Все вакансии в регионе Архангельская область, страница: 368

Разработка планов хозяйственно-финансовой и производственной деятельности предприятия; ведение планово-учетной документации; разработка трудовых и финансовых затрат; осуществление технико-экономических расчетов и анализ хозяйственной деятельности предприятия;

Обеспечивает безаварийную и надежную работу всех видовоборудования, их правильную эксплуатацию, своевременный качественный ремонт и техническоеобслуживание, проведение работ по его модернизации и повышение экономичности ремонтногообслуживания оборудования.

Формирование тарифной и ценовой политики. Заключение договоров Ведущий специалист по тарифам

Определяет информацию, подлежащую обработке средствами вычислительной техники, ее объемы, структуру, макеты и схемы ввода, обработки, хранения и вывода, методы ее контроля. Выполняет работу по подготовке программ к отладке и проводит отладку. Определяет объем и содержание данных контрольных примеров, обеспечивающих наиболее полную проверку соответствия программ их функциональному назначению. Следит за исправной работой систем видеонаблюдения, системы контроля управления доступом (СКУД), звуковоспроизводящего, игрового и обучающего оборудования, используемого в отделениях Дома Ребенка. Своевременно проводит техническое обслуживание, ремонт или замену оборудования, перечисленного в п.2.4. должностной инструкции. Участвует в отладке и настройке оборудования, использующего электронные схемы, программы, в том числе видеопроекторы, микрофоны, музыкальные комплексы, механизмы открывания ворот и т.д. Разрабатывает инструкции по работе с программами, оформляет необходимую техническую документацию и обучает персонал работе в программах. Определяет возможность использования готовых программных продуктов. Осуществляет сопровождение внедрения программ и программных средств. Выполняет работу по унификации и типизации вычислительных процессов. Принимает участие в создании каталогов и картотек стандартных программ, в разработке форм документов, подлежащих машинной обработке, в проектировании программ, позволяющих расширить область применения вычислительной техники. Обеспечивает качественный и бесперебойный Интернет-ресурс в объемах, необходимых для стабильной работы учреждения. Проводит обучение, инструктажи пользователей по предмету своих должностных обязанностей.

Проводит ультразвуковую диагностику, используя ее методы, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику ультразвуковой диагностики больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.

Осуществляет музыкальное воспитание и эстетическое развитие воспитанников в соответствии с программой воспитания и обучения в детском саду. Организует и проводит музыкальные занятия, детские праздники, литературно-музыкальные утренники, вечера досуга в соответствии с графиком.

Проведение приема/ перевода / увольнения работников, работа в 1:С (подача отчетности в СФР, Статистика), ведение кадрового документооборота, оформление приказов, ведение и оформление личных дел работников (личные карточки по форме Т-2, личное дело работника), работа с персоналом. Анализ процессов документооборота, локальных документов по вопросам организации оплаты и труда персонала Подготовка и обработка запросов и уведомлений о работниках в государственные органы, профессиональные союзы и другие представительные органы работников, по системам оплаты и организации труда персонала

Выполнять задачи, полномочия, функции в соответствии с должностной инструкцией (оператор-заправщик).

Участвует в реализации адаптированной основной образовательной программы. Осуществляет дополнительное образование обучающихся по культурному развитию личности, продвижению чтения, поддержке интереса к литературе, развитию словесности и формированию информационной культуры, освоению инновационных технологий, методов и форм библиотечно-информационной деятельности. В этих целях разрабатывает план работы педагога-библиотекаря на учебный год, обеспечивает его выполнение, организует участие обучающихся в массовых тематических мероприятиях, обеспечивая педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы детского объединения исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Участвует в обеспечении самообразования обучающихся, педагогических работников средствами библиотечных и информационно-библиографических ресурсов, в организации тематических выставок, читательских конференций, оформлении средств наглядной агитации, стендов, в разработке планов, методических программ, процедур реализации различных образовательных проектов. Создаёт развивающее и комфортное книжное пространство в библиотеке. Реализует мероприятия по обеспечению информационной безопасности обучающихся. Проводит занятия по формированию сознательного и ответственного информационного поведения обучающихся. Участвует в работе педагогических, методических советов, объединений,  в организации и проведении родительских собраний, мероприятий различных направлений внеурочной деятельности, предусмотренных учебно-воспитательной деятельностью. Разрабатывает планы комплектования библиотеки печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам (курсам) учебного плана. Разрабатывает предложения по формированию в библиотеке фонда дополнительной литературы, включающего детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания. Осуществляет работу по учету и проведению периодических инвентаризаций библиотечного фонда. Обеспечивает обработку поступающей в библиотеку литературы, составление систематического и алфавитного каталогов с применением современных информационно-поисковых систем. Организует обслуживание обучающихся и работников учреждения. Обеспечивает выполнение библиографических справок по поступающим запросам. Обеспечивает сохранность библиотечного фонда, ведение статистического учета по основным показателям работы библиотеки и подготовку установленной отчетности.

