Педагог-психолог

Формирование и реализация планов развивающей работы с учётом индивидуально-психологических особенностей обучающихся.

Разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации, а также коррекционных программ.

Разработка психологических рекомендаций для создания индивидуальных учебных планов, в том числе для творчески одарённых детей.

Проведение обследований (тестирования, анкетирования, наблюдения) для изучения индивидуальных особенностей, склонностей, потенциальных возможностей обучающихся, а также выявления причин нарушений в обучении, развитии и социальной адаптации.

Анализ динамики психического развития и определение детей, нуждающихся в психологической помощи.

Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностики для информирования педагогов, администрации и родителей.

Консультации с обучающимися по вопросам самопознания, профессионального самоопределения, личностных проблем, взаимоотношений в коллективе.