде проекта с сотрудниками из Иркутского подразделения.

Планирование и организация индивидуальных/групповых занятий с детьми по обучению певческим навыкам (1 - 9 классы); подготовка детских вокальных коллективов и индивидуальных исполнителей к творческим конкурсам; ведение образовательной деятельности в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой;