Все вакансии в регионе г. Байконур, страница: 2

Ведение учета наличия на складе маетриальных ценностей и составление отчетной документации по их движению

Осуществляет руководство образовательным учреждением в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, уставом образовательного учреждения. Обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу образовательного учреждения. Обеспечивает реализацию федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований. Формирует контингенты обучающихся (воспитанников, детей), обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников, детей) и работников образовательного учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке. Определяет стратегию, цели и задачи развития образовательного учреждения, принимает решения о программном планировании его работы, участии образовательного учреждения в различных программах и проектах, обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательного учреждения и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в образовательном учреждении.

Систематически й осмотр технического состояния здания, устранение неисправностей и повреждений по заявкам

Систематический осмотр технического состояния здания, устранение неисправностей и повреждений по заявкам

Работник исполняет следующие обязанности: Оказание помощи руководителю в планировании рабочего времени: - Согласование с руководителем временных планов; - Согласование телефонных переговоров, встреч и мероприятий с партнерами, клиентами, руководителями подразделений и сотрудниками; - Информирование руководителя о регламенте намеченных мероприятий; - Предупреждение о приближении времени намеченных мероприятий; - Формирование резерва времени для непредвиденных ситуаций Необходимые умения: - Устанавливать цели, определять иерархию целей; - Определять приоритетность и очередность выполнения работ и эффективно распределять рабочее время; - Оказывать помощь руководителю в распределении его рабочего времени; - Выбирать оптимальные способы информирования партнеров, клиентов, посетителей, руководителей подразделений и сотрудников о планируемых мероприятиях; - Обеспечивать информационную безопасность деятельности организации; Планирование рабочего дня секретаря: - Ведение дневника (на электронном и /или бумажном носителе); - Согласование планов с планами и сроками работы руководителя; - Распределение рабочего времени (на день, неделю, перспективу); - Перенесение невыполненных запланированных задач; - Выполнение типичных ежедневных дел; Необходимые умения: - Вносить и отслеживать информацию на электронном и/или бумажном носителе; - Расставлять приоритеты, выделять важное и срочное; - Выбирать оптимальный ритм работы; - Анализировать причины невыполнения задач; - Применять информационно-коммуникационные технологии; Организация телефонных переговоров руководителя: - Ведение базы телефонных контактов руководителя; - Соединение руководителя с конкретными абонентами; - Подготовка материалов для телефонных переговоров руководителя; - Регистрация поступающих в приемную телефонных звонков; - Перенаправление отдельных телефонных звонков заместителям руководителя, другим сотрудникам; - Получение необходимой информации и передача санкционированной информации по телефону; - Установление контакта с собеседником, поддержание и развитие деловой беседы в процессе телефонных переговоров и т.п.

Работник исполняет следующие обязанности: -  содержание в надлежащем техническом состоянии здания учреждения; - сезонная подготовка обслуживаемого здания, оборудования и механизмов; - устранение повреждений и неисправностей по заявкам; - периодический осмотр технического состояния обслуживаемого здания, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных и др.) с применением подмостей, люлек, подвесных и других страховочных и подъемных приспособлений; -  текущий ремонт обслуживаемых высотных частей здания с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ; - обслуживание и периодическая проверка технического состояния высотных частей здания; - предупреждение и принятие мер к недопущению обвалов, падений с высоты любых предметов, а также частей конструкции здания; - в зимнее время очистка крыш здания от снега и льда; - содержание в исправности и чистоте подъемных механизмов, приспособлении и инструмента.

-  разрабатывает совместно с заведующим отделом по художественному оформлению и лицом ответственным за организацию мероприятия стилистику художественно-светового оформления новой постановки; - участвует в приемке макета сценического оформления спектакля (концерта), разрабатывает проект художественно-светового оформления, монтировки световых приборов с учетом имеющихся технических средств и возможности приобретения дополнительных; - разрабатывает световые эффекты, необходимые для них технические средства и документацию; - проводит световые репетиции с фиксацией установленного художественного освещения в световой партитуре; - контролирует точное выполнение зафиксированного художественно-светового оформления в текущем репертуаре; - разрабатывает перспективные планы модернизации постановочного освещения; - организует художественное освещение при проведении организацией исполнительских искусств выставок, рекламных кампаний и т.п.

Планирует, организует и проводит занятия по физическому воспитанию, проводит тренировочные занятия по утвержденным программам   с учетом возрастного состава групп. Контролирует двигательную деятельность занимающихся. Проводит спортивно-оздоровительную работу, разрабатывает в этих целях планы спортивно-оздоровительных мероприятий. Привлекает население к выполнению физических упражнений         в целях их физической подготовки к систематическим занятиям спортом. Совместно с медицинским работником контролирует состояние здоровья занимающихся и регулирует их физическую нагрузку. Консультирует воспитателей, родителей и других заинтересованных лиц по вопросам улучшения физической подготовленности населения,               в частности создания спортивных секций, кружков, оказывает им практическую и методическую помощь. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Выполняет ра­боту по поддержанию рабочего состояния электрооборудования и сетей наружного и местного освещения; осуществляет ежедневное и систематическое наблюдение за техническим состоянием электрооборудования, электросветильников, внутренней электропроводки, выключателей и контроль за их содержанием в исправном состоянии; устраняет повреждения электрооборудования и электроосвещения аварийного характера. подготавливают системы силового и осветительного оборудования к проведению планового мероприятия; производит ремонтно-профилактические мероприятия по графикам, составленным по плану планово-предупредительных работ. В работы по текущему ремонту входит мелкий ремонт пультов, электропроводов к системам силового и осветительного оборудования.

Методическое сопровождение деятельности педагогов по проектированию и реализации образовательных программ дошкольного образования, добросовестное исполнение своих должностных обязанностей

Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня, добросовестное исполнение своих должностных обязанностей

Качественное ведение медицинской и учётно-отчетной документации; составляет и регулирует график посещения получателей социально-медицинских услуг, по рекомендациям врача-физиотерапевта отделения и врачей учреждений здравоохранения; обеспечивает своевременное выполнение врачебных назначений получателями социальных услуг, гражданами; проводит учет товарно-материальных ценностей, оперативно-технический учет и предметно-количественный учет медицинских изделий и оборудования, лекарственных препаратов и дезинфицирующих средств.

Осуществлять прием и контроль первичной документации и подготавливать их к счетной обработке; следить за правильностью оформления первичных документов (табелей учета рабочего времени, листов нетрудоспособности, выписок, приказов и т.д.) и обеспечивать их сохранность; своевременно производить начисление заработной платы, оплату листов нетрудоспособности, пособий, премий и других причитающихся выплат работникам учреждения; производить предусмотренные действующим законодательством удержания из заработной платы; производить начисление налогов и сборов в федеральный, территориальный и местный бюджеты, страховых взносов в государственные внебюджетные социальные фонды; вести учет основных средств и товарно-материальных ценностей учреждения (поступление, регистрация в гос. имуществе в соответствии со сроками, списание, перемещение, начисление амортизации в соответствии с учетной политикой, отражение в бухгалтерском учете результатов переоценки нефинансовых активов, товарные накладные и акты сдачи-приемки товара сверять с договорами по форме и сумме).

Фрезерование поверхностей и заготовок сложных и простых деталей по 5,6,7 квалитетам на фрезерных станках. Фрезерование зубьев шестерн и зубчатых реек 8 степени и т.д.

Разрабатывать административные регламенты предоставления государственных услуг в рамках возложенных на Отдел полномочий Разрабатывать и реализовывать государственные программы и городские целевые программы в сфере культуры и туризма на территории города Байконур Организовывать предоставление государственных услуг в рамках возложенных на Отдел полномочий. Организовывать проведение городских мероприятий в сфере культуры и туризма. Организовывать прием и рассмотрение заявок на проведение массовых мероприятий на территории города Байконур. Организовывать прием и рассмотрение заявок на проведение массовых мероприятий на территории города Байконур.

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития Формирование психологической готовности к школьному обучению Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей

1. Выполняет работу по обеспечению ГКУ ЦБС кадрами требуемых профессий, специальностей и квалификации. 2. Изучает личный состав ГКУ ЦБС и ее подразделений, установленную документацию по учету кадров, связанную с приемом, переводом, трудовой деятельностью и увольнением работников, а также расстановку работников, их деловые качества с целью подбора их на замещение вакантных должностей руководителей. 3. Участвует в организации работы квалификационных, аттестационных, конкурсных комиссий и в оформлении их решений. 4. Анализирует движение кадров и принимает участие в разработке мероприятий по устранению их текучести. 5. Принимает участие в организации повышения квалификации библиотечных работников. 6. Ведет учет работы по подготовке и повышению квалификации кадров, анализирует качественные показатели результатов обучения и его эффективность (изменение профессионально-квалификационного и должностного состава работников), ведет установленную отчетность. 7. Составляет табель рабочего времени на работников ГКУ ЦБС. случаях склонения работника к совершению коррупционных правонарушений; 8. Соблюдать дисциплину труда, своевременно и точно выполнять всю порученную работу, использовать рабочее время по назначению, воздерживаться от действий, отвлекающих от выполнения прямых трудовых обязанностей, соблюдать требования охраны труда, безопасности трудовой деятельности, пожарной и электробезопасности, содержать в чистоте и порядке свое рабочее место, беречь материальные ценности, оборудование.

Проводить проверку технического состояния транспортного средства перед выездом из гаража, вести наблюдение за транспортным средством в пути, обращать особое внимание на исправность тормозов, рулевого управления, шин, тягово-сцепного устройства, внешних световых приборов, чистоту кузова, салона, номерных опознавательных знаков; устранять неисправности, возникшие при эксплуатации транспортного средства, в том числе требующие разборки механизмов; оформлять путевые документы; выполнять регулировочные работы в полевых условиях при отсутствии технической помощи; соблюдать требования охраны труда; оказывать необходимую помощь инвалидам при предоставлении услуг, при перемещении в пределах места оказания услуг, отделения (кабинета), Центра, в том числе в одевании и раздевании, пользовании имеющимся в Центре (отделении) оборудованием и вспомогательными устройствами.

3.1. Разработка и утверждение по согласованию с директоромобщеобразовательного учреждения программ и планов развития школы в областикомплексной безопасности, антитеррористической и противокриминальнойзащищенности объектов и осуществление контроля их реализации..3.2. Организация рабочего плана по обеспечению безопасности образовательнойдеятельности, при проведении спортивных, культурно-массовых мероприятий,проводимых в школе. .3.3. Руководство разработкой планирующих документов по гражданской обороне,пожарной безопасности, охране труда, по предупреждению травматизма и осуществлениеконтроля их исполнения. .3.4. Разработка локальных правовых актов, планирующих и организационнораспорядительных документов по защите от чрезвычайных (кризисных) ситуаций,антитеррористической и противокриминальной защищенности объектовобщеобразовательного учреждения, соблюдению внутреннего режима в школе, а такжеобеспечение их выполнения, включая подготовку необходимых сил и средств.3.5. Осуществление руководства и координации деятельности структурных подразделений(работников) школы, уполномоченных на решение задач в области гражданской обороны,служб (работников) по охране труда, работников, ответственных за пожарнуюбезопасность, а также добровольных пожарных формирований общеобразовательногоучреждения. . .3.6. Осуществление контроля создания и содержания в целях гражданской оборонызапасов материально-технических, медицинских и иных средств и средствиндивидуальной защиты, а также резервов материальных ресурсов для ликвидациичрезвычайных (кризисных) ситуаций

Ведение делопроизводства (составление и оформление документов, организациях и контроль за системой хранения и т.д.).