Работа на кассе; Приём и выкладка товара; Поддержание чистоты и порядка; Оказание помощи и консультирование клиентов.

Проведение инструктажей с работниками, оформление журналов учета, СОУТ и другое

Гардеробщик осуществляет: Прием на хранение одежды, головных уборов и других личных вещей от обучающихся и посетителей учреждения.  Выдачу обучающимся или посетителям  жетона с указанием номера места хранения вещей. Выдачу одежды и других вещей по предъявлению жетона. Принимает и выдает ключи от помещений учреждения. Несет ответственность за сохранность сданных вещей, одежды, ключей. Руководит работой дежурных обучающихся в гардеробе. Содержит в чистоте и порядке помещение гардеробной. Подает звонки с урока и на урок. Выполняет разовые поручения. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Выполняет требования локальных актов учреждения.

Поддержание летной годности ВС. Обеспечение безопасности полетов. Обеспечение транспортной (авиационной) безопасности. Ведущий инженер отдела инжиниринга

Монтаж кабелей, прокладка трасс кабелей, расключение разделительных коробок и др.

1. Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФОП ДО, ФАОП ДО  и ФГОС дошкольного образования. 2. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. 3. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. 4. Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. 5. Разрабатывает рабочую программу музыкального воспитания в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО,ФАОП ДО.

Обязанности: - проведение тематических, комплексных и контрольных проверок использования средств ОМС. - командировки

Забота о клиентах – наша главная ценность. Работа кредитным представителем отлично подходит для старта карьеры или смены профессиональной деятельности: научим, покажем, поддержим советом — мы так устроены! Мы предлагаем: официальное трудоустройство и стабильный доход: оклад + бонус 70% до 300% от оклада; график работы с плавающими выходными; работу недалеко от дома или места учебы; ДМС со стоматологией, страхование жизни в зависимости от стажа работы; улучшенные условия на карты, вклады, кредиты и другие продукты Банка. легкую адаптацию с поддержкой наставника и чат-бота; корпоративное обучение: курсы, тренинги, вебинары и базы знаний; бонус за каждого, кто присоединится к нашей команде благодаря тебе; скидки на обучение английскому языку от Skyeng, фитнес, услуги здоровья и красоты; насыщенную корпоративную жизнь: награждение лучших сотрудников, сообщества по интересам, новогодние подарки детям; развитую программу заботы о благополучии и ментальном здоровье. Тебе предстоит: представлять банк на территории магазина-партнера (в DNS или другой сети твоего города); консультировать клиентов о возможности приобретения товаров и услуг с финансовой поддержкой банка; рекомендовать клиентам подходящий банковский продукт; помогать в оформлении продуктов банка и исполнять мечты. Тебе к нам, если: легко общаешься с людьми; готов помогать другим; любишь ставить цели и достигать их; у тебя нет опыта, но хочешь развиваться в банковской сфере. Мы расскажем тебе всё о банковских продуктах, научим отвечать на вопросы и поможем адаптироваться в команде. Не обязателен, но будет преимуществом опыт работы в компаниях: Россельхозбанк, Росбанк, Дом РФ, Совкомбанк, ГазпромБанк, Русский Стандарт Банк, Яндекс, Ozon, Wildberries, Деловые Линии, Сбер, ВТБ, Альфа-Банк, Тинькофф Банк, ОТП Банк, МТС, Билайн, Мегафон, Ростелеком, Хоум Банк и др. на должности Менеджер по продажам, Специалист по работе с физическими лицами, Банковский сотрудник, Клиентский менеджер, Консультант кредитования, Финансовый консультант, Кредитный консультант, Кредитный представитель, Кредитный эксперт, Администратор, Оператор call-центра, Продавец-консультант, без опыта, начинающий специалист, начало карьеры.

Обслуживание пригородного пассажирского вагона, посадка - высадка пассажиров, продажа проездных документов в пути следования поезда

Учитель информатики: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)