Все вакансии в регионе г. Санкт-Петербург, страница: 5

Реализация программы дополнительного образования хоровому пению/эстрадному вокалу

Проверка проектно-сметной документации (наличие необходимых в соответствии с ТЗ/ЗП разработанных разделов проектной рабочей документации, соответствие имеющихся согласований , технических решений объемов работ в спецификации, ВОР указанному объему работ); Подготовка документов для организации работы по продлению договоров подряда; Подготовка документов для организации претензионной работы; Подготовка ответов на запросы; Подготовка справок, отчетов.

Прием и передача сигнала "тревога" с охраняемых объектов, ведение документации и отчетности по направлению деятельности

Обеспечение правильной технической эксплуатации и бесперебойной работы электронного оборудования

Работа с документами

Реализация программы дополнительного образования по оригами

Уборка территории парковой зоны, стрижка кустов, вырубка аварийных деревьев, косьба

Работа с документами

Претензионно-исковая деятельность; представление интересов Учреждения в судах (арбитражные и общей юрисдикции); правовое сопровождение деятельности Учреждения, экспертиза документации, в том числе по земельно-имущественным отношениям; ведение деловой переписки.

Выполнение расчетов по материальным, трудовым и финансовым затратам, подготовка отчетности, выполнение работ по формированию, ведению и хранению базы данных экономической информации

Проведение учебных занятий по междисциплинарным курсам "Организация торговли", "Основы организации торговой деятельности", по дисциплине "Сервисная деятельность". Учебная нагрузка 569 ч (0,75 ст.); Разработка и обновление рабочих программ учебных курсов, дисциплин (модулей); Оценка результатов освоения учебного курса  в процессе текущего контроля, промежуточной аттестации (самостоятельно и (или) в составе комиссии), при необходимости - с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, цифровых средств;

Основными трудовыми функциями учителя-логопеда являются: 1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. 2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития. 3. Осуществляет логопедическую помощь обучающимся с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации.

Организация досуга. Планирование и проведение мероприятий, игр и занятий, направленных на развитие детей. Помощь в учёбе. Поддержка в выполнении домашних заданий, объяснение сложных тем. Обеспечение безопасности. Создание комфортной и спокойной атмосферы, контроль за соблюдением школьных правил. Воспитательная работа. Развитие у детей навыков общения, обучение уважению окружающих и ответственности за действия. Общение с родителями. Рассказ о достижениях и трудностях ребёнка, обсуждение тем воспитания и обучения. Контроль за уходом детей домой. Отпуск ребёнка только с родителями, родственниками или опекунами, или контроль самостоятельного ухода по заявлению от родителей. Ведение документации. Ежедневное заполнение журналов группы продлённого дня, учёт посещаемости и журнала техники безопасности.

Обязанности:  Видеонаблюдение Охрана объектов Обход территории Обеспечение контрольно-пропускного режима Контроль порядка на объекте Требования:  Внимательное отношение к работе Ответственность Условия:  График работы 2/2 (сутки), либо вахта (по договоренности с начальником охраны) На вахте проживание на объекте в отдельном бытовом помещении (оборудовано всеми удобствами) Оплата: график 2/2 (сутки) - от 2800 р/сутки до 4000 р/сутки; вахта - от 2200 р/смена до 2700 р/смена По всем вопросам лучше звоните по телефону (09:00 - 18:00)

Организация и ведение работы по адаптации персонала (в т.ч. наставничество). Организация и ведение работы по формированию резерва кадров Общества. Ведение наградной работы в Обществе (ведомственные, корпоративные и др.): подготовка полного пакета документов, внесение в базу данных (1С: Анализатор) Ведение методической работы по разработке ЛНА (в том числе должностных инструкций и положений о подразделениях) и автоматизации HR-процессов. Взаимодействие с образовательными организациями (ВУЗами и ССУЗами) по вопросам трудоустройства выпускников, целевого обучения, организации проведения производственных и преддипломных практик студентов, участие в ярмарках вакансий. Организация процесса Аттестации персонала. Организация первичных и периодических медицинских осмотров работников (в т.ч. для оформления допуска к гос. тайне): выдача направлений, ведение учета периодичности, взаимодействие с мед. учреждением. Внесение в базу данных (1С: ЗУП КОРП) информации по результатам мед. осмотра сотрудников. Подготовка данных для формирования корпоративной отчетности по своему участку работы (еженедельно, ежемесячно, ежеквартально, ежегодно). Замещение сотрудника, осуществляющего подбор персонала.

Диагностика, техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств

Прием, хранение и выдача материальных ценностей, ведение отчетности по направлению деятельности

Проводить учебные занятия по основам безопасности и защиты Родины, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, а также современных информационных технологий и методик обучения; организовать работу по военно-патриотическому воспитанию обучающихся; планировать и осуществлять образовательную деятельность в соответствии с Федеральной основной общеобразовательной программой; реализовать Федеральную рабочую программу по учебному предмету «Основы безопасности и защиты Родины» соответствующего уровня  образования и обеспечивать её выполнение; применять современные образовательные технологии при осуществлении учебно-воспитательной деятельности, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы; организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую; разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения ОБЗР с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности; разрабатывать и реализовывать занятия по изучению основ начальной военной подготовки; организовывать различные виды внеурочной деятельности: конкурсы по ОБЗР, экскурсии и другие внеурочные тематические мероприятия;

Рабочий по обслуживанию зданий детского сада выполняет должностные обязанности: 1.Принимает от сотрудников ДОУ заявки на ремонт, осуществляет мелкий ремонт мебели, участвует в оформлении помещений. 2.Выполняет планово-предупредительный и текущий ремонт оборудования, материалов, инструментов. 3.Врезает, ремонтирует замки, по необходимости меняет сантехнику в детском саду. 4.Осуществляет смену ламп дневного света, укрепление плафонов. 5.Следит за состоянием оборудования на участке, полов и кровель. Осуществляет их ремонт. 6.Производит ремонт уборочного инвентаря в случае необходимости. 7.Производит периодический осмотр и выполняет текущий мелкий ремонт разного профиля закрепленных за ним объектов (здания, сооружения, оборудования и механизмов). 8.Поддерживает в рабочем состоянии систему центрального отопления, водоснабжения, канализации, энергоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, обеспечивающих нормальную работу ДОУ. 9.Изготавливает небольшие пособия для методического, музыкального кабинетов и физкультурного зала для разных возрастных групп детского сада. 10.Устраняет неполадки на участке ДОУ, угрожающие здоровью и жизни детей и взрослых. 11.Выполняет мероприятия по благоустройству территории и помещений дошкольного образовательного учреждения: убирает снег и сосульки с крыш здания и сооружений на подведомственной ему территории дошкольного образовательного учреждения; красит игровое оборудование, заборы-ограждения и другой инвентарь ДОУ. 13.Бережно относится к имуществу дошкольного образовательного учреждения (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя) и других лиц. 14.Выполняет поручения заведующего и заместителя заведующего по АХР дошкольным образовательным учреждением по ремонту и обслуживанию зданий детского сада. 15.Проходит предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее с периодичностью не реже 1 раза в 2 года), вакцинацию в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям. 16.Выполняет требования и правила по охране труда, пожарной безопасности  и антитеррористической защищенности в детском саду.

Своевременная подача автотранспорта, заполнение документации (путевых листов), грамотное и безопасное вождение автотранспортом, соблюдение ПДД