Все вакансии в регионе Чеченская Республика, страница: 213

Оказание помощи учителям и администрации школы в организации и проведении учебных занятий, обслуживании и поддержании в рабочем состоянии оборудования учебных кабинетов.

*****

Обязанности:Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программойСтрогое выполнение установленного режима дня и сетки занятийКонтроль дисциплины и порядка в группеПодготовка дидактических материалов к занятиямПроведение развивающих и творческих занятий с детьмиРабота с родителями по вопросам воспитания детей в семьеПодготовка праздников, организация досуга детей

Охрана и защита и воспроизводства леса

Осуществление методического руководства учебно-воспитательной работой групп; - организация целенаправленного воспитательно-образовательного процесса на основе Устава, программы развития, образовательной программы и годового плана дошкольного образовательного учреждения; - обеспечение эффективной воспитательной работы с воспитанниками в группах детского сада, взаимодействия воспитателей с медицинской и психолого-педагогической службами, соблюдения норм и правил техники безопасности в процессе воспитательно-образовательной работы; - создание благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе; - осуществление разъяснительной работы с семьями воспитанников детского сада; - координация методической работы воспитателей детского сада в рамках реализуемых программ,  взаимодействия с семьями воспитанников в микро - и макросоциуме.

Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 1,5 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости. Оказание помощи детям в возрасте от 1,5 лет в самостоятельном приеме пищи: ·         доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами; ·         организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста; ·         контроль и оказание помощи при приеме пищи детьми; ·         осуществление работы по освоению воспитанниками правил поведения за столом. Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 1,5 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены: ·         проведение гигиенических и закаливающих процедуры; ·         осуществление работы по привитию культурных и гигиенических навыков при приеме еды, умывании, одевании и т.д.; ·         проведение вместе с медработником детского сада и под руководством воспитателя группы ДОУ мероприятий, способствующих психологическому и физическому развитию детей; ·         контроль соблюдения воспитанниками распорядка дня; ·         профилактика вредных привычек; ·         подготовка воды, предназначенной для процедур закаливания воспитанников и полоскания рта; ·         контроль чистоты полотенец и наличия в группе кипяченой воды для питья. Присмотр за детьми дошкольного возраста (от 1,5 лет) во время сна. Проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста (от 1,5 лет): ·         подготовка и раздача материала; ·         знание и организация основных видов игр (сюжетных, театрализованных, подвижных и т.д.) с теми детьми, которые не заняты с воспитателем; ·         участие в утренниках, физкультурных мероприятиях; ·         создание игрового пространства; ·         поддержка эмоциональной обстановки во время игры. 2.6. Сопровождение детей дошкольного возраста (от 1,5 лет) на прогулках, занятиях и мероприятиях. Контроль поведения детей дошкольного возраста (от 1,5 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми с целью обеспечения их безопасности. Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей об их самочувствии. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами: ·         проведение влажной уборки групповых комнат минимум два раза в день с использованием моющих и дезинфицирующих средств; ·         проведение влажной уборки в спальных комнатах после дневного сна; ·         выполнение влажной уборки приемной и иных помещений влажным способом 2 раза в день; ·         чистка ковров влажной щеткой и с использованием пылесоса; ·         санитарная обработка посуды и детских столов непосредственно перед каждым приемом пищи; ·         ежедневная гигиеническая обработка санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков (при их наличии) после каждого применения; ·         смена постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировка белья и полотенец; ·         мытье окон не менее 2 раз в год; ·         санитарная обработка игрушек; ·         мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц; ·         проветривание помещений в соответствии с графиком во время отсутствия воспитанников; ·         генеральная уборка всех помещений группы один раз в месяц (согласно графику) с использованием моющих и дезинфицирующих средств; ·         дополнительные мероприятия, соответствующие действующим требованиям санитарных правил и гигиенических нормативов при неблагоприятной эпидемической ситуации, контроль дезинфекционной обработки посуды и соблюдение дезинфекционного режима группы во время карантина. Помощник воспитателя обязан: ·         бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц) и работников детского сада; ·         незамедлительно сообщать работодателю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в том числе имущества третьих лиц, находящегося у работодателя); ·         осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне; ·         уважать честь, достоинство и репутацию воспитанников и работников детского сада; ·         систематически повышать свой профессиональный уровень; ·         проходить предварительные (при поступлении на работу), периодические, а также внеочередные медицинские осмотры, психиатрическое освидетельствование по направлению работодателя, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию, вакцинацию (в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям), иметь личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе; ·         проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда; ·         выполнять поручения заведующего детским садом.

