Все вакансии в регионе Астраханская область, страница: 97

Логистический центр компании «Магнит» — один из крупнейших в стране. Уже более четверти века у нас всё в порядке!Мы гарантируем:белую заработную плату без задержек 2 раза в месяцвозможность влиять на свой заработок: акции и другие выплаты по ТКсменный график работы: 2/2, 3/3, 4/4, и др., в т.ч. ночные смены (конкретный график уточните на собеседовании)доставка корпоративным транспортом до места работы (уточнить на собеседовании)бесплатный медосмотр и карта тахографакорпоративные программы для всей семьи: большой выбор скидок на PrimeZone; кешбэк 10% на покупки в сети магазинов Магнитну и, конечно же, оформление по ТК РФКомфортные условия труда:комнаты отдыха и бесплатное питание в каждом АТПстрахованиеудобную спецодежду и обувь на все сезоныводитель не участвует в погрузкепереобучение за счет компании с категории C на EОбязанности:подача автомобиля под погрузку на Распределительном центреконтроль за погрузкой и получение всех необходимых документовНаши ожидания:у вас есть действующее водительское удостоверение категории С или ЕЗабота о людях — это ДНК нашей корпоративной культуры. Поэтому, работая в «Магните», вы:уверены в завтрашнем дне: стабильная заработная плата — это возможность планировать отпуск, брать ипотеку, платить кредиты вовремя или оплачивать обучениеучаствуете в конкурсах профессионального мастерства, корпоративных мероприятиях для сотрудников и их семейНе обязателен, но приветствуется опыт работы на аналогичных должностях: водитель, водитель-экспедитор, экспедитор, дальнобойщик в компаниях Озон, Яндекс Маркет, Пятерочка, Окей, СДЭК, Wildberries, Деловые линии, ПЭК, Красное и Белое, Чижик и других.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Приготовление блюд для детей дошкольного и младшего школьного возраста в соответствии с меню.

Нормативное обеспечение системы управления охраной труда. Обеспечение подготовки работников в области охраны труда. Сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда. Обеспечение снижения уровней профессиональных рисков с учетом условий. Обеспечение контроля за соблюдением требований охраны труда. Обеспечение контроля за состоянием условий труда на рабочих местах. Определение целей и задач (политики), процессов управления охраной труда и оценка эффективности системы управления охраной труда.

Дворник на придомовых территориях. Ежедневная уборка территории.

Чистополотность, аккуратность, ответственность

Уборка территории

Уборка служебных помещений

Проводить  осмотр животных и диагностирование их болезней и повреждений. Проводить ветеринарные мероприятия по предуприждению заболеваний и падежа животных.

Оказание медицинской помощи населению

B связи с oткрытием новoго магазина низкиx цен в г.Астрахань,ул. Мелиоратвная,д.6б       требуютcя гpузчики - paзнoрабочие нa paзгрузку и выкладку тoваpa на 27.03 с 9-21:00.   Условия: - Оплaта почaсовaя, зa смену 11 часов - oт 2050 рублей (185,24 руб./чaс); - Оплата пocлe окончания paбот по затapкe мaгазина нa карту любoго бaнка;   Требования: - Pассматриваем сотрудников как с опытом работы на должности "грузчик", "разнорабочий", "кладовщик" и пр., так и без опыта работы. - Вакансия также подойдет в качестве подработки также для студентов и пенсионеров.     Оставляйте отклики или звоните по указанному в вакансии номеру!

B связи с oткрытием новoго магазина низкиx цен в  г. Астрахань, ул 1-я Перевозная, д 120Г  требуютcя гpузчики - paзнoрабочие нa paзгрузку и выкладку тoваpa на 26.03 с 9-21:00.   Условия: - Оплaта почaсовaя, зa смену 11 часов - oт 2050 рублей (185,24 руб./чaс); - Оплата пocлe окончания paбот по затapкe мaгазина нa карту любoго бaнка;   Требования: - Pассматриваем сотрудников как с опытом работы на должности "грузчик", "разнорабочий", "кладовщик" и пр., так и без опыта работы. - Вакансия также подойдет в качестве подработки также для студентов и пенсионеров.     Оставляйте отклики или звоните по указанному в вакансии номеру!

Каждый второй предприниматель малого и среднего бизнеса в России работает со Сбером. Наша команда создаёт технологичные решения, постоянно улучшает свои навыки и развивается вместе с малым бизнесом страны. Откликайся и мы поможем тебе освоить специальность, предоставим базу клиентов и возможности для развития! Обязанности Что нужно делать: развивать бизнес клиентов из закрепленной базы, подбирая решения от Сбера выезжать на переговоры к клиентам предлагать клиентам продукты, рекомендованные AI-системой для их бизнеса продавать банковские продукты и помогать с их оформлением. Требования Мы ждем, что ты: специалист с высшим или неполным высшим образованием имеешь опыт работы в сфере продаж корпоративным клиентам или банковских продуктов физ. лицам, или развития партнёров от 6-ти месяцев знаешь основы финансовой деятельности организации и базовые банковские продукты для юр. лиц.   Условия Что мы предлагаем: оклад 56550р, квартальную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход оплату транспортных расходов, корпоративную мобильную связь и планшет программу адаптации и помощь руководителя на старте работа со всеми отраслями бизнеса и широкая линейка продуктов расширенный ДМС и льготное страхование для семьи уникальную систему обучения Сбера для карьерного развития и роста бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

Развивает музыкальные способности и эмоциональную сферу, творческую деятельность воспитанников;

Оказание помощи воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов, кормление, помощь в одевании и раздевании детей для прогулок.

-Осуществлять доставку продуктов суточного запаса в производственные помещения - Собирать остатки пищи в специально предназначенную и промаркированную тару, периодически выносить их в контейнер - Мыть оборудование, кухонную посуду, инвентарь, производственные столы, панели, стены, двери, полы, окна, раковины согласно санитарным нормам - Подготавливать овощи для дальнейшей термической обработки

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы)

Приём всей поступающей в учреждение корреспонденции и передача её конкретным сотрудникам для использования в процессе работы либо для подготовки ответов. 1 Ведение делопроизводства, в том числе и в электронном виде. 1 Предоставление в установленные сроки в Управление образования списков всех классов и списка всех преподавателей каждого учебного года. 1 Оперативное внесение текущих изменений в составе контингента учащихся, преподавателей и других сотрудников учреждения. 1 Подготовка проектов приказов и распоряжений по движению контингента учащихся. 1 Оформление личных дел детей, принятых на обучение в образовательное учреждение.