Все вакансии в регионе Астраханская область, страница: 268

Работа с детьми и родителями

Рассчитывать показатели здоровья населения и показатели деятельности медицинской организации, подразделения. Составлять проект плана развития здравоохранения региона, района, медицинской организации для включения его в план социально-экономического развития региона (района). Планировать на основе анализа конкретной ситуации развитие различных видов медицинской помощи населению.

Системное сопровождение комплекса средств автоматизации, работа с сетями и программным обеспечением

Руководство деятельностью отделения по вопросам планирования, предназначения, подготовки и учета мобилизационных ресурсов

Анализировать показатели деятельности медицинской организации. Разрабатывать предложения по оптимизации лечебно-диагностического процесса, контролировать качество оказания медицинской помощи.  Разрабатывать методические рекомендации и стандарты оказания медицинской помощи. Организовывать внедрение новых медицинских технологий и методов лечения. Анализировать статистические данные. Оценивать эффективность работы медицинского персонала и готовить отчётную документацию.  Участвовать в планировании деятельности медицинской организации. Разрабатывать мероприятия по повышению качества медицинской помощи и организовывать систему внутреннего контроля качества.

Выполняет плотничьи работы в требуемом объеме

Регистрация документации

Освидетельствование граждан, подлежащих призыву и поступающих на военную службу по контракту

Ведение протоколов заседаний военно-врачебных комиссий

Системное сопровождение комплекса средств автоматизации, работа с сетями и программным обеспечением

Формирование реестров на выплату и своевременное перечисление социальных выплат, внесение в информационные системы данных о социальных выплатах, формирование статистической отчетности

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника

- преподавание в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов по дисциплинам русский язык и литература

Обследование детей с целью установления диагноза. Например, сбор анамнеза жизни и заболевания, направление на лабораторное и инструментальное обследование, консультацию к врачам-специалистам. Назначение лечения детям и контроль его эффективности и безопасности. Например, разработка плана лечения болезней и состояний ребёнка, назначение медикаментозной, немедикаментозной терапии, диетотерапии. Оказание медицинской помощи детям при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний с явными признаками угрозы жизни пациента (проведение мероприятий для восстановления дыхания и сердечной деятельности). Организация деятельности медицинского персонала и ведение медицинской документации. Проведение профилактических мероприятий, в том числе санитарно-просветительной работы, среди детей и их родителей. Реализация и контроль эффективности индивидуальных реабилитационных программ для детей.

Готовить больных к рентгенологическим исследованиям; оформлять документацию, подготавливать контрастные вещества к процедуре; делать рентгенограммы, томограммы, проводить фотообработку, участвовать в проведении рентгеноскопии; следить за дозой рентгеновского излучения, исправностью рентгеновского аппарата, за соблюдением чистоты и порядка в рентгенокабинете; оказывать при необходимости первую медицинскую помощь пострадавшим от электрического тока; контролировать состояние больного во время проведения исследования и текущий контроль за состоянием используемого оборудования, своевременным его ремонтом и списанием; самостоятельно устранять простейшие неисправности оборудования;

Сбор жалоб и анамнестических сведений у пациента (его законного представителя) и от медицинских работников, а также из медицинской и другой документации о характере заболевания и (или) состояния, времени их возникновения, сопутствующих и провоцирующих факторах.  Осмотр (консультация) пациента.  Разработка плана обследования пациента, уточнение объёма и методов обследования в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения).  Назначение лабораторных, рентгенологических, функциональных методов исследования, организация их выполнения, интерпретация результатов исследования.  Анестезиологическое обеспечение операций, диагностических и лечебных процедур, требующих обезболивания или проведения мониторинга системы дыхания и кровообращения в период их выполнения. Например, проведение общей внутривенной, ингаляционной, регионарной, многокомпонентной и комбинированной анестезии.  Непрерывный контроль состояния больного во время анестезии, назначение обоснованной корригирующей терапии.  Наблюдение за больным и проведение необходимого лечения в периоде выхода больного из анестезии, а также в ближайшем послеоперационном периоде до полного восстановления жизненно важных функций.  Проведение неотложных мероприятий при различных заболеваниях, острых и критических состояниях различного генеза у взрослых и детей.

Проведение лабораторных исследований под руководством врача клинической лабораторной диагностики. Специалист самостоятельно подготавливает для исследований лабораторную аппаратуру, реактивы, химическую посуду, красящие и дезинфицирующие растворы. Контроль качества проводимых исследований. Приём и регистрация биологического материала, поступившего на исследование в лабораторию, проверка соответствия его упаковки и времени доставки необходимым требованиям. Забор проб биологического материала. Ведение необходимой учётно-отчётной документации. Обеспечение чистоты и порядка на рабочем месте, соблюдение санитарно-эпидемиологического режима, правил асептики и антисептики, правил техники безопасности и противопожарной безопасности.

Обеспечивает использование диагностически надёжных и аналитических методов; участвует в освоении и внедрении новых методов исследований и оборудования; консультирует врачей по вопросам бактериологии; разрабатывает рекомендации по правилам взятия и доставки бактериологического материала в лабораторию; участвует в разборе результатов лабораторных исследований; проводит мероприятия по внешнему и внутрилабораторному контролю качества исследований; осуществляет анализ своей работы и работы подчинённых; руководит нижестоящим медицинским персоналом; проводит контроль за правильностью проведения диагностических и лечебных процедур, а также за эксплуатацией оборудования и аппаратуры, инструментария, лекарственных препаратов, реактивов;

В соответствии с должностной инструкцией

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей