Все вакансии в регионе Забайкальский край, страница: 317

Уборка территории, вспомогательные работы

Диагностика, коррекция и профилактика речевых нарушений у воспитанников дошкольного образовательного учреждения. Планирование и проведение занятий с учётом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей детей с нарушениями речи. Осуществление систематического контроля и оценки достижений воспитанников с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания. Консультация родителей (законных представителей) по вопросу проведения коррекционно - развивающей работы в условиях семьи. Оформление программно-методической документации. Участие в работе педагогических, методических советов; подготовке и проведении родительских собраний, других мероприятий.

Планирование и проведение занятий (спортивных праздников, соревнований) по физической культуре с воспитанниками детского сада. Обучение детей в рамках образовательной программы дошкольного образования навыкам и технике выполнения физических упражнений, развитию нравственно-волевых качеств. Контроль физического состояния воспитанников. Оказание первой помощи. Методическая и консультативная помощь работникам дошкольного образовательного учреждения, родителям (законным представителям) по вопросам  физического воспитания, охраны жизни и здоровья детей. Проведение просветительской работы  с родителями (законными представителями), несовершеннолетними о здоровом образе жизни.

Работа с документами, сопровождение приемных семей

Обязанности: окрашивание деталей, очистка окрашиваемых поверхностей, промывка деталей, подготовка поверхностей под окраску и т.п.

Выполняет перечень работ и услуг диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.

Подготовка оборудования и проведение рентгенологических исследований различных патологий и травм обеспечение безопасности пациентов при проведении исследований, профилактика лучевой передозировки обеспечение хранения, учета и списания реактивов ведение медицинской документации

И квалификационным справочником. Основная роль - уход за больными, выполнение назначений врача, наблюдение за состоянием пациентов, ведение документации и соблюдение санитарно-эпидемиологического режима в стационаре.

Оказывает медицинскую  помощь пациентам, поступающим в отделение.

В  обязанности входит подготовка пациента, контроль стерильности, инструментальное обеспечение операции, учет материалов и соблюдение техники безопасности

Проведение лабораторных анализов образцов и анализ результатов. Обеспечение контроля качества образцов. Соблюдение стандартов и правил лаборатории

Диагностика и помощь: Самостоятельный осмотр, постановка предварительного диагноза, оценка тяжести состояния, проведение ЭКГ, измерение давления/сатурации/глюкозы. Лечебные манипуляции: Внутривенные/внутримышечные инъекции, капельницы, остановка кровотечений, наложение шин, принятие родов. Реанимация: Проведение сердечно-легочной реанимации (массаж сердца, ИВЛ), дефибрилляция, обеспечение проходимости дыхательных путей. Транспортировка: Щадящая транспортировка пациентов на носилках с обеспечением мониторинга состояния. Документация: Заполнение карт вызова, учет и списание лекарственных средств. Противоэпидемические меры: Соблюдение санитарных правил при работе с инфекционными больными

Руководство финансово-экономическими подразделениями организации; - Долгосрочное и оперативное технико-экономическое планирование; - Контроль исполнения бюджета и финансовых планов; - Анализ финансового состояния для принятия управленческих решений; - Финансово-экономическое обеспечение инвестиционной деятельности.

2.1.Проводит бактериологические исследования в соответствии с возложенными на него должностными обязанностями. 2.2.Обеспечивает использование аналитически и диагностически надежных методов бактериологического исследования. 2.3.Участвует в освоении и внедрении новых методов бактериологических исследований и лабораторного оборудования. 2.4.Консультирует врачей других специальностей по вопросам бактериологии. 2.5.Составляет рекомендации для персонала лечебных отделений ЛПУ по правилам взятия и доставки биологического материала в бактериологическую лабораторию. 2.6. Участвует в интерпретации результатов бактериологических исследований. 2.7.Осуществляет мероприятия по проведению внутрилабораторного и внешнего контроля качества лабораторных бактериологических исследований. 2.8. Проводит анализ своей работы и работы подчиненных ему специалистов со средним медицинским образованием. 2.9. Готовит отчеты о своей работе, участвует в составлении годового отчета бактериологической лаборатории. 2.10. Проводит занятия для специалистов со средним медицинским образованием с целью повышения их квалификации по своей специальности. 2.11. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии); обеспечивает соблюдение им своих должностных обязанностей и санитарно-эпидемического режима. 2.12.Контролирует правильность проведения диагностических лабораторных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов, выполнение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом. 2.13.Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. 2.14.Проводит санитарно-просветительную работу. 2.15.Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. 2.16. Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности. 2.17. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. 2.18.Оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения здравоохранения, его работникам, пациентам и посетителям. 2.19. Систематически повышает свою квалификацию. 2.20. Соблюдать правила этики и деонтологии при общении с пациентами и коллегами. 2.19.   Строго соблюдать правила техники безопасности и противопожарной безопасности на работе. 2.20.   Строго соблюдать график рабочего времени.

Осуществляет организацию бухгалтерского учета хозяйственно-финансовой деятельности Обеспечивает рациональную организацию бухгалтерского учета и отчетности на предприятии Организует учет имущества, обязательств и хозяйственных операций, поступающих основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств, своевременное отражение на счетах бухгалтерского учета операций Ведет работу по обеспечению строгого соблюдения финансовой и кассовой дисциплины Представление отчетности, работа с банками

- Руководство финансово-экономическими подразделениями организации; - Долгосрочное и оперативное технико-экономическое планирование; - Контроль исполнения бюджета и финансовых планов; - Анализ финансового состояния для принятия управленческих решений; - Финансово-экономическое обеспечение инвестиционной деятельности.

Сопровождение детей на автобусе

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

- Проводить анализы, проб и механических испытаний под руководством лаборанта. - Укупорка проб, оформление этикеток к ним. Обеспечение сохранности их доставки в лабораторию. - Мойка и хранение посуды, используемой для отбора проб. - Ведение учета отобранных проб.

Поездки в пределах города (персонал и редко пациенты). Автомобиль УАЗ.