Пунктуальность и трудолюбие

Знание и ведение программы Афимилк

--------------------

Доение коров

Предоставление социально-медицинских услуг

Работоспособность, коммуникабельность, способность работать в коллективе, целеустремленность, внимательность, компромиссность, ответственность, самостоятельность.

Работоспособность, коммуникабельность, способность работать в коллективе, целеустремленность, внимательность, компромиссность, ответственность, самостоятельность.

Выезды на места для освещения событий, сбор оперативной информации на местах событий, подготовка вопросов для запланированных интервью. Изучение собранной информации, обработка материалов, представление их в виде интервью, публикаций, комментариев по определенной тематике

Все обязанности делопроизводителя

Мы предлагаем тебе:- работу в крупной IT-компании, после прохождения стажировки- полноценное обучение продажам (до того, как ты начнешь работать с клиентами, полностью погрузишься в продукт с опытными наставниками)- стабильный график 5/2 (пн-пт) с 9.00 до 18.00 по МСК- понятную систему мотивации - доход, который зависит от тебя (оклад +% с продаж)- отсутствие штрафов и демотивации- тренинги и обучение- карьерный рост внутри компанииОткликайтесь, мы ждем тебя в нашей команде! Отправив отклик, в ответ получишь ссылку на заполнение анкеты. Ты обладаешь:- грамотной устной и письменной речью- активной жизненной позицией и желанием развиваться- ПК или ноутбуком, быстрый интернетом и гарнитуройБудет преимуществом:- навыки коммуникации- хороший уровень владения ПК.- опыт работы менеджером по продажам или оператором исходящей линииПосле нашего обучения ты сможешь:- вести активную коммуникацию с клиентами по готовой базе контактов (телефон, мессенджеры),- презентовать услуги нашего сервиса- анализировать потребности и боли, а также делать эффективные предложения для клиентов

Ответственный, честный, доброжелательный, отзывчивый, коммуникабельный, пунктуальный

Умение налаживать контакт с детьми различного возраста и их родителями (законными представителями)

Планирование процесса развития профессиональных компетенций специалистов образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта (в том числе проведение мастер-классов, круглых столов, семинаров, мероприятий по повышению квалификации) Разработка перспективного плана издания учебных пособий, методических материалов Назначение ответственных за определенным участком процесса развития профессиональных компетенций специалистов образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта Анализ опыта работы тренеров-преподавателей по культивируемым видам спорта в образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта Учет и контроль формирования банка педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической) Руководство деятельностью инструкторов-методистов по распространению передового педагогического опыта, включая индивидуальный опыт тренеров-преподавателей образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта Проведение мониторинга уровня профессиональной подготовленности инструкторов-методистов, тренеров-преподавателей, других специалистов образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта Руководство подготовкой и проведением мастер-классов, круглых столов, семинаров со специалистами образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта, по вопросам внедрения новых направлений в развитии спорта, технологий образования в организациях данного профиля Подготовка списка новой педагогической, психологической, методической литературы, опыта инновационной деятельности образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры для инструкторов-методистов Руководство проведением (и проведение лично) индивидуальных и групповых консультирований с педагогическими работниками образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта, по вопросам обучения, развития, спортивной подготовки Проведение мероприятий по повышению квалификации и переподготовки инструкторов-методистов образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта Руководство процессом повышения квалификации и переподготовки педагогических работников образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта, по направлениям физкультурно-спортивной подготовки Работа в составе педагогических, методических советов, других формах методической работы в образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта Подготовка к изданию учебных пособий, методических материалов