Все вакансии в регионе Чукотский автономный округ, страница: 19

Согласно должностной инструкции

Уборка помещений, генеральная уборка, вынос мусора

Кадровое делопроизводство Департамента (ГГС и работники по трудовому договору)

Сбор и проверка личных документов работников; Оформление документов, регламентирующих трудовые отношения с конкретным работником; Подготовка и оформление по запросу работников и должностных лиц копий, выписок из кадровых документов, справок, информации о стаже, льготах, гарантиях, компенсациях и иных сведений о работниках; Выдача работнику документов о его трудовой деятельности; Выдача работнику документов о его трудовой деятельности; Доведение до сведения работников организационных, распорядительных и кадровых документов организацииВедение учета, предусмотренного трудовым законодательством Российской Федерации; Регистрация, учет, оперативное хранение кадровых документов, подготовка их к сдаче в архив; Работа в корпоративных и внешних информационных системах и использование цифровых сервисов, выполняющих функции ведения документации по движению и учету персонала.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Что мы предлагаем: квартальную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход и зарабатывать больше быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работу недалеко от дома уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ. Что нужно делать: проводить презентации по зарплатным проектам для организаций проводить переговоры с компаниями по вопросам реализации зарплатных проектов сопровождать и поддерживать действующих клиентов анализировать рынок для привлечения на зарплатный проект, формировать стратегию по привлечению клиентов. Мы ждем, что ты: специалист со средним образованием и выше активно используешь гаджеты уверенно используешь MS Office готов использовать ИИ в ежедневной работе (обучение за счёт компании — есть свои курсы) Будет плюсом, если у тебя есть опыт работы в сфере продаж, обслуживания и консультирования клиентов. Присоединяйся к команде Сбера!

Зоотехник, работа в оленеводстве, выезд в тундру

Разработка инструкций, положений и методических рекомендаций по вопросам мобилизационной подготовки. Участие в подготовке приказов, распоряжений и других распорядительных документов. Оценка уровня подготовленности структурных подразделений и подчинённых организаций к выполнению задач в условиях мобилизации. Анализ текущего состояния мобилизационных ресурсов и возможностей. Координация планов мобилизационной подготовки и определение приоритетных направлений работы.

Требования к специалисту по кадрам Основные трудовые функции: Работа с вакансиями и подбор персонала: Формирование списков вакантных должностей и требований к ним. Анализ рынка труда и потребностей учреждения в персонале. Размещение информации о вакансиях в СМИ и специализированных ресурсах. Поиск и отбор кандидатов, проведение собеседований и оценка их соответствия требованиям. Консультирование руководителей по вопросам подбора персонала. Кадровое делопроизводство: Оформление приёма, перевода и увольнения сотрудников. Ведение личных дел, трудовых книжек и учёта трудового стажа. Подготовка документов для назначения льгот, компенсаций и пенсий. Контроль за прохождением сотрудниками медицинских осмотров. Формирование и обновление банка данных о персонале. Подготовка приказов по личному составу и производственной деятельности. Ведение учёта отпусков и контроль за соблюдением графиков отпусков. Подготовка отчётности и документов для архива. Документационное сопровождение: Сопровождение кандидатов на всех этапах подбора. Подготовка запросов и уведомлений в государственные органы. Сопровождение договоров по обеспечению учреждения персоналом. Права специалиста по кадрам: Пользование социальными гарантиями, предусмотренными законодательством РФ. Ознакомление с проектами решений руководства, касающимися его деятельности. Внесение предложений по улучшению работы учреждения. Запрос информации и документов, необходимых для выполнения должностных обязанностей. Требование содействия от руководства в исполнении профессиональных обязанностей. Требование создания условий для выполнения профессиональных обязанностей. Повышение своей профессиональной квалификации.

