Педагог-психолог
от 34600 ₽ до 41600 ₽
Дата обновления: 13.03.2026, 06:17
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ГИМНАЗИЯ № 1"
Еврейская автономная область, Город Биробиджан, Шолом-Алейхема улица, дом: Д.18;
Должностные обязанности
Некоторые направления деятельности педагога-психолога в школе: Психологическая диагностика - выявление особенностей психического развития, личностных качеств, склонностей и способностей обучающихся.
Психологическая профилактика - предупреждение возникновения психологических проблем и нарушений развития.
Психологическая коррекция - активное психологическое воздействие, направленное на устранение отклонений в развитии.
Психологическое консультирование - оказание помощи в решении психологических проблем.
Психологическое просвещение - формирование психологической культуры и компетентности.
Организационно-методическая функция - ведение документации, планирование деятельности, анализ эффективности проводимой работы.
Требования к кандидату
Владеть приёмами повышения психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей), педагогов, преподавателей и администрации образовательной организации.
Разрабатывать совместно с педагогами и преподавателями индивидуальный образовательный маршрут с учётом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.
Владеть методами психологической оценки параметров образовательной среды, в том числе её безопасности и комфортности, и образовательных технологий.
Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования соответствующего уровня.
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Квалификации
Владеть приёмами повышения психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей), педагогов, преподавателей и администрации образовательной организации.
Разрабатывать совместно с педагогами и преподавателями индивидуальный образовательный маршрут с учётом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.
Владеть методами психологической оценки параметров образовательной среды, в том числе её безопасности и комфортности, и образовательных технологий.
Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования соответствующего уровня.
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Условия
График работы: FULL
Количество рабочих мест: 1
full
Контактное лицо компании
Пчелкина Татьяна Михайловна
Контактное лицо
