Все вакансии в регионе Белгородская область, страница: 9

Уборка территории от мусора

Поддерживать чистоту и порядок на территории школы, включая придворовые участки, тротуары, подъездные пути и парковки. Убирать мусор, листья, снег и лед с территории вручную и с использованием инвентаря (лопаты, метлы, снегоуборочной техники). Выносить мусор из урн и контейнеров, организовывать сбор и вывоз отходов. Следить за состоянием зеленых насаждений: косить траву, подметать дорожки, ухаживать за клумбами и газонами. Обеспечивать противопожарную безопасность: очищать территории от сухой травы, мусора и горючих материалов. Проводить мелкий ремонт инвентаря и оборудования для уборки. Выполнять поручения директора школы по благоустройству территории. Соблюдать правила техники безопасности, охраны труда и санитарные нормы.

Уборка территории. Подметание дорожек и тротуаров, сбор мусора, очистка урн по мере заполнения, промывка и дезинфекция ёмкостей Уход за зелёными насаждениями Подсобные и вспомогательные задачи

Выполнение неквалифицированных работ

Выполнение неквалифицированных работ

Аккуратность; чистоплотность; ответственность; трудолюбие; терпение; честность; добросовестность; внимательность.

Уборка тротуаров, дворовых проездов и остальных площадей, относящихся к дому; своевременная очистка от снега и льда, посыпка опасных участков реагентом (обычно это смесь песка и соли); поддержание свободного доступа к пожарным колодцам; обеспечение стока воды в ливневую канализацию при таянии снега или дожде; очистка уличных урн от мусора и мытьё их; слежение за своевременным опорожнением мусорных баков,  при наличии на территории дома общественных  прочих объектов слежение за их санитарным состоянием; слежение за сохранением и исправностью общедомового имущества; сообщение об обнаруженных нарушениях своему непосредственному руководителю или участковому (в зависимости от происшествия);

Подсобные работы на складах зерна, погрузка-разгрузка сельхозпродукции, уборка складов

«Верофарм» (группа Abbott) — один из ведущих производителей доступных и высококачественных лекарственных средств и медицинских изделий в России В 2014 году компания «Верофарм» вошла в состав компании Abbott, одного из лидеров мировой отрасли здравоохранения. Наши производственные мощности представлены в п. Вольгинский Владимирской области, Белгороде и Воронеже. Наш продуктовый портфель насчитывает более 300 наименований. Численность сотрудников составляет более 2000 человек Производственная площадка в Белгороде выпускает около 100 препаратов для лечения онкологии, заболеваний печени, центральной нервной системы и кожи, желудочно-кишечного тракта, а также продукты для женского здоровья Открыта вакансия оператор котельной. Вам предстоит: Знание конструктивных особенностей и устройства паровых котлов типа ДЕ. Знание обслуживание трубопроводов пара и горячей воды, сетевых теплообменников и вспомогательного оборудование. Знание контрольно-измерительных приборов и аппаратов автоматического регулирования. Знание режимов работы химводоподготовки котельной и водно—химического режима работы котлов. Умение вести оперативные журналы и другую документацию. Наши ожидания: Опыт работы от 1 года. Рассмотрим кандидатов без опыта. Наличие удостоверения оператора котельной. Среднее профессиональное образование. Мы предлагаем: Трудоустройство по ТК РФ. Белый доход; Медкомиссия при трудоустройстве за счет компании; Ежегодная индексация заработной платы; Обеды за счет компании; Корпоративный транспорт; Рассматриваем без опыта работы. Обучение, наставничество. Сменный график работы. День/ночь/48. Возможности для карьерного роста и профессионального развития.

Осуществляет влажную уборку группы, раздевалки, спальни и других помещений в соответствии с графиком.  Контролирует чистоту детского постельного белья, полотенец, в соответствии с графиком осуществляет их замену.  Осуществлянт раздачу пищи воспитанникам, уборку и мытье посуды

Предметное обучение. Основы безопасности и защиты Родины. Организация учета военнообязанных.  Организации работы по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций (ГО и ЧС).

Поиск новых клиентов; Ведение переговоров, консультаций; Проведение испытаний продукции у клиентов; Ежемесячные командировки (на 5-7 дней).

Поддержание в надлежащем состоянии здания (зданий) общеобразовательного учреждения и его территории;  Поддержание в рабочем состоянии имеющихся систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, и энергоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и тому подобного оборудования, которое обеспечивает нормальную работу школы;  Проведение необходимых текущих ремонтных работ разного профиля; Мелкий хозяйственный ремонт в помещениях учебных кабинетов.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Регистрация/перерегистрация пользователей библиотеки, информирование о правилах пользования библиотекой, ее ресурсах, сервисах, услугах и порядке их использования/получения в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах. Выдача/трансляция, регистрация выдачи документов, продление срока пользования документами, библиографической и справочной информацией в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах в библиотеке. Прием и регистрация возврата документов в библиотеку. Расстановка возвращенных пользователем библиотеки документов в библиотечный фонд, мелкий ремонт изданий.  Организация выставок, раскрывающих библиотечный фонд и другие информационные ресурсы в традиционном и цифровом формате.  Учет и анализ отказов на документы, библиографическую и справочную информацию, локальные и сетевые ресурсы с целью их удовлетворения.  Предоставление платных библиотечных услуг пользователю. Учет показателей библиотечно-информационного обслуживания, ведение планово-отчетной документации. Организация и проведение библиотечного мероприятия  Наполнение/актуализация контента аккаунта библиотеки в социальных сетях.  Ведет и несет ответственность за достоверность библиотечной документации: книги суммарного учета, дневника работы библиотеки, тетради замены документов, утерянных читателями и принятых взамен, читательских формуляров, актов на поступление и списание документов. Обеспечивает функционирование межбиблиотечного абонемента. Осуществляет справочно-библиографическое и информационное обслуживание читателей.  Принимает участие в комплектовании библиотечного фонда городской библиотеки, изучает состав и использование фонда, принимает участие в ведении картотеки докомплектования.  Организует фонд литературы библиотеки, включая электронные документы, с учетом возрастной маркировки и классификации.  Организует современный интерьер отвечает за художественно-оформительское обеспечение библиотеки, создает благоприятные условия для обслуживания читателей.

Уборка помещений в спортивном комплексе

Обслуживает учащихся и работников школы на абонементе, организует и проводитсвязанную с этим информационную работу (выставки, витрины и другие мероприятия попропаганде книги), осуществляет подбор литературы по заявкам читателей. Оформляет подписку общеобразовательного учреждения на периодические издания иконтролирует их доставку

Уход за растениями. Регулярный полив Прополка, рыхление, мульчирование почвы Обрезка и формирование Уборка территории. Сбор и утилизация растительных отходов (листьев, скошенной травы, веток), мусора Работа с газонами

Систематические осмотры Техническое обслуживание и текущий ремонт конструктивных элементов Убирать закреплённые объекты

Формирование и реализация планов развивающей работы с учётом индивидуально-психологических особенностей обучающихся. Разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации, а также коррекционных программ. Разработка психологических рекомендаций для создания индивидуальных учебных планов, в том числе для творчески одарённых детей. Проведение обследований (тестирования, анкетирования, наблюдения) для изучения индивидуальных особенностей, склонностей, потенциальных возможностей обучающихся, а также выявления причин нарушений в обучении, развитии и социальной адаптации. Анализ динамики психического развития и определение детей, нуждающихся в психологической помощи. Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностики для информирования педагогов, администрации и родителей. Консультации с обучающимися по вопросам самопознания, профессионального самоопределения, личностных проблем, взаимоотношений в коллективе.