Подготовка проектов и исполнение утвержденных распорядительных документов и муниципальных правовых актов регулирующих вопросы сельского хозяйства, традиционного землепользования и морзверобойного промыла на территории района, поддержки частного предпринимательства в сфере сельского хозяйства. Подготовка и обеспечение реализации  программ поддержки и развития сельского хозяйства хозяйства, муниципальных унитарных предприятий,  частного предпринимательства, на территории Чукотского муниципального района. Разработка проектов и исполнение утвержденных нормативных правовых актов программ, направленных на развитие и улучшение состояния потребительского рынка и малого и среднего предпринимательства в сфере сельского хозяйства. Организация методической, консультативной и организационной помощи муниципальным предприятиям и индивидуальным предпринимателям по вопросам развития сельского хозяйства, морзверобойного промысла и традиционного землепользования. Содействие эффективной работе муниципальных предприятий и индивидуальным предпринимателям Чукотского муниципального района. Рассмотрение обращений физических и юридических лиц по вопросам, входящим в компетенцию отдела, подготовка по ним ответов.

В сфере архитектуры Осуществляет сбор, документирование, обработку, систематизацию, учет и хранение копии основных чертежей проектов зданий и сооружений, а также другой технической документации, необходимой для осуществления градостроительной и повседневной деятельности. 3.3. Разрабатывает,  согласовывает и представляет на утверждение в установленном порядке документации территориального планирования и стратегического развития территории района, сельских поселений, входящих в состав района и населенных пунктов района. 3.4. Разрабатывает и реализует градостроительные разделы целевых программ и программ социально-экономического развития территории района и сельских поселений, входящих в состав района. Организует конкурсы на разработку градостроительной и проектной документации, архитектурно-художественное оформление и благоустройство территорий сельских поселений района. Подготавливает  градостроительные планы земельных участков и архитектурно-планировочные (градостроительные) задания на разработку градостроительной и проектной документации на все виды строительства для юридических и физических лиц. В сфере строительства Консультант: Организует и участвует в работе по переоценке и определению износа конструкций зданий и сооружений. Организует и участвует в работе по отбору зданий и сооружений для проведения капитального и текущего ремонтов. Осуществляет подготовку, оформление проектов договоров (муниципальных контрактов) по капитальному строительству, капитальному и текущему ремонту, обследованию зданий и сооружений, согласование их в установленном порядке. Осуществляет контроль исполнения заключенных договоров. Участвует в подготовке технических заданий, получении технических условий на выполнение инженерно-строительных изысканий и проектных работ. Осуществляет контроль за строительством, реконструкцией и ремонтом объектов. В сфере транспорта: Осуществляет дорожную деятельность в отношении автомобильных дорог местного значения, включая конструктивные элементы и дорожные сооружения, являющиеся их технологической частью (далее - автомобильные дороги местного значения), иных объектов дорожного хозяйства в границах муниципального района и обеспечивает безопасность дорожного движения на них, включая создание и обеспечение функционирования парковок (парковочных мест), осуществляет муниципальный контроль за сохранностью автомобильных дорог местного значения в границах муниципального района, а также осуществляет иные полномочия в области использования автомобильных дорог и осуществления дорожной деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации. В сфере связи: Оказывает содействие организациям почтовой связи в размещении на территории сельских поселений объектов почтовой связи, участвует в рассмотрении предложений данных организаций о выделении нежилых помещений или строительстве зданий для размещения отделений почтовой связи и других объектов почтовой связи.

Охрана объектов и имущества граждан и юридических лиц на договорной основе. Соблюдение пропускного режима. Обеспечение безопасности коммуникаций, важных грузов, определённых перечнем, который утверждён председателем правительства России. Проведение работ, мероприятий, оказание услуг по обеспечению сохранности вверенных объектов и имущества в рамках единой технической политики. Повышение эффективности мер, касающихся защиты имущества, принадлежащего частным лицам, индивидуальным предпринимателям и организациям. Оперативное реагирование на тревожные сигналы, которые поступают на охранные пульты центральных пунктов наблюдения. Обеспечение безопасности должностных лиц и рядовых граждан. Охрана общественного порядка, пресечение правонарушений. Контроль соблюдения режимов чрезвычайного или военного положения, введённого на территории РФ или отдельных субъектов федерации. Противодействие терроризму, участие по распоряжению президента России в контртеррористических операциях.

