Все вакансии в регионе г. Санкт-Петербург, страница: 480

Разрабатывает эскизные, технические и рабочие проекты особо сложных, сложных и средней сложности изделий, используя средства автоматизации проектирования, передовой опыт разработки конкурентоспособных изделий, обеспечивает при этом соответствие разрабатываемых конструкций техническим заданиям, техническим регламентам, стандартам, нормам охраны труда, требованиям наиболее экономичной технологии производства, а также использование в них стандартизованных и унифицированных деталей и сборочных единиц;   Проводит патентные исследования и определяет показатели технического уровня проектируемых изделий;   Изучает и анализирует поступающую от других организаций конструкторскую документацию в целях ее использования при проектировании и конструировании;  Согласовывает разрабатываемые проекты с другими подразделениями организации, представителями заказчиков и органов надзора, экономически обосновывает разрабатываемые конструкции;  Участвует в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, систем и деталей новых и модернизированных конструкций выпускаемой организацией продукции, в составлении заявок на изобретения и промышленные образцы, а также в работах по совершенствованию, модернизации, унификации конструируемых изделий, их элементов и в разработке проектов стандартов организации;  Дает отзывы и заключения на проекты стандартов организации, рационализаторские предложения и изобретения, касающиеся отдельных элементов и сборочных единиц.

1. Организация учебно-воспитательной деятельности в группе продленного дня для обучающихся 1-4 классов.

Обеспечение работоспособности и надлежащего технического обслуживания всех видов энергетического оборудования, линий, сетей и вентиляционных установок цеха Контроль за правильностью эксплуатации энергооборудования Проведение работ по модернизации и повышению экономичности

Работа с оборудованием в звукооператорской. Ведение необходимой отчетной документации. Содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся. Организация работы секций, кружков и других любительских объединений, праздников, походов, поддержание социально значимых инициатив обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений. Участие в выездных мероприятиях, составление программы выездов.

Приготовление выпечной продукции в соответствии с ТТК Приготовление начинки, замешивание дрожжевого теста Пoддeржание чистoты и пopядка нa рабочeм месте

Уборка служебных помещений, содержание их в чистоте и порядке.

Ремонт спортивных сооружений, тренажеров и спортивного оборудования; Подготовка к проведению на них учебно-тренировочных занятий и соревнований; Работа с эл. инструментами.

Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся. Изучение психолого-медико-педагогические особенностей личности учащихся и ее микросреды, а также условий жизни. Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки. Выступление в качестве посредника между личностью учащихся и общеобразовательным учреждением, семьей, социальной средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.

Главного специалиста судебно-правового отдела Юридического управления · Подготовка и подача в суд исковых заявлений по вопросам, отнесенным к компетенции Комитета; · Представление интересов Комитета и Правительства Санкт-Петербурга в судебных органах; · Представление интересов Комитета и подготовка процессуальных документов, в том числе отзывов, позиций по делу, апелляционных, кассационных, надзорных жалоб на судебные акты и т.д.; · Рассмотрение в пределах своих должностных обязанностей обращений граждан и общественных объединений, органов государственной власти Санкт-Петербурга и органов местного самоуправления внутригородских муниципальных образований Санкт-Петербурга; · Подготовка юридических заключений по вопросам, относящимся к компетенции Комитета

Соблюдать санитарно-гигиенические нормы,предьявляемые к организации работы массажного кабинета и рабочего места.Подготовка пациента к массажу,осуществление контроля за состоянием здоровья пациента во время процедуры.Проведение массажа с применением техники китайского точечного массажа,спортивного массажа.

Комплектование медикаментов по накладным; Участие в складском учёте;

Обрабатывать заказы на поставку товаров Обеспечивать содержание в актуальном состоянии товарных матриц клиентов  Контролировать прохождение заказов клиентов и подтверждение отгрузки товара  Оповещать клиентов о снятии ограничения сроков годности поставляемого товара Контролировать отгрузку товаров клиентам

Разрабатывать нормативные, методические и организационные документы по вопросам гражданской обороны. Осуществлять анализ состояния гражданской обороны и подготовку ежегодного доклада о состоянии гражданской обороны в организации, ведет учет объектов и имущества гражданской обороны, осуществляет выбор способов или логических приемов для обоснования принимаемых решений.  Участвовать в разработке и проведении организационно-технических мероприятий по гражданской обороне, проведении учений по гражданской обороне. Разрабатывать порядок организации и ведения гражданской обороны в организации.  Организовать сбор и обмен информацией в области гражданской обороны. Распространять и внедрять наиболее эффективные методы работы по пропаганде мероприятий гражданской обороны.

Соблюдение санитарно-гигиенического режима в группе, в соответствии с требованиями СанПина. Своевременная уборка всех помещений групповой ячейки. Сервировка стола. Уборка и мытье посуды. Заправка постелей и смена постельного белья. Помощь воспитателю в уходе за детьми во всех режимных моментах (одевание, раздевание, умывание, кормление и так далее) Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию.

Осмотр пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа. Формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных обследований пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа. Направление пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа на инструментальное, лабораторное обследование в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Назначение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания пациентам с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Назначение немедикаментозного лечения: физиотерапевтических методов, рефлексотерапии, лечебной физкультуры, гирудотерапии пациентам с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Профилактика или лечение осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших в результате диагностических или лечебных манипуляций, применения лекарственных препаратов и (или) медицинских изделий, немедикаментозного лечения или хирургических вмешательств. Сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа. Направление пациентов, имеющих стойкое нарушение функции слуха, обусловленное заболеваниями и (или) состояниями, последствиями травм или дефектами уха, горла, носа, для прохождения медико-социальной экспертизы. Составление плана работы и отчета о своей работе. Ведение медицинской документации, в том числе в электронном виде.

В должностные обязанности уборщика служебных помещений входит: 2.1. Уборка помещений, коридоров, лестниц. 2.2. Удаление пыли с мебели, ковровых изделий, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, лестниц, окон и т.д. 2.3. Сбор и транспортировка мусора и отходов в установленное место. 2.4. Расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование. 2.5. Чистка и дезинфицирование душевых, гардеробных и других мест общего пользования. 2.6. Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов. 2.7. Получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала. 2.8. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых местах.

- Ежедневная уборка и мытьё полов в рекреациях, коридорах, санузлах - Протирка пыли на всех поверхностях - Контроль чистоты помещений в течение дня - Соблюдение санитарных норм и стандартов       (СанПиН)

Планирование и организация. Перевозка грузов в цепи поставок. Контроль ключевых финансовых показателей логистической деятельности по перевозке. Систематизация документов, регламентирующих взаимодействие участников логистического процесса перевозки груза. Организация формирования пакета документов для отправки груза

Поддержание в рабочем состоянии систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, и энергоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и прочего оборудования, обеспечивающего нормальную работу школы; Проведение текущих ремонтных работ разного профиля; Мелкий хозяйственный ремонт в учебных кабинетах.

Ежедневная уборка и поддержание чистоты на территории учреждения Сезонная уборка снега, листвы, мусора, покос травы Контроль состояния урн и своевременное их опустошение Поддержание порядка на хозяйственных площадках