Все вакансии в регионе Забайкальский край, страница: 288

Управлять бульдозером соответствующей квалификации (мощности); разрабатывать и перемещать грунты различных категорий; выполнять планировку площадей, профилирование откосов, устройство выемок и насыпей; проводить вскрышные работы, передвижку ж/д путей, рыхление грунта; расчищать территории от снега, мусора, выполнять распашку отвалов; осуществлять погрузку, разгрузку и перемещение грузов; проводить ежесменное техническое обслуживание машины (осмотр, заправка ГСМ, смазка узлов); выявлять и устранять мелкие неисправности, участвовать в текущем ремонте; соблюдать требования охраны труда, пожарной и экологической безопасности; вести установленную техническую документацию и отчётность; принимать и сдавать смену, содержать рабочее место в порядке.

Управлять автомобилем в соответствии с ПДД и внутренними регламентами компании; своевременно подавать автомобиль по заданному маршруту; обеспечивать безопасную перевозку пассажиров/грузов; следить за техническим состоянием автомобиля, выявлять и устранять мелкие неисправности; проходить предрейсовый медосмотр и технический контроль; выполнять плановое ТО, своевременно направлять автомобиль на ремонт; содержать автомобиль в чистоте (кузов, салон, двигатель); вести путевую документацию (путевые листы, отчёты о пробеге и расходе топлива); соблюдать режим труда и отдыха, график работы; обеспечивать сохранность автомобиля и перевозимых ценностей, не оставлять без присмотра; выполнять поручения руководства в рамках должностных полномочий.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Выполнение различных видов медицинского массажа согласно выбранной методике проведения медицинского массажа и составленному плану, в соответствии с назначением врача с учетом функционального состояния пациента, анатомо-физиологических, индивидуальных психофизических особенностей, возраста пациента

Оказание своевременной технической помощи подвижному составу на маршруте Своевременное проведение технического осмотра автотранспорта Организация транспортной деятельности подразделения в программном продукте 1С:УАТ Учет ГСМ и осуществление контроля списания топлива Учет ремонта и технического обслуживания автотранспорта, агрегатов, запасных частей и расходных материалов в 1С:УАТ Формирование и согласование нормативного складского запаса запасных частей и материалов Документальное оформление списания с баланса технически неисправного автотранспорта, осуществление контроля за его реализацией/утилизацией и снятием с учета. Проведение инструктажа по безопасности дорожного движения и профилактике происшествий Участие в расследовании, учете и анализе ДТП, разработке корректирующих и предупреждающих мероприятий Осуществление контроля за правильной эксплуатацией автотранспорта и ремонтом сошедшего с маршрута автотранспорта Осуществление технического надзора за состоянием автотранспорта на маршруте, выявление причин неисправностей и принятие мер к их устранению Осуществление контроля за своевременным проведением технического обслуживания и ремонта автотранспорта, расходования агрегатов, запасных частей и расходных материалов

Обеспечивать хозяйственное обслуживание и надлежащее состояние зданий и помещений, контролировать исправность оборудования (освещения, систем отопления, вентиляции и др.). Участвовать в разработке планов текущих и капитальных ремонтов основных фондов (зданий, систем водоснабжения, воздухопроводов и других сооружений), составлять сметы хозяйственных расходов. Организовывать проведение ремонта помещений, контролировать качество выполнения ремонтных работ. Обеспечивать подразделения мебелью, хозяйственным инвентарём, средствами механизации инженерного и управленческого труда, наблюдать за их сохранностью и проведением своевременного ремонта. Контролировать рациональное расходование материалов и средств, выделяемых для хозяйственных целей.

Выполнение подсобных, ремонтных и вспомогательных работ на производственных участках, складах, кладовых и т. п.

Ответственность.

Осуществлять первозку персонала по районам, закрепленным за Восточным МРО.

Своевременно и качественно производить расчеты за потребленную электроэнергию с оформлением потребителю счетов за отпущенную электроэнергию и выставление платежных документов потребителям электроэнергии в соответствии с условиями договоров электроснабжения и согласно действующим тарифам; Ежемесячно производить сверку расчетов и оплаты для составления  актов сверок  с потребителями; Контролировать своевременное поступление оплаты по  закрепленному кругу потребителей; Осуществлять учет и анализ полезного отпуска по закрепленному кругу потребителей и т.д.