Проведение плановых технических осмотров закреплённого оборудования; выявление и устранение неисправностей в работе механизмов; разборка, ремонт и сборка узлов и механизмов оборудования; проведение профилактических работ для предупреждения поломок; замена изношенных деталей и комплектующих;

- проводит работу по профилактике социального сиротства, жестокого обращения с детьми, участвует в заседаниях и мероприятиях Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;          - подготавливает материалы для установления социального (постинтернатного) патроната, в том числе для заключения договора о патронате с патронатным воспитателем и учреждением по организации патроната;          - готовит проект заключения о возможности гражданина быть патронатным воспитателем и готовит проект решения о передаче ребенка (детей) на социальный патронат;          - готовит материалы для выдачи предварительного разрешения на расходование опекуном (попечителем) доходов подопечного, в том числе суммы алиментов, пенсий, пособий и иных предоставляемых на его содержание социальных выплат, а также доходов, причитающихся подопечному от управления его имуществом, за исключением доходов, которыми подопечный вправе распоряжаться самостоятельно;          - информирует граждан об условиях реализации прав и мер социальной поддержки отдельных категорий граждан в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, Правительством Чукотского автономного округа и в соответствии с разъяснениями Министерства труда социальной развития Российской Федерации;

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования. Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по математике на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) по математике соответствующего уровня образования. Участвовать в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. Планировать и проводить учебные занятия по математике. Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету «Математика». Формировать универсальные учебные действия, навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ), мотивацию к обучению. Осуществлять объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. Проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). Формировать способности учащихся к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на её ценность. Обеспечивать уровень подготовки учащихся по математике, соответствующий требованиям ФГОС основного общего и среднего общего образования. Формировать и развивать способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств. Содействовать в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических предметных конференциях. Оказывать содействие учащимся при подготовке исследовательских работ и проектов, помощь в подготовке к защите.

Должностные обязанности учителя по предмету «Информатика»  в общеобразовательном учреждении может включать различные функции, связанные с преподаванием этого предмета, организацией учебного процесса и оценкой учебных достижений учащихся. Перечень обязанностей может быть определён в должностной инструкции, которая может быть разработана на основе профессионального стандарта Обязанности Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Использовать разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам.  Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой учреждения. Разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение.  Организация и поддержка разнообразных видов деятельности обучающихся. Ориентироваться на личность ученика, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Например, организовывать самостоятельную исследовательскую деятельность учащихся, реализовывать проблемное обучение.  Оценка эффективности и результатов обучения по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, формирование навыков, развитие опыта исследовательской и творческой деятельности, познавательного интереса

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

1. Эксплуатационное обслуживание,  обеспечение бесперебойной, надежной, экономичной, безопасной и безаварийной работы всего оборудования топливоподачи твердого топлива в течение смены; 2. Выполнение операций по пуску, останову, опробованию, выводу в ремонт и вводу в работу после ремонта оборудования топливоподачи; 3. Ведение технологической документации на вверенном оборудовании; 4. Участие в техническом обслуживании и ремонте механизмов топливоподачи.

Руководит работой склада по приему, хранению и отпуску товарно-материальных ценностей, по их размещению с учетом наиболее рационального использования складских площадей, облегчения и ускорения поиска необходимых материалов, инвентаря и т.п. Обеспечивает сохранность складируемых товарно-материальных ценностей, соблюдение режимов хранения, правил оформления и сдачи приходно-расходных документов. Следит за наличием и исправностью противопожарных средств, состоянием помещений, оборудования и инвентаря на складе и обеспечивает их своевременный ремонт. Организует проведение погрузочно-разгрузочных работ на складе с соблюдением норм, правил и инструкций по охране труда. Обеспечивает сбор, хранение и своевременный возврат поставщикам погрузочного реквизита. Участвует в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей. Контролирует ведение учета складских операций, установленной отчетности. Принимает участие в разработке и осуществлении мероприятий по повышению эффективности работы складского хозяйства, сокращению расходов на транспортировку и хранение товарно-материальных ценностей, внедрению в организацию складского хозяйства современных средств вычислительной техники, коммуникаций и связи.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования