Все вакансии в регионе Астраханская область, страница: 483

Производить уборку, очистку и промывку от грязи и мусора стволов мусоропроводов, загрузочных клапанов, помещений мусоросборных и мусороприемных камер, проходов и лестниц к ним. Занятость-три дня в неделю.

В целях реализации задач и функций, возложенных на отдел, казначей: 8.1 осуществляет в установленном порядке, в рамках управления внутренними (операционными) казначейскими рисками, ведомственный контроль, внутренний аудит, в том числе: - осуществляет контрольные и аудиторские мероприятия в отношении деятельности структурных подразделений Управления; - осуществляет подготовку в установленном порядке предложений и рекомендаций по устранению выявленных нарушений и недостатков, принятию мер по минимизации казначейских рисков (в том числе бюджетных), внесению изменений в карты внутреннего контроля, а также предложения по повышению качества финансового менеджмента, в том числе экономности и результативности использования бюджетных средств, по совершенствованию систем внутреннего контроля, ведомственного контроля и внутреннего аудита, по организации внутреннего контроля, осуществляемого методами «самоконтроль», «контроль по уровню подчиненности», «смежный контроль» в Управлении; - осуществляет в пределах своей компетенции контроль за своевременностью и полнотой устранения выявленных нарушений в деятельности структурных подразделений Управления; 8.2. участвует в организации деятельности структурных подразделений Управления по управлению внутренними (операционными) казначейскими рисками; 8.3. осуществляет в пределах своей компетенции ведение делопроизводства; 8.4. осуществляет внутренний контроль соответствия деятельности отдела по исполнению функций и полномочий требованиям нормативных правовых актов Российской Федерации, правовых актов Министерства финансов Российской Федерации и Федерального казначейства, иных документов, регламентирующих деятельность Управления, а также принятых управленческих решений в пределах компетенции отдела в рамках «самоконтроля» в соответствии с Картой внутреннего контроля; 8.5. взаимодействует в пределах своей компетенции со структурными подразделениями Управления; 8.6. в пределах своей компетенции участвует в ведении нормативно-справочной информации, относящейся к функциям отдела;

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Рабочий по комплексному обслуживанию зданий

Сопровождение обучающихся дошкольного возраста с органиченными вохможностями здоровья. Педагогическое образование обязательно.

Музыкальный руководитель

Руководство и организация деятельности отделения "Семейный МФЦ"

Учитель русского языка и литературы

Учитель истории

.1. В рамках трудовой функции по уходу за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет) осуществляет: помощь детям раннего возраста в приеме пищи, формирование у них навыка самостоятельного приема пищи; помощь детям раннего возраста при гигиенических процедурах в дошкольном образовательном учреждении; смену белья и одежды детям раннего возраста по мере необходимости; организацию сна детей раннего возраста; проведение подвижных, развивающих игр с воспитанниками ДОУ раннего возраста в помещении дошкольного образовательного учреждения и на свежем воздухе. 3.2. В рамках трудовой функции по присмотру за детьми дошкольного возраста от 3 лет осуществляет: ·         помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости; ·         помощь воспитанникам в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи; ·         помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены; ·         присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна; ·         проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста (от 3 лет) в помещении и на территории детского сада; ·         сопровождение детей дошкольного возраста (от 3 лет) на прогулках, занятиях и мероприятиях; ·         контроль поведения воспитанников дошкольного возраста (от 3 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми дошкольного образовательного учреждения с целью обеспечения их безопасности. 3.3. В рамках трудовой функции по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детьми-инвалидами: ·         оказывает помощь детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам в одевании и раздевании по мере необходимости; ·         оказывает помощь детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам в приеме пищи с учетом их индивидуальных особенностей; ·         оказывает помощь детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам при гигиенических процедурах с учетом их индивидуальных особенностей; ·         организовывает полноценный отдых, сон детей с ОВЗ и детей-инвалидов, выполняет присмотр за ними во время сна; ·         сопровождает детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в ходе творческих занятий, развивающих игр с учетом их индивидуальных особенностей; ·         сопровождает детей с ОВЗ и детей-инвалидов на прогулках.

- производить качественную уборку пришкольной территории ( убирать мусор с дорожек, площадок, зеленых насаждений); - выполнять подсобные  и вспомогательные работы на пришкольном участке; - осуществлять  разбивку клумб, высадку цветов; -осуществлять обрезку кустарников, побелку деревьев, уход за зелеными насаждениями; - поливать зеленые насаждения,  прогулочные площадки и дорожки; -производить копку ям; -осуществлять вспомогательные работы по оборудованию и уборке спортивных площадок, ремонту мебели; - систематизация книг библиотечного фонда; - подшивание документов, формирование папок, обработка архива; - производить очистку фасадов зданий и сооружений от несанкционированно размещенных надписей, объявлений; - выносить мусор из помещений и территории школы согласно нормам переноски тяжестей; - отвечать за сохранность вверенного хозяйственного инвентаря, порядок в складском помещении для его хранения; - выполнять разовые поручения заместителя директора по административнохозяйственной работе в рамках благоустройства Школы и исполнения хозяйственной деятельности, не противоречащие перечню работ для несовершеннолетних; - соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка Работодателя; - выполнять установленные нормы труда.

Работа кондуктором на городских пассажирских маршрутах. Сбор платы за проезд с пассажиров городских автобусов.

В соответствии с должностным регламентом федерального государственного гражданского служащего

Обеспечение защищенности автоматизированных систем. Проведение технического обслуживания систем защиты информации автоматизированных систем. Управление защитой информации в автоматизированных системах и др.

-выполнение ремонтных работ

Выполнение работ по выявлению и устранению инцидентов в информационно-коммуникационных системах. Обеспечение работы технических и программных средств информационно-коммуникационных систем.         Проведение обновления программного обеспечения технических средств информационно-коммуникационных систем по инструкциям производителей.

Осуществлять  оформление заявлений от граждан, выдачу им полисов ОМС.      Осуществляет информирование граждан о правах и обязанностях застрахованных лиц, о возможности прохождения профилактических мероприятий в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в части организации ОМС. Осуществляет деятельность по проведению опросов застрахованных лиц в целях уточнения своевременности исполнения медицинской организацией мероприятий по организации привлечения населения к прохождению профилактических мероприятий, выяснения причин отказов от них

Назначение лечебной физкультуры пациентам.     Проведение и контроль эффективности и безопасности применения лечебной физкультуры, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов. Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.

Организует работу отделения по обеспечению своевременного и качественного лечения и реабилитации больных в отделении. Ведет прием пациентов, направленных на реабилитацию в отделение.

Обслуживание электрооборудования электростанции и обеспечение его бесперебойной и экономичной работы. Оперативные переключения в распределительных устройствах. Выявление и устранение неисправностей в работе обслуживаемого оборудования. Ликвидация аварийных ситуаций на электрооборудовании. Вывод электрооборудования в ремонт, подготовка рабочих мест и допуск рабочих для производства ремонтных или наладочных работ. Ввод оборудования в работу.