Осуществляет операции по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств и ценных бумаг с обязательным соблюдением правил, обеспечивающих их сохранность. Получает по оформленным в соответствии с установленным порядком документам денежные средства и ценные бумаги в учреждениях банка для выплаты рабочим и служащим заработной платы, премий, оплаты командировочных и других расходов. Ведет на основе приходных и расходных документов кассовую книгу, сверяет фактическое наличие денежных сумм и ценных бумаг с книжным остатком. Составляет описи ветхих купюр, а также соответствующие документы для их передачи в учреждения банка с целью замены на новые. Передает в соответствии с установленным порядком денежные средства инкассаторам. Составляет кассовую отчетность.

Руководит работой театрального (музыкального, хорового, хореографического) кружка, клуба по интересам. Проводит групповые и индивидуальные занятия. Организовывает выступления участников кружков в концертах и спектаклях. Принимает участие в работе методического кабинета по организации и проведению массовых представлений, тематических вечеров, театрализованных праздников, карнавалов, народных гуляний. Составляет смету расходов и доходов деятельности кружка.

Уборка придомовой территории МКД

Основными трудовыми функциями воспитателя школы являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса учреждения социального обслуживания: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ основного общего образования.

Проводить плановые и обязательные проверки (минимум один раз в месяц) работы закрепленных за ним кассиров-контролеров, своевременно контролировать достоверность информации по потребителям (физические лица), представленную ими, осуществлять работу по расчету и предъявлению расхода электроэнергии на общедомовые нужды (далее ОДН) собственникам жилых и нежилых помещений входящих в состав общего имущества многоквартирных жилых домов (далее МКЖД) в соответствии с требованиями  действующих нормативно-правовых актов, Приказов, Распоряжений и Указаний Общества.  Осуществлять контроль по своевременному и в полном  объеме снятию показаний ИПУ и ОДПУ с занесением данных по контрольным обходам в журнал учета контрольных обходов

Работа на кассе; Обслуживание покупателей; Работа в торговом зале (выкладка товара, инвентаризация, поддержание порядка на рабочем месте).

- Удаление пыли с мебели, стен, полов, оконных рам и стекол.  - Подметание и мытье полов, стен, лестниц, окон.  - Очистка и дезинфекция санузлов, раковин, унитазов.  - Сбор и вынос мусора.

Приготовление грунтов, авиоэмалей, покраска автомобилей

Формирует планы контрольных мероприятий отдела и осуществляет контроль за ходом выполнения планов; проводит контрольные мероприятия; осуществляет прием материалов контрольных мероприятий, сформированных государственными гражданскими служащими отдела; формирует годовой отчет о результатах контрольной деятельности органа внутреннего государственного финансового контроля.

Осуществляет подготовку правовых актов по вопросам, касающимся исполнения бюджета Забайкальского края по разделу «Межбюджетные трансферты общего характера бюджетам субъектов Российской Федерации и муниципальных образований»; осуществляет администрирование сумм возвратов из местных бюджетов в бюджет Забайкальского края межбюджетных трансфертов прошлых лет; готовит предложения по взысканию в доход бюджета Забайкальского края неиспользованного остатка межбюджетных трансфертов, полученных в форме субсидий, субвенций и иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение, если указанные средства не перечислены в доход бюджета Забайкальского края; осуществляет контроль за разработкой и доведением до финансовых органов муниципальных образований Забайкальского края рекомендаций по применению кодов доходов и расходов бюджетной классификации в процессе исполнения местных бюджетов за счет межбюджетных трансфертов, предоставляемых из бюджета Забайкальского края в бюджеты муниципальных образований; участвует в проведении оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления Забайкальского края, оценки качества управления муниципальными финансами, ежемесячных и еженедельных мониторингов отдельных показателей исполнения местных бюджетов, в финансовом контроле в пределах компетенции